Aktivitetsöversikt
Filmaffischer är ett roligt sätt för studenter att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha läst Wish Giver skapar eleverna en filmaffisch som visar inställningen, karaktärerna och en vald scen eller övergripande teman i berättelsen . Eleverna kan inkludera bokens titel och författare, en iögonfallande tagline och en "kritikerrecension" som informerar publiken varför de ska gå för att se filmen och kort beskriva den övertygande historien.
För att göra detta till en klassuppgift, överväg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera på. När eleverna fyller i sina affischer kan de skrivas ut och hängas i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjorde under skapandet.
För ytterligare mallar att lägga till i den här uppgiften, kolla in våra filmaffischmallar !
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en "Movie Poster" för boken The Wish Giver .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Identifiera scener, karaktärer och / eller föremål som är lämpliga för The Wish Giver och ordna dem konstnärligt på affischen. Du kan välja att visa upp en viss scen i boken eller ett övergripande tema.
- Lägg till bokens titel och författare samt en slående slogan eller tagline.
- Lägg till en "kritikerrecension": en till tre meningar som beskriver varför publiken ska gå för att se den här filmen och vad som är övertygande om historien.
- Spara ofta.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Text | Innehåller titel, författare, catchy slogan och en kritikerrecension på 1-3 meningar som korrekt beskriver historien och varför folk borde gå för att se filmen. | Saknar ett element i texten. | Saknar två eller fler textelement. |
| Illustrationer | Illustrationer skildrar en scen eller ett tema i berättelsen med tydliga bilder inklusive en lämplig scen, karaktär, föremål, etc. | Illustrationer skildrar en scen eller ett tema från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer skildrar inte en scen eller ett tema från berättelsen. |
Aktivitetsöversikt
Filmaffischer är ett roligt sätt för studenter att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha läst Wish Giver skapar eleverna en filmaffisch som visar inställningen, karaktärerna och en vald scen eller övergripande teman i berättelsen . Eleverna kan inkludera bokens titel och författare, en iögonfallande tagline och en "kritikerrecension" som informerar publiken varför de ska gå för att se filmen och kort beskriva den övertygande historien.
För att göra detta till en klassuppgift, överväg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera på. När eleverna fyller i sina affischer kan de skrivas ut och hängas i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjorde under skapandet.
För ytterligare mallar att lägga till i den här uppgiften, kolla in våra filmaffischmallar !
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en "Movie Poster" för boken The Wish Giver .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Identifiera scener, karaktärer och / eller föremål som är lämpliga för The Wish Giver och ordna dem konstnärligt på affischen. Du kan välja att visa upp en viss scen i boken eller ett övergripande tema.
- Lägg till bokens titel och författare samt en slående slogan eller tagline.
- Lägg till en "kritikerrecension": en till tre meningar som beskriver varför publiken ska gå för att se den här filmen och vad som är övertygande om historien.
- Spara ofta.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Text | Innehåller titel, författare, catchy slogan och en kritikerrecension på 1-3 meningar som korrekt beskriver historien och varför folk borde gå för att se filmen. | Saknar ett element i texten. | Saknar två eller fler textelement. |
| Illustrationer | Illustrationer skildrar en scen eller ett tema i berättelsen med tydliga bilder inklusive en lämplig scen, karaktär, föremål, etc. | Illustrationer skildrar en scen eller ett tema från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer skildrar inte en scen eller ett tema från berättelsen. |
Så här gör du med Önskegivaren: Skapa en filmaffisch
Engagera eleverna med ett samarbetsprojekt om en filmaffisch i klassen
Främja kreativitet och lagarbete genom att låta din klass designa en stor filmaffisch tillsammans. Denna metod uppmuntrar eleverna att kombinera idéer och färdigheter för ett gemensamt mål.
Tilldela specifika roller för affischen för att maximera deltagandet
Utnämn roller som illustratörer, rubrikskribenter och recensionsförfattare så att varje elev bidrar meningsfullt. Denna arbetsfördelning håller alla elever engagerade och investerade i resultatet.
Facilitera en brainstorming för att planera affischen
Leda en gruppdiskussion för att välja nyckelscener, karaktärer och teman att lyfta fram. Använd post-it lappar eller en whiteboard för att fånga allas idéer om visuella och textuella element.
Guid eleverna i att skissa och arrangera affischens element
Låt varje grupp eller individ skapa utkast av sina tilldelade sektioner. Arrangera dessa utkast på affischpappen för att säkerställa en balanserad och iögonfallande layout.
Presentera och reflektera som klass över den färdiga affischen
Involvera eleverna i att förklara sina kreativa val och reflektera över samarbetet. Detta stärker kommunikationsfärdigheter och förstärker förståelsen av bokens huvudpunkter.
Vanliga frågor om Önskegivaren: Skapa en filmaffisch
Hur kan jag skapa en filmaffischaktivitet för "The Wish Giver" i mitt klassrum?
För att skapa en filmaffischaktivitet för The Wish Giver kan eleverna designa affischer som lyfter fram bokens miljö, karaktärer och en viktig scen eller tema. Inkludera titel, författare, ett catchy slogan och en kort recension. Detta uppmuntrar kreativt tänkande och förståelse.
Vad bör eleverna inkludera på en filmaffisch för The Wish Giver?
Eleverna bör inkludera bokens titel, författare, en slogan, en kritikers recension och visuella element som representerar viktiga scener, karaktärer eller teman från The Wish Giver.
Varför är det en bra lektion att göra en filmaffisch för The Wish Giver?
Att skapa en filmaffisch hjälper eleverna att syntetisera nyckelelement i berättelsen, öva visuell läskunnighet och visa förståelse av The Wish Giver på ett kreativt sätt.
Finns det mallar för att skapa The Wish Giver-filmaffischer?
Ja, du kan hitta filmaffischmallar online eller använda de som är länkade i uppdraget för att hjälpa eleverna att komma igång snabbt med sina The Wish Giver-projekt.
Hur kan jag differentiera filmaffischuppgiften för olika elever eller kapitel?
Ge varje elev ett olikt kapitel eller scen från The Wish Giver att fokusera på. Detta säkerställer variation och ger eleverna möjlighet att visa unika perspektiv i sina filmaffischer.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Wish Giver
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
