Aktivitetsöversikt
Trots att en facklitteratur text, Volcanoes innehåller bildspråk, inklusive personifiering och liknelser. I den här aktiviteten kan eleverna visa sin förståelse av bildspråk genom att identifiera exempel och skapa en bokstavlig eller bildlig skildring av bildspråk.
- ”I mars 1980 Mount Saint Helens vaknat ur sin långa sömn.”
- ”Kraften av utbrottet var så stor att hela skogar blåstes ner som en rad av tändstickor.”
- ”Jordskorpan är uppdelat i stora delar som en gigantisk sprucken äggskal.”
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar tre exempel på bildspråk i [TITEL].
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera användning av bildspråk i texten.
- Sätta den typ av bildspråk (såsom liknelse eller metafor) i titelrutan.
- Ge ett exempel från texten i rutan Beskrivning.
- Illustrera exemplet med hjälp av att använda en kombination av scener, karaktärer och objekt.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Exempel på Bildspråk | Det finns tre exempel på bildspråk i beskrivningen rutorna. | Det finns två riktiga exempel på bildspråk i beskrivningen rutorna. | Endast en av de exempel på bildspråk är korrekt. |
| Olika Typer av Bildspråk | Alla tre exemplen är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrift, eller personifikation (eller annat). | Två exempel på bildspråk är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrift, eller personifikation (eller annat). | Bara ett exempel på bildspråk är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrifter eller personifikation (eller andra). |
| Illustrationer | Bilderna visar uppmärksamhet på detaljer i berättelsen och visa anslutning till bildspråket. | Illustrationer visar anslutning till bildspråket. | Illustrationer inte vettigt med exemplen valt. |
Aktivitetsöversikt
Trots att en facklitteratur text, Volcanoes innehåller bildspråk, inklusive personifiering och liknelser. I den här aktiviteten kan eleverna visa sin förståelse av bildspråk genom att identifiera exempel och skapa en bokstavlig eller bildlig skildring av bildspråk.
- ”I mars 1980 Mount Saint Helens vaknat ur sin långa sömn.”
- ”Kraften av utbrottet var så stor att hela skogar blåstes ner som en rad av tändstickor.”
- ”Jordskorpan är uppdelat i stora delar som en gigantisk sprucken äggskal.”
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar tre exempel på bildspråk i [TITEL].
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera användning av bildspråk i texten.
- Sätta den typ av bildspråk (såsom liknelse eller metafor) i titelrutan.
- Ge ett exempel från texten i rutan Beskrivning.
- Illustrera exemplet med hjälp av att använda en kombination av scener, karaktärer och objekt.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Exempel på Bildspråk | Det finns tre exempel på bildspråk i beskrivningen rutorna. | Det finns två riktiga exempel på bildspråk i beskrivningen rutorna. | Endast en av de exempel på bildspråk är korrekt. |
| Olika Typer av Bildspråk | Alla tre exemplen är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrift, eller personifikation (eller annat). | Två exempel på bildspråk är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrift, eller personifikation (eller annat). | Bara ett exempel på bildspråk är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrifter eller personifikation (eller andra). |
| Illustrationer | Bilderna visar uppmärksamhet på detaljer i berättelsen och visa anslutning till bildspråket. | Illustrationer visar anslutning till bildspråket. | Illustrationer inte vettigt med exemplen valt. |
Så här gör du om vulkaner, bildspråk
Hur man lär elever att skriva sina egna bildspråk om vulkaner
Uppmuntra eleverna att skapa originella liknelser, metaforer eller personifieringar inspirerade av vulkaner. Modellera exempel och diskutera vad som gör dem levande och effektiva. Inbjud till kreativitet genom att koppla vulkanens funktioner till vardagliga objekt eller handlingar.
Brainstorma vulkans funktioner som klass
Lista delar av en vulkan (lava, aska, utbrott, krater) på tavlan. Guid eleverna att beskriva varje med sina sinnen. Detta bygger ett gemensamt ordförråd och stimulerar idéer för bildspråk.
Modell att omvandla fakta till bildspråk
Ta en vetenskaplig fakta (t.ex., "Lava rinner ner för berget") och demonstrera hur man kan omvandla den till en liknelse eller personifiering, som "Lava rann ner för berget som en vild flod." Visa ditt tänkande högt för transparens.
Guid eleverna att skriva sina egna exempel
Be eleverna välja en vulkans fakta och hjälp dem att skapa en liknelse, metafor eller personifiering. Uppmuntra lekfullt språk och beskrivande jämförelser.
Dela och diskutera elevexempel
Inbjud eleverna att dela sina bildspråkssatser med klassen. Diskutera vad som gör varje kraftfullt och fira kreativa insatser. Detta hjälper till att förstärka lärandet och bygga självförtroende.
Vanliga frågor om bildspråk om vulkaner
Vad är exempel på bildspråk i boken Vulkaner?
Vulkaner innehåller bildspråk som personifikation och liknelser, som “Mount St. Helens vaknade efter sin långa sömn” och “skogarna blåstes bort som en rad tändstickor.” Dessa uttryck hjälper läsarna att visualisera vulkaniska händelser på kreativa sätt.
Hur kan jag undervisa om bildspråk med hjälp av Vulkaner av Seymour Simon?
Använd Vulkaner av Seymour Simon för att engagera eleverna genom att låta dem identifiera och illustrera exempel på bildspråk i texten. Tilldela elever att skapa storyboards som visar varje exempel, märka typen (liknelse, personifikation) och ge visuella representationer.
Vad är en rolig klassaktivitet för bildspråk och vulkaner?
En bra aktivitet är att låta eleverna identifiera tre exempel på bildspråk från Vulkaner och skapa ett storyboard för varje. De kan illustrera betydelsen och märka typen av bildspråk, vilket gör lärandet interaktivt och visuellt.
Varför använder faktaböcker som Vulkaner bildspråk?
Faktaböcker som Vulkaner använder bildspråk för att göra faktainformation mer levande och relaterbar. Tekniker som liknelser och personifikation hjälper eleverna att bättre förstå och minnas vetenskapliga koncept.
Vad är skillnaden mellan bokstavligt och bildspråk i Vulkaner?
Bokstavligt språk uttrycker fakta direkt, medan bildspråk använder jämförelser eller fantasifulla uttryck. I Vulkaner är “Jordens skorpa är bruten i stora sektioner” bokstavligt, medan “som en stor sprucken äggskal” är bildspråk, som hjälper eleverna att visualisera konceptet.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Volcanoes
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
