Faaliyete Genel Bakış
Ay'ın evrelerine, Ay'ın Güneş'e göre Dünya etrafındaki hareketinden kaynaklanır. Ay, Dünya'nın etrafında hareket ettikçe, bölümleri aydınlatılır ve diğerleri gölgelerdedir. Ay'ın Dünya'nın bir yörüngesini oluşturması 28 gün sürüyor ve bu sırada Ay, bulunduğu yere bağlı olarak Dünya'dan farklı görünüyor. Bu aktivitede, öğrenciler ızgara film şeridi kullanarak Ay'ın her bir aşamasını açıklamak için bir model oluşturacaklar .
Ay'ın safhaları
- Yeni Ay
- Ağda Hilal
- İlk çeyrek
- Gibbous ağda
- Dolunay
- Gibing Boğazı
- Son çeyrek
- Waning Crescent
Not: Ay yarımküreye bağlı olarak gökyüzünde farklı görünür. Örnek storyboard hem Kuzey hem de Güney Yarımküre'yi gösterir, ancak etkinlik şablonu ve talimatları yalnızca bir yarımküreyi gerektirir.
Alternatif bir düzen olarak, öğrenciler ay evrelerinin sırasını göstermek için zaman çizelgesi düzenini kullanmak isteyebilirler. Bu aktiviteyi tamamladıktan sonra, öğrencilerin modellerini değerlendirmeleri için harika bir fırsat var. Gelişim için önerilerde bulunmalarını sağlayarak, modellerin güçlü ve kısıtlılarını işaret ederek öğrencileri yönlendirin.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ay'ın dünyaya ve güneşe konumunu ilişkilendirerek Ay'ın farklı evrelerini açıklayan bir ızgara oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Ay'ın farklı aşamalarının adlarını satırların başlıkları olarak yazın.
- İlk sütunda, Ay'ın veya her bir fazın konumunu göstermek için Ay diyagramını kullanın. Ay diyagramını Bilim sekmesinin altında bulabilirsiniz. Güneş'i eklediğinizden emin olun.
- Bir sonraki sütunda, Ay'ın her aşama için Dünya'dan nasıl görüneceğini göstermek için akıllı Ay öğesini kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 25 Points | Emerging 13 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identified Phases | Eight moon phases are correctly identified. | At least six moon phases are correctly identified. | Four or fewer moon phases are correctly identified. |
| Shape of the Moon | The diagrams for the shape of the moon are correct for all eight phases. | The diagrams for the shape of the moon are correct for at least six phases. | The diagrams for the shape of the moon are correct for four or fewer phases phases. |
| Position of the Moon | The diagrams for the positions of the moon are correct for all eight phases. | The diagrams for the positions of the moon are correct for at least six phases. | The diagrams for the positions of the moon are correct for four or fewer phases phases. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Faaliyete Genel Bakış
Ay'ın evrelerine, Ay'ın Güneş'e göre Dünya etrafındaki hareketinden kaynaklanır. Ay, Dünya'nın etrafında hareket ettikçe, bölümleri aydınlatılır ve diğerleri gölgelerdedir. Ay'ın Dünya'nın bir yörüngesini oluşturması 28 gün sürüyor ve bu sırada Ay, bulunduğu yere bağlı olarak Dünya'dan farklı görünüyor. Bu aktivitede, öğrenciler ızgara film şeridi kullanarak Ay'ın her bir aşamasını açıklamak için bir model oluşturacaklar .
Ay'ın safhaları
- Yeni Ay
- Ağda Hilal
- İlk çeyrek
- Gibbous ağda
- Dolunay
- Gibing Boğazı
- Son çeyrek
- Waning Crescent
Not: Ay yarımküreye bağlı olarak gökyüzünde farklı görünür. Örnek storyboard hem Kuzey hem de Güney Yarımküre'yi gösterir, ancak etkinlik şablonu ve talimatları yalnızca bir yarımküreyi gerektirir.
Alternatif bir düzen olarak, öğrenciler ay evrelerinin sırasını göstermek için zaman çizelgesi düzenini kullanmak isteyebilirler. Bu aktiviteyi tamamladıktan sonra, öğrencilerin modellerini değerlendirmeleri için harika bir fırsat var. Gelişim için önerilerde bulunmalarını sağlayarak, modellerin güçlü ve kısıtlılarını işaret ederek öğrencileri yönlendirin.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ay'ın dünyaya ve güneşe konumunu ilişkilendirerek Ay'ın farklı evrelerini açıklayan bir ızgara oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Ay'ın farklı aşamalarının adlarını satırların başlıkları olarak yazın.
- İlk sütunda, Ay'ın veya her bir fazın konumunu göstermek için Ay diyagramını kullanın. Ay diyagramını Bilim sekmesinin altında bulabilirsiniz. Güneş'i eklediğinizden emin olun.
- Bir sonraki sütunda, Ay'ın her aşama için Dünya'dan nasıl görüneceğini göstermek için akıllı Ay öğesini kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 25 Points | Emerging 13 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identified Phases | Eight moon phases are correctly identified. | At least six moon phases are correctly identified. | Four or fewer moon phases are correctly identified. |
| Shape of the Moon | The diagrams for the shape of the moon are correct for all eight phases. | The diagrams for the shape of the moon are correct for at least six phases. | The diagrams for the shape of the moon are correct for four or fewer phases phases. |
| Position of the Moon | The diagrams for the positions of the moon are correct for all eight phases. | The diagrams for the positions of the moon are correct for at least six phases. | The diagrams for the positions of the moon are correct for four or fewer phases phases. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Ay'ın Evrelerini Göstermeyle İlgili Nasıl Yapılırlar
Sınıfınızı açık hava Ay gözlem günlüğü ile motive edin
Öğrenmeyi dışarı çıkarın ve öğrencilerin Ay'ın görünümünü birkaç gece boyunca takip etmelerini sağlayın. Birinci elden gözlem, ay evrelerini anlamayı ve heyecanı artırır.
Her öğrenci için basit Ay günlüğü hazırlayın
Kolay kullanılabilir günlüğü tarih, saat, hava durumu ile hazırlayın ve çizim alanları ekleyin, böylece öğrenciler gece ay gözlemlerini hızla kaydedebilirler.
Güvenli gece gözlemi için net talimatlar verin
Öğrencilere hatırlatın yetişkin gözetiminde gözlem yapmalarını ve bir doğrudan Güneş'e bakmamalarını. Güvenlik ve kolaylık için gün batımından hemen sonra gözlem önerilir.
Tanımlayıcı notlar ve etiketli çizimler teşvik edin
Öğrencilerden Ay'ın şeklini çizmelerini ve büyüklüğü, parlaklığı, konumu hakkında gözlemler yazmalarını isteyin. Evreleri etiketleyin eğer biliniyorsa.
Sınıfta bulguları tartışın ve karşılaştırın
Bir sınıf tartışması yapın ve günlükleri paylaşın. Ay'ın her gece nasıl değiştiğini karşılaştırın. Gözlemleri Ay evreleri çizelgesiyle bağlantılandırın ve gerçek dünya uygulaması yapın.
Ay'ın Evrelerinin Gösterimi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Ay'ın evreleri nelerdir ve nasıl oluşurlar?
Ay'nın evreleri, Ay'nın Dünya'dan görünen farklı şekilleridir ve bu, onun yörüngesi ve güneş ışığının açılarındaki değişikliklerden kaynaklanır. Ay hareket ettikçe, güneş ışığıyla aydınlatılan tarafını daha az veya daha çok görürüz ve bu da yeni ay, hilal, ilkdördün, büyüteç ve dolunay gibi evreleri ortaya çıkarır.
Ay'nın evrelerini basit bir sınıf etkinliğiyle nasıl öğretebilirim?
Izgara hikâye panosu veya zaman çizelgesi düzeni kullanın; burada öğrenciler, Ay'nın Dünya ve Güneş'e göre konumunu göstererek her evreyi modelleyebilir ve ardından Ay'nın Dünya'ndan nasıl göründüğünü çizebilir. Bu pratik yaklaşım, öğrencilerin her evreyi görselleştirmesine ve anlamasına yardımcı olur.
Öğrencilerin Ay'nın evrelerini görselleştirmelerine en iyi yol nedir?
En iyi yol, öğrencilerin bir model oluşturmalarını sağlamaktır—örneğin, çizerek veya nesneler kullanarak, Ay'nın Dünya ve Güneş'e göre konumunu her evre için göstermek. Bu modelleri ve Dünya'dan Ay'nın görünümünü gösteren diyagramları birlikte kullanmak, anlayışı pekiştirir.
Ay'nın tüm evrelerini tamamlaması ne kadar sürer?
Ay, yaklaşık 28 gün içinde tüm evreleri tamamlayan bir döngüyü gerçekleştirir; yeni aydan yeniden yeni aya kadar, Dünya'nın yörüngesinde hareket eder.
Ay neden her yarımkürede farklı görünür?
Ay Kuzey ve Güney Yarımkürelerde farklı görünür çünkü gözlemciler, Dünya'nün karşıt taraflarından onu izler. Bu, gökyüzünde görülen evrelerin yönünü ve şişkinlik/azalma yönünü değiştirir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Dünya ve Ay
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
