Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler okurken, bir storyboard yardımcı bir karakter referans günlüğü olarak görev yapabilir. Bu kayıt (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterlerle ilgili bilgileri hatırlamalarına izin verir. Bir roman okurken, arsa ilerledikçe küçük özellikler ve detaylar sıklıkla önem kazanır. Karakter haritalama ile öğrenciler bu bilgileri kaydedecek, takip etmelerine ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalamalarına yardımcı olacak!
Algernon için Çiçekler için , bir karakter haritası öğrencilerin romanın her üyesini ve önemli özelliklerini hatırlamalarına yardımcı olur. Algernon için Çiçekler günlük formatında yazıldığından, bu harita aynı zamanda öğrencileri Charlie'nin düşüncelerine, duygularına ve kendilerine ve başkalarına karşı tepkilerine bakmalarını sağlar.
Örnek Karakterler
| Charlie | Algernon | |
|---|---|---|
| Önemli Özellikler | 32 yaşında; bir işlemle 185'e yükselen 68 IQ'suna sahip; duygusal olarak olgunlaşmamış; aynı ameliyatı olan laboratuar faresi Algernon ile bağlantı kuruyor; öğrenme ve “akıllı olma” konusunda çok büyük bir isteği var, bu nedenle Bayan Kinnian'ın operasyon için yeterince motive olacağını bilmesi. | Siyah gözlü beyaz fare; yumuşak pamuk benzeri; artan zekasıyla karmaşık bir labirentte nasıl daha iyi gezileceğini öğrenir; istihbaratının doruğunda düşmanca olabilir ve yemeğini almak için labirenti çalıştırmak yerine labirentin duvarlarına doğru fırlatır; geriler ve ölür |
| Charlie nasıl hissediyor | Charlie akıllı olmak istiyor, çünkü sanki yanlış bir şeyler varmış gibi hissediyor. Zekası arttıkça, etrafındakilerden daha üstün hissediyor, ama aynı zamanda kendini yalnız ve yalnız hissediyor. | Charlie, Algernon'a karşı bir afinite hissediyor ve onu anlıyor gibi görünüyor. Ne kadar akıllı olduğundan etkilenir. Sonunda, kongre sırasında, Algernon'un onu ne kadar serbest bıraktığı ve New York'taki dairesine geri getirdiği için çok üzülüyor. |
| Alıntı | “Burt, Alice Kinnian’ın onun için bir eziyet ** arzusu olduğunu hissettiğini söyledi. Kullanılması için yalvardı. Bu doğru çünkü akıllı olmak istedim. ” | “Nemur'un vardığı sonuçlar henüz erken olmuştu. Hem Algernon hem de kendim için, bu değişimin yapışıp kalmayacağını görmek daha fazla zaman alacaktır. Profesörler bir hata yapmış ve başkası bulamamıştı. Atlamak ve onlara söylemek istedim ama hareket edemedim. Algernon gibi ben de etrafımda kurdukları kafesin arkasındaki ağı buldum. ” |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
- Çiçekler için Algernon'daki ana karakterleri tanımlayın ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Edebi karakterlerin her birini temsil etmek için bir karakter seçin.
- Hikaye ve karakter özelliklerine uygun renkler ve poz seçin.
- Karakter için anlamlı olan bir sahne veya arka plan seçin.
- Önemli Nitelikler , Charlie'nin Nasıl Hissettiği ve Alıntı için Metinleri Doldurun.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
| Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler okurken, bir storyboard yardımcı bir karakter referans günlüğü olarak görev yapabilir. Bu kayıt (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterlerle ilgili bilgileri hatırlamalarına izin verir. Bir roman okurken, arsa ilerledikçe küçük özellikler ve detaylar sıklıkla önem kazanır. Karakter haritalama ile öğrenciler bu bilgileri kaydedecek, takip etmelerine ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalamalarına yardımcı olacak!
Algernon için Çiçekler için , bir karakter haritası öğrencilerin romanın her üyesini ve önemli özelliklerini hatırlamalarına yardımcı olur. Algernon için Çiçekler günlük formatında yazıldığından, bu harita aynı zamanda öğrencileri Charlie'nin düşüncelerine, duygularına ve kendilerine ve başkalarına karşı tepkilerine bakmalarını sağlar.
Örnek Karakterler
| Charlie | Algernon | |
|---|---|---|
| Önemli Özellikler | 32 yaşında; bir işlemle 185'e yükselen 68 IQ'suna sahip; duygusal olarak olgunlaşmamış; aynı ameliyatı olan laboratuar faresi Algernon ile bağlantı kuruyor; öğrenme ve “akıllı olma” konusunda çok büyük bir isteği var, bu nedenle Bayan Kinnian'ın operasyon için yeterince motive olacağını bilmesi. | Siyah gözlü beyaz fare; yumuşak pamuk benzeri; artan zekasıyla karmaşık bir labirentte nasıl daha iyi gezileceğini öğrenir; istihbaratının doruğunda düşmanca olabilir ve yemeğini almak için labirenti çalıştırmak yerine labirentin duvarlarına doğru fırlatır; geriler ve ölür |
| Charlie nasıl hissediyor | Charlie akıllı olmak istiyor, çünkü sanki yanlış bir şeyler varmış gibi hissediyor. Zekası arttıkça, etrafındakilerden daha üstün hissediyor, ama aynı zamanda kendini yalnız ve yalnız hissediyor. | Charlie, Algernon'a karşı bir afinite hissediyor ve onu anlıyor gibi görünüyor. Ne kadar akıllı olduğundan etkilenir. Sonunda, kongre sırasında, Algernon'un onu ne kadar serbest bıraktığı ve New York'taki dairesine geri getirdiği için çok üzülüyor. |
| Alıntı | “Burt, Alice Kinnian’ın onun için bir eziyet ** arzusu olduğunu hissettiğini söyledi. Kullanılması için yalvardı. Bu doğru çünkü akıllı olmak istedim. ” | “Nemur'un vardığı sonuçlar henüz erken olmuştu. Hem Algernon hem de kendim için, bu değişimin yapışıp kalmayacağını görmek daha fazla zaman alacaktır. Profesörler bir hata yapmış ve başkası bulamamıştı. Atlamak ve onlara söylemek istedim ama hareket edemedim. Algernon gibi ben de etrafımda kurdukları kafesin arkasındaki ağı buldum. ” |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
- Çiçekler için Algernon'daki ana karakterleri tanımlayın ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Edebi karakterlerin her birini temsil etmek için bir karakter seçin.
- Hikaye ve karakter özelliklerine uygun renkler ve poz seçin.
- Karakter için anlamlı olan bir sahne veya arka plan seçin.
- Önemli Nitelikler , Charlie'nin Nasıl Hissettiği ve Alıntı için Metinleri Doldurun.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
| Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
Algernon için Çiçekler Karakter Haritası Hakkında Nasıl Yapılırlar
Birlikte karakter tartışma çemberi organize edin
Öğrencileri bir daireye oturmaya ve haritalarındaki her karakter hakkında içgörüler paylaşmaya davet edin. Açık diyalogu teşvik edin ve aktif dinleme ile karakter motivasyonları ve ilişkileri hakkında daha derin bir anlayış geliştirin.
Dramatik okuma için karakter rolleri atayın
Öğrencilere seçilen pasajların dramatik okuması sırasında canlandırmak üzere bir karakter seçmelerini veya atamalarını sağlayın. Karakterde okuma, öğrencilerin özellikleri ve duyguları içselleştirmelerine yardımcı olur ve hikayeyi daha akılda kalıcı hale getirir.
Öğrencileri ana olaylardan sonra karakter haritalarını güncellemeye yönlendirin
Öğrencilere büyük bir olay gerçekleştiğinde karakter haritalarını tekrar gözden geçirmelerini söyleyin. Yeni özellikler veya duygular eklemek, öğrencilerin karakter gelişimini takip etmelerine ve hatırlamayı pekiştirmelerine yardımcı olur.
Karakterler ve gerçek yaşam deneyimleri arasında bağlantılar kurmayı teşvik edin
Öğrencilere bir karakterin deneyiminin kendi yaşamlarıyla veya tanıdıkları biriyle nasıl bağlantılı olduğunu kısa bir yansıma yazarak anlatmalarını isteyin. Kişisel bağlantılar kurmak, empati ve katılımı artırır.
Karakter haritalarını kullanarak yaratıcı bir uzantı etkinliği kolaylaştırın
Öğrencilere, karakter haritalarını kullanarak özellikleri, duyguları ve ana alıntıları gösteren bir poster veya dijital slayt gösterisi gibi görsel bir proje oluşturmalarını sağlayın. Sunumlar, öğrencilerin anlayışlarını sentezlemelerine ve sınıfla paylaşmalarına yardımcı olabilir.
Algernon Çiçekleri Karakter Haritası Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Çiçekler için Algernon karakter haritası nedir?
Karakter haritası , Çiçekler için Algernon adlı eserde ana karakterlerin Charlie ve Algernon gibi önemli özelliklerini, eylemlerini ve ilişkilerini takip etmeye yardımcı olan görsel bir düzenleyicidir.
Öğrencilerle birlikte Çiçekler için Algernon karakter haritası nasıl oluşturulur?
Bir karakter haritası oluşturmak için, öğrencilerin ana karakterleri belirlemesini, özelliklerini ve duygularını not etmelerini, ilgili alıntıları eklemelerini ve her biri için görseller veya renk kodlaması kullanmalarını sağlayın. Öğrencilerin karakter gelişimini yakalamak için haritayı okudukça güncellemelerini teşvik edin.
Neden Çiçekler için Algernon okurken karakter haritalama faydalıdır?
Karakter haritalama , öğrencilerin gelişen kişilikleri ve ilişkileri takip etmelerine yardımcı olur, böylece Çiçekler için Algernon hikaye ilerledikçe karmaşık duyguları ve ince değişiklikleri anlamayı kolaylaştırır.
Çiçekler için Algernon'da Charlie ve Algernon'un temel özellikleri nelerdir?
Charlie, ameliyat sonrası IQ'su 68'den 185'e çıkan 32 yaşında bir adamdır; duygusal olarak olgun değildir ama öğrenmeye heveslidir. Algernon, ameliyat sonrası zekası artan bir laboratuvar faresi; labirentleri çözmede yetkin hale gelir, ancak sonunda geriler.
Karakter haritaları diğer romanlar için de kullanılabilir mi yoksa sadece Çiçekler için Algernon mu?
Karakter haritaları çok yönlü öğretim aracıdır ve herhangi bir romanla kullanılabilir; öğrencilerin karakterleri analiz etmelerine, gelişimi takip etmelerine ve anlamayı artırmalarına yardımcı olur.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Algernon İçin Çiçekler
- art • idugh • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
