Aktivitetsöversikt
Ett riktigt roligt och kreativt sätt för elever att behärska vattencykeln är att skapa en berättelse! I den här aktiviteten kommer eleverna att berätta historien om en vattendroppe som går igenom vattecykeln. Det är viktigt att eleverna inkluderar solens och gravitationens roll i sina berättande storyboards. Studenter kan starta sin berättelse när som helst i vattencykeln.
Du kan ändra den här aktiviteten genom att ge eleverna en kopia av vattencykeldiagrammet eller ge dem en redigerad kopia av exemplet storyboard ovan som redan har bilder eller text på det.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Visa din förståelse av vattencykeln genom att skapa en berättande storyboard. Berätta historien om en vattendroppe och förklara vad som händer när droppen rör sig genom vattencykeln, inklusive hur vattencykeln drivs av energi från solen och tyngdkraften. Du kan välja vilken del av vattencykeln du vill börja med.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Skapa din berättelse i beskrivningsrutorna. Tillåt en cell för varje steg.
- Skapa en illustration för varje med lämpliga scener, tecken, objekt etc.
- Sök "ansikte" efter olika ansiktsuttryck.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Alla visualiseringar är lätta att förstå och hjälpa till att berätta historien. | Några av visualiseringar är lätta att förstå. | Inte många av visualiseringar är lätta att förstå. |
| Innehåll | Berättelsen visar en vattenpartikel i alla delar av vattnets kretslopp. | Berättelsen visar en vatten partikel i de flesta delar av vattnets kretslopp. | Berättelsen visar en vattenpartikel i vissa delar av vattnets kretslopp. |
| Kreativitet | Arbetet är mycket kreativ. Den skulle kunna användas som en exemplarisk modell. | Kreativitet är uppenbar. | Kreativitet är inte självklart. |
| Konventioner | Det finns bara mindre fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning, om något. | Det finns få fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning. | Det finns många fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning. |
| Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. | Arbetet visar några tecken på ansträngning. | Arbetet visar få tecken på någon ansträngning. |
Aktivitetsöversikt
Ett riktigt roligt och kreativt sätt för elever att behärska vattencykeln är att skapa en berättelse! I den här aktiviteten kommer eleverna att berätta historien om en vattendroppe som går igenom vattecykeln. Det är viktigt att eleverna inkluderar solens och gravitationens roll i sina berättande storyboards. Studenter kan starta sin berättelse när som helst i vattencykeln.
Du kan ändra den här aktiviteten genom att ge eleverna en kopia av vattencykeldiagrammet eller ge dem en redigerad kopia av exemplet storyboard ovan som redan har bilder eller text på det.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Visa din förståelse av vattencykeln genom att skapa en berättande storyboard. Berätta historien om en vattendroppe och förklara vad som händer när droppen rör sig genom vattencykeln, inklusive hur vattencykeln drivs av energi från solen och tyngdkraften. Du kan välja vilken del av vattencykeln du vill börja med.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Skapa din berättelse i beskrivningsrutorna. Tillåt en cell för varje steg.
- Skapa en illustration för varje med lämpliga scener, tecken, objekt etc.
- Sök "ansikte" efter olika ansiktsuttryck.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Alla visualiseringar är lätta att förstå och hjälpa till att berätta historien. | Några av visualiseringar är lätta att förstå. | Inte många av visualiseringar är lätta att förstå. |
| Innehåll | Berättelsen visar en vattenpartikel i alla delar av vattnets kretslopp. | Berättelsen visar en vatten partikel i de flesta delar av vattnets kretslopp. | Berättelsen visar en vattenpartikel i vissa delar av vattnets kretslopp. |
| Kreativitet | Arbetet är mycket kreativ. Den skulle kunna användas som en exemplarisk modell. | Kreativitet är uppenbar. | Kreativitet är inte självklart. |
| Konventioner | Det finns bara mindre fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning, om något. | Det finns få fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning. | Det finns många fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning. |
| Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. | Arbetet visar några tecken på ansträngning. | Arbetet visar få tecken på någon ansträngning. |
Så här gör du om vattnets kretsloppsberättelse: Skapa en serietidning
Organisera en hel klassens vattencykelsimulering
Engagera din klass genom att förvandla elever till vattenmolekyler och vägled dem genom stationer som representerar avdunstning, kondensering, nederbörd och samling. Denna aktiva modell hjälper elever att visualisera varje steg och förstå vattnets kretslopp.
Tilldela roller och förklara stationerna
Ge varje elev eller liten grupp en startpunkt som havet, molnet, marken eller växten. Beskriv tydligt vad som händer vid varje station och hur eleverna ska röra sig när du ropar ut en handling (som 'Solen värmer vattnet' för avdunstning).
Använd rekvisita och rörelse för att förstärka koncepten
Inkludera enkla rekvisita som blå halsdukar för vattendroppar eller ficklampor för solen. Uppmuntra elever att agera ut att de värms av solen, stiger som ånga, samlas som moln eller faller som regn. Rörelse förstärker lärandet och håller eleverna engagerade.
Pausa för att diskutera varje steg medan eleverna rör sig
Efter varje övergång, stoppa och be eleverna förklara vad som just hänt med hjälp av vetenskapliga termer som 'kondensation' eller 'nederbörd.' Detta hjälper till att fördjupa förståelsen och koppla aktiviteten till akademiskt vokabulär.
Avsluta med en gruppreflektion
Samla klassen och be dem dela sin resa som en vattendroppe. Diskutera hur solen och gravitationen spelade en roll i deras rörelse, vilket förstärker nyckelbegrepp och gör vattnets kretslopp minnesvärt och meningsfullt.
Vanliga frågor om vattnets kretsloppsberättelse: Skapa en serietidning
Hur kan jag undervisa om vattnets kretslopp med hjälp av en tecknad serieaktivitet?
Undervisning i vattnets kretslopp med en tecknad serie låter elever skapa en berättelse om en vattendrops resa. Låt eleverna illustrera och beskriva varje steg, och visa hur Solen och gravitationen driver kretsloppet. Denna visuella berättarteknik gör lärandet minnesvärt och engagerande.
Vilka steg bör eleverna inkludera i ett storyboard om vattnets kretslopp?
Elevernas storyboards bör täcka de viktigaste stadierna i vattnets kretslopp: avdunstning, kondensation, nederbörd och samling. Se till att inkludera Solen och gravitationens roll i att driva dessa processer. Varje storyboardcell kan representera ett steg i kretsloppet.
Varför är Solen viktig i tecknade serien om vattnets kretslopp?
Solen förser energin som får vatten att avdunsta från jordytan, vilket startar vattnets kretslopp. Att lyfta fram Solens roll hjälper elever att förstå hur energi driver vattenrörelsen genom olika stadier.
Hur kan jag anpassa lektionen om vattnets kretslopp för olika elevbehov?
Justera lektionen genom att ge eleverna ett diagram över vattnets kretslopp, erbjuda delvis färdiga storyboards eller låta dem börja vid vilket steg som helst. Dessa modifieringar stödjer olika inlärningsstilar och förmågenivåer.
Vad gör det effektivt att skapa en berättelse om vattendroppen för att lära sig om vattnets kretslopp?
Att skapa en berättelse om vattendroppen hjälper elever att personifiera och visualisera varje steg i vattnets kretslopp. Historieberättande främjar kreativitet, förstärker förståelsen och gör komplexa vetenskapsbegrepp lättare att förstå.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Vattnets Kretslopp
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
