Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/al-capone-gömleklerimi-yapıyor-gennifer-cholenko/arsa-diyagramı
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Bir olay örgüsü diyagramı oluşturmak, öğrencilerin yalnızca olay örgüsünün bölümlerini öğrenmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda önemli olayları pekiştirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Öğrenciler, arsa diyagramının ana bölümlerini içeren altı hücreli bir storyboard ile bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Bu aktivitede, öğrenciler Al Capone Gömleklerimi Yapıyor'daki önemli olayların görsel bir çizim diyagramını oluşturacaklar. Öğrenciler, Sergi, Yükselen Eylem, Doruk, Düşen Eylem ve Çözünürlük gibi romandaki önemli dönüm noktalarını belirlemelidir.


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: Al Capone Do My Shirts için görsel bir çizim diyagramı oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

  1. Hikayeyi Başlık, Sergi, Yükselen Aksiyon, Doruk, Düşen Aksiyon ve Çözünürlük olarak ayırın.
  2. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya bir dizi olayı temsil eden bir görüntü oluşturun.
  3. Çizim şemasındaki adımların her birinin açıklamasını yazın.
  4. Sık sık tasarruf edin!

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Arsa Diyagramı Değerlendirme Tablosu
Hikayeyi özetleyen görsel bir Çizim Diyagramı oluşturun. Film şeridinde altı hücre bulunmalıdır: Başlık, Açıklama, Yükselen Eylem, Doruk, Düşen Eylem ve Çözünürlük. Her hücrenin altına, hikayenin o bölümünün açıklamasını yazın.
Yetkin Yükselen Başlangıç
Tasarım
Hücreler, hikayeyi anlatmaya yardımcı olan ve anlamanın önüne geçmeyen görüntüler içerir. Açıklamalar resimlerle eşleşir.
Açıklamalar her zaman resimlerle eşleşmez.
Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor.
Komplo
Altı hücrenin her biri hikayenin farklı bir bölümünü temsil ediyor. Hücreler baştan sona sıralanmıştır.
İki veya daha az hücre bozuk veya film şeridinde önemli bilgiler eksik.
Önemli bilgiler eksik ve/veya üç veya daha fazla hücre bozuk.
Yazım ve Dilbilgisi
Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez.
Yazım çok yanlış ve tam olarak anlaşılmasını engelliyor.
Metni anlamak zordur.


Faaliyete Genel Bakış


Bir olay örgüsü diyagramı oluşturmak, öğrencilerin yalnızca olay örgüsünün bölümlerini öğrenmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda önemli olayları pekiştirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Öğrenciler, arsa diyagramının ana bölümlerini içeren altı hücreli bir storyboard ile bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Bu aktivitede, öğrenciler Al Capone Gömleklerimi Yapıyor'daki önemli olayların görsel bir çizim diyagramını oluşturacaklar. Öğrenciler, Sergi, Yükselen Eylem, Doruk, Düşen Eylem ve Çözünürlük gibi romandaki önemli dönüm noktalarını belirlemelidir.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: Al Capone Do My Shirts için görsel bir çizim diyagramı oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

  1. Hikayeyi Başlık, Sergi, Yükselen Aksiyon, Doruk, Düşen Aksiyon ve Çözünürlük olarak ayırın.
  2. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya bir dizi olayı temsil eden bir görüntü oluşturun.
  3. Çizim şemasındaki adımların her birinin açıklamasını yazın.
  4. Sık sık tasarruf edin!

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Arsa Diyagramı Değerlendirme Tablosu
Hikayeyi özetleyen görsel bir Çizim Diyagramı oluşturun. Film şeridinde altı hücre bulunmalıdır: Başlık, Açıklama, Yükselen Eylem, Doruk, Düşen Eylem ve Çözünürlük. Her hücrenin altına, hikayenin o bölümünün açıklamasını yazın.
Yetkin Yükselen Başlangıç
Tasarım
Hücreler, hikayeyi anlatmaya yardımcı olan ve anlamanın önüne geçmeyen görüntüler içerir. Açıklamalar resimlerle eşleşir.
Açıklamalar her zaman resimlerle eşleşmez.
Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor.
Komplo
Altı hücrenin her biri hikayenin farklı bir bölümünü temsil ediyor. Hücreler baştan sona sıralanmıştır.
İki veya daha az hücre bozuk veya film şeridinde önemli bilgiler eksik.
Önemli bilgiler eksik ve/veya üç veya daha fazla hücre bozuk.
Yazım ve Dilbilgisi
Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez.
Yazım çok yanlış ve tam olarak anlaşılmasını engelliyor.
Metni anlamak zordur.


Al Capone Gömleklerimi Giyiyor Özeti Hakkında Nasıl Yapılırlar

1

Bir sınıf tartışması düzenleyin: Al Capone Does My Shirts hakkında

Öğrencileri kitabı açık bir tartışmada fikirlerini paylaşmaya davet edin. Onları en sevdikleri karakterler, anlar ve temalar hakkında konuşmaya teşvik edin. Bu, katılımı artırır ve her sesin duyulmasını sağlar.

2

Olay dizisini gerçek yaşam zorluklarına bağlayın

Öğrencilere olay dizisindeki olayları, karşılaşabilecekleri gerçek yaşam durumlarıyla ilişkilendirmelerini söyleyin. Onları karakterlerin mücadeleleri ile kendi deneyimleri arasında paralellikler kurmaya yönlendirin. Bu, anlayışı ve empatiyi derinleştirir.

3

Çözülmemiş olay noktalarına dayalı yaratıcı yazma ödevi verin

Öğrencilere hikayeye alternatif bir son veya yeni bir sahne yazma görevi verin. Onları hayal güçlerini ve olay dizisini ilham kaynağı olarak kullanmaya teşvik edin. Bu etkinlik, yazma becerilerini ve eleştirel düşünmeyi geliştirir.

4

Storyboard diyagramlarının akran incelemesini kolaylaştırın

Öğrencileri birbirlerinin olay diyagramlarını incelemeleri için eşleştirin. Onları belirli, olumlu geri bildirimler vermeye ve geliştirme önerileri sunmaya yönlendirin. Akran incelemesi, işbirliğini teşvik eder ve öğrencilerin çalışmalarını geliştirmelerine yardımcı olur.

Al Capone Does My Shirts Özeti Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Al Capone Does My Shirts için bir olay diyagramı nedir?

Olay diyagramı Al Capone Does My Shirts için, romanın ana olaylarını görsel olarak özetler: Tanıtım, Artan Gerilim, Doruk, Azalan Gerilim ve Çözüm. Bu, öğrencilerin hikayenin nasıl geliştiğini ve anlatımdaki önemli dönüm noktalarını anlamalarına yardımcı olur.

Al Capone Does My Shirts için görsel bir olay diyagramı nasıl oluşturabilirim?

Görsel olay diyagramı oluşturmak için, hikayeyi altı bölüme ayırın: Başlık, Tanıtım, Artan Gerilim, Doruk, Azalan Gerilim ve Çözüm. Her bölüm için, önemli olayları temsil eden bir resim çizin veya seçin ve hikayedeki önemini açıklayan kısa bir açıklama yazın.

Al Capone Does My Shirts'daki ana olaylar nelerdir ve bunları olay diyagramına nasıl dahil edebilirim?

İçeriğe alınacak ana olaylar şunlardır: Moose Flanagan ve ailesinin tanıtımı (Tanıtım), Moose’un Alcatraz'ta yaşamını ve kız kardeşi Natalie ile yaşadığı zorlukları ayarlaması (Artan Gerilim), Natalie’nin okul kabulu ile ilgili doruk noktası ve ailenin mücadelelerini çözmesi (Azalan Gerilim ve Çözüm).

Neden bir olay diyagramı kullanmak, Al Capone Does My Shirts öğretiminde faydalıdır?

Olay diyagramı kullanmak, öğrencilere hikayeyi görsel olarak düzenleme, ana olayları tanımlama ve edebi yapıyı daha iyi kavrama imkanı sağlar. Anlayışı pekiştirir ve Al Capone Does My Shirts içindeki temalar ve karakter gelişimi hakkında tartışmayı kolaylaştırır.

Ortaokul öğrencileri için hikaye tahtası olay diyagramını ilgi çekici hale getirmek adına bazı ipuçları nelerdir?

Hikaye tahtasını görsel ve etkileşimli hale getirin; öğrencilerin resim seçmesine veya sahneleri çizmelerine izin verin, farklı olay bölümleri için renk kodlama kullanın ve yaratıcı açıklamalar teşvik edin. Bu yaklaşım, öğrenmeyi akılda kalıcı yapar ve öğrencilerin romanla daha derin bağ kurmasına yardımcı olur.




Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/al-capone-gömleklerimi-yapıyor-gennifer-cholenko/arsa-diyagramı
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.