Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding karakter karşılaştırmalarına odaklanmak için mükemmel bir yoldur. Öğrenciler ilgi alanlarını, eylemlerini veya karakter özelliklerini ortalayarak karakterleri keşfedebilirler. Film şeridinde, her örnek, karakterin açıklaması ve neden bu karakterin belirli bir özelliğini veya yönünü gösterdiğini görsel olarak temsil edilmelidir.
Üzerinde üç hücre bulunan bir T-Grafiği kullanmak, iki karakterin Melodiye karşı tutumlarında hem benzer hem de birbirine benzemediğini gösterir. Orta hücre, karakterlerin nasıl ve dış hücrelerin farklılıklarını göstermesi gerektiğini göstermelidir. Bu, bir Venn Diyagramı yapıldığı şekilde yapılmalıdır - orta hücre, iki dairenin çakıştığı yerdeki ile aynıdır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Out of my Mind'dan iki karakteri karşılaştıran ve karşılaştıran bir storyboard oluşturun.
- Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın.
- Hikayeden iki karakter seçin. Ortadaki hücrede benzerliklerini listeleyin.
- Sağ ve sol hücrelerde onları benzersiz veya farklı kılan özellikleri listeleyin.
- Her hücreyi uygun karakterler, sahneler ve öğelerle gösterin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Karşılaştırma Analizi | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açık bir açıklamasını içerir. Bu karşılaştırmalar yüzeysel unsurların ötesine geçer ve güçlü bir anlayış gösterir. | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açıklamasını içerir, ancak açıklama net olmayabilir veya bazı karelerde yalnızca yüzeysel bir anlayış gösterebilir. | Metin ve resimler benzerlik ve/veya farklılıklara ilişkin açıklama içermeyebilir veya yalnızca yüzeysel veya hatalı karşılaştırmalar yapabilir. |
| Storyboard Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ortamını, karakterlerini ve belirli sahnesini aktarma çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvire dayalı olarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve belirli bir sahneyi grafik kullanarak aktarmaya çalışır, ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz olabilir veya bazı ayrıntılardan yoksun olabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Öğrenci örnek imla ve gramer kullanır. Hata yok. | Öğrenci bir veya iki küçük yazım ve dilbilgisi hatası yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisinde birden fazla hata yapar. |
Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding karakter karşılaştırmalarına odaklanmak için mükemmel bir yoldur. Öğrenciler ilgi alanlarını, eylemlerini veya karakter özelliklerini ortalayarak karakterleri keşfedebilirler. Film şeridinde, her örnek, karakterin açıklaması ve neden bu karakterin belirli bir özelliğini veya yönünü gösterdiğini görsel olarak temsil edilmelidir.
Üzerinde üç hücre bulunan bir T-Grafiği kullanmak, iki karakterin Melodiye karşı tutumlarında hem benzer hem de birbirine benzemediğini gösterir. Orta hücre, karakterlerin nasıl ve dış hücrelerin farklılıklarını göstermesi gerektiğini göstermelidir. Bu, bir Venn Diyagramı yapıldığı şekilde yapılmalıdır - orta hücre, iki dairenin çakıştığı yerdeki ile aynıdır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Out of my Mind'dan iki karakteri karşılaştıran ve karşılaştıran bir storyboard oluşturun.
- Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın.
- Hikayeden iki karakter seçin. Ortadaki hücrede benzerliklerini listeleyin.
- Sağ ve sol hücrelerde onları benzersiz veya farklı kılan özellikleri listeleyin.
- Her hücreyi uygun karakterler, sahneler ve öğelerle gösterin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Karşılaştırma Analizi | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açık bir açıklamasını içerir. Bu karşılaştırmalar yüzeysel unsurların ötesine geçer ve güçlü bir anlayış gösterir. | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açıklamasını içerir, ancak açıklama net olmayabilir veya bazı karelerde yalnızca yüzeysel bir anlayış gösterebilir. | Metin ve resimler benzerlik ve/veya farklılıklara ilişkin açıklama içermeyebilir veya yalnızca yüzeysel veya hatalı karşılaştırmalar yapabilir. |
| Storyboard Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ortamını, karakterlerini ve belirli sahnesini aktarma çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvire dayalı olarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve belirli bir sahneyi grafik kullanarak aktarmaya çalışır, ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz olabilir veya bazı ayrıntılardan yoksun olabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Öğrenci örnek imla ve gramer kullanır. Hata yok. | Öğrenci bir veya iki küçük yazım ve dilbilgisi hatası yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisinde birden fazla hata yapar. |
Out of My Mind Hakkında Nasıl Yapılır: Karakterleri Karşılaştırın ve Zıtlaştırın
How to Guide Students in Finding Textual Evidence for Character Traits
Prompt students to cite specific details from the text when describing character traits. Model how to highlight or underline key phrases that reveal personality, actions, or motivations.
Explain the importance of supporting comparisons with examples
Discuss why using examples from the story strengthens comparisons. Point out that evidence helps classmates and teachers understand and agree with their ideas.
Encourage peer discussion to deepen understanding
Organize small group or partner talks where students share their evidence and reasoning. Invite them to ask questions or challenge each other's choices respectfully for deeper learning.
Guide students to revise their storyboards using feedback
Provide time for students to review peer or teacher feedback. Encourage them to clarify or expand on their evidence to make their character comparisons stronger and more accurate.
Out of My Mind Hakkında Sıkça Sorulan Sorular: Karakterleri Karşılaştırın ve Karşılaştırın
Out of My Mind'den karakterleri bir hikaye panosu kullanarak nasıl karşılaştırıp farklarını gösterebilirim?
Bir hikaye panosu kullanarak Out of My Mind karakterlerini karşılaştırmak ve farklarını göstermek için, iki karakter seçin, merkez hücresine benzerliklerini ve yan hücrelere benzersiz özelliklerini belirleyin. Her hücreyi, onların özelliklerini ve ilişkilerini temsil eden sahneler ve öğelerle görselleştirin.
İki karakter arasındaki benzerlikleri ve farkları bir derste göstermek için en iyi yol nedir?
En iyi yol, T-Haritası veya Venn Diyagramı formatı kullanmaktır. Ortada benzerlikleri, kenarlarda ise farkları yerleştirin. Görseller ve açıklamalar, öğrencilerin karakterlerin nasıl benzer ve farklı olduğunu açıkça görmesine yardımcı olur.
Out of My Mind kitabında Melody’ye karşı tutumları karşılaştırmak için bir T-Haritası nasıl kullanılır?
T-Haritasını üç bölüme ayırın. Her karakterin Melody’e karşı tutumunu dış hücrelere yazın ve ortak bakış açılarını ortada gösterin. Kitaptan örnekler ve görsel temsiller ekleyerek karşılaştırmalarınızı destekleyin.
Ortaokul ELA'da karakter özelliklerini karşılaştırmak için hikaye panosu kullanmak neden etkilidir?
Hikaye panosu, görsel öğrenme ile metin analizini birleştirdiği için etkilidir; soyut karakter özelliklerini daha somut ve ilgi çekici hale getirir. Bu, daha derin anlayış ve yaratıcılığı teşvik eder.
Edebiyat derslerinde karşılaştırma ve farkındalık aktiviteleri için bazı kolay şablonlar nelerdir?
Yaygın şablonlar arasında T-Haritaları, Venn Diyagramları ve etiketlenmiş bölümlerle hikaye panoları bulunur. Bunlar, öğrencilerin bilgileri organize etmelerine ve edebi karakterler arasındaki benzerlikleri ve farkları görsel olarak göstermelerine yardımcı olur.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Aklımdan Çıktı
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
