Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/underground-to-canada-av-barbara-smucker/plot-sammanfattning
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Att lära sig att sammanfatta en berättelse är en färdighet som eleverna kommer att använda under hela livet. Från början, mitten och slutet kommer eleverna att lära sig att identifiera viktiga scener i berättelser på ett sätt som skapar en lättförståelig sammanfattning. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard med tre celler som sammanfattar Underground till Kanada . Lärare kan välja att be eleverna att illustrera ett traditionellt plotdiagram som ett sätt att skilja denna uppgift åt för ambitiösa elever, genom att låta dem dela upp berättelsen i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.

Exempel på BME

Början: När läsarna först träffar Julilly blir hon förslavad på Hensen Plantation i Virginia med sin mamma; de har bott där sedan Julilly föddes och behandlas bättre än de flesta andra slavar, så vitt de vet. När en otäck slavhandlare anländer separeras Julilly från sin mamma och säljs till familjen Rileys i Mississippi.

Mitten: Efter en lång och eländig resa anländer Julilly och de andra, inklusive hennes nya vän Liza, till Riley Plantation. Det är en hemsk plats att vara på, men Julilly får nytt hopp när hon upptäcker att Mister Ross, som har förklädd sig till fågelforskare, planerar att hjälpa några slavar att fly. Julilly, Liza och två män vid namn Adam och Lester börjar sin resa på den underjordiska järnvägen.

Slut: Efter ännu en lång resa, separerade från Lester och Adam, flera nära samtal och många läskiga ögonblick, anländer Julilly och Liza till Kanada. Julilly återförenas med Lester och hennes mamma, som går med på att ta hand om Liza.


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en visuell sammanfattning av Underground to Canada .

Elevinstruktioner:

  1. Klicka på "Starta tilldelning".
  2. Dela upp berättelsen i början, mitten och slutet.
  3. Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller uppsättning händelser för var och en av berättelsens komponenter med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
  4. Skriv en kort beskrivning av vart och ett av exemplen i diagrammet.
  5. Spara och avsluta när du är klar

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Sammanfattning av Början, Mitten och Slut
Skapa en storyboard som sammanfattar berättelsen. Storyboarden ska ha tre celler - en för varje del. Under varje cell skriver du in 1-2 meningar som beskriver den delen av berättelsen.
Skicklig Framväxande Början
Komplott
Var och en av de tre cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. Meningar sammanfattar varje del korrekt.
En cell är ur funktion eller så saknas viktig information i storyboardet.
Viktig information saknas och/eller två eller tre celler är ur funktion.
Bilder
Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen.
Några av bilderna hjälper till att berätta historien. Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna.
Bilder stämmer inte med berättelsen.
Stavning och Grammatik
Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen.
Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse.
Text är svår att förstå.


Aktivitetsöversikt


Att lära sig att sammanfatta en berättelse är en färdighet som eleverna kommer att använda under hela livet. Från början, mitten och slutet kommer eleverna att lära sig att identifiera viktiga scener i berättelser på ett sätt som skapar en lättförståelig sammanfattning. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard med tre celler som sammanfattar Underground till Kanada . Lärare kan välja att be eleverna att illustrera ett traditionellt plotdiagram som ett sätt att skilja denna uppgift åt för ambitiösa elever, genom att låta dem dela upp berättelsen i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.

Exempel på BME

Början: När läsarna först träffar Julilly blir hon förslavad på Hensen Plantation i Virginia med sin mamma; de har bott där sedan Julilly föddes och behandlas bättre än de flesta andra slavar, så vitt de vet. När en otäck slavhandlare anländer separeras Julilly från sin mamma och säljs till familjen Rileys i Mississippi.

Mitten: Efter en lång och eländig resa anländer Julilly och de andra, inklusive hennes nya vän Liza, till Riley Plantation. Det är en hemsk plats att vara på, men Julilly får nytt hopp när hon upptäcker att Mister Ross, som har förklädd sig till fågelforskare, planerar att hjälpa några slavar att fly. Julilly, Liza och två män vid namn Adam och Lester börjar sin resa på den underjordiska järnvägen.

Slut: Efter ännu en lång resa, separerade från Lester och Adam, flera nära samtal och många läskiga ögonblick, anländer Julilly och Liza till Kanada. Julilly återförenas med Lester och hennes mamma, som går med på att ta hand om Liza.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en visuell sammanfattning av Underground to Canada .

Elevinstruktioner:

  1. Klicka på "Starta tilldelning".
  2. Dela upp berättelsen i början, mitten och slutet.
  3. Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller uppsättning händelser för var och en av berättelsens komponenter med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
  4. Skriv en kort beskrivning av vart och ett av exemplen i diagrammet.
  5. Spara och avsluta när du är klar

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Sammanfattning av Början, Mitten och Slut
Skapa en storyboard som sammanfattar berättelsen. Storyboarden ska ha tre celler - en för varje del. Under varje cell skriver du in 1-2 meningar som beskriver den delen av berättelsen.
Skicklig Framväxande Början
Komplott
Var och en av de tre cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. Meningar sammanfattar varje del korrekt.
En cell är ur funktion eller så saknas viktig information i storyboardet.
Viktig information saknas och/eller två eller tre celler är ur funktion.
Bilder
Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen.
Några av bilderna hjälper till att berätta historien. Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna.
Bilder stämmer inte med berättelsen.
Stavning och Grammatik
Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen.
Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse.
Text är svår att förstå.


Sammanfattning av handlingen i Underground to Canada

1

Hur underlättar man en genomtänkt klassdiskussion om Undergrund till Kanada

Främja kritiskt tänkande genom att vägleda eleverna i en klassdiskussion om nyckelteman, karaktärer och historisk kontext. Uppmuntra respektfull dialog och olika perspektiv för att fördjupa förståelsen.

2

Förbered öppna frågor i förväg

Designa tankeväckande frågor som går bortom handlingens detaljer, till exempel 'Hur visade Julilly mod?' eller 'Vad betyder frihet i historien?' Det här hjälper eleverna att koppla personligen och tänka kritiskt.

3

Sätt tydliga förväntningar för respektfullt deltagande

Förklara klassrumsdiskussionsnormer som att lyssna när andra talar och använda bevis från boken. Modella respektfull oenighet för att skapa ett säkert utrymme för alla röster.

4

Använd små grupper innan helklassdelning

Låt eleverna diskutera i par eller små grupper först för att bygga självförtroende och generera idéer. Inbjud grupper att dela insikter med klassen för att öka deltagandet.

5

Koppla diskussionspunkter till verkliga frågor

Relatera teman som frihet, mod och rättvisa till aktuella händelser eller elevernas liv. Uppmuntra eleverna att göra meningsfulla kopplingar för djupare engagemang.

Vanliga frågor om handlingen i Underground to Canada

Vad är en enkel sammanfattning av handlingen i Underground to Canada?

Underground to Canada följer Julilly, en ung slavflicka, när hon skiljs från sin mamma, möter svårigheter på en ny plantage och flyr via den Underjordiska järnvägen. Med hjälp av vänner och allierade ger hon sig av mot friheten i Kanada och återförenas slutligen med sina nära och kära.

Hur kan elever sammanfatta Underground to Canada med början, mitten och slut?

Elever kan sammanfatta Underground to Canada genom att dela in berättelsen i tre viktiga delar: början (Julillys liv och separationen från hennes mamma), mitten (hennes upplevelser och flyktplanen på Riley-plantagen), och slutet (hennes resa mot frihet och återförening i Kanada).

Vad är ett plotdiagram, och hur kan jag använda det för Underground to Canada?

Ett plotdiagram illustrerar berättelsens struktur, inklusive exposition, konflikt, stigande handling, klimax, fallande handling och lösning. För Underground to Canada kan elever använda ett plotdiagram för att bryta ner nyckelscener och få en bättre förståelse av berättelsens utveckling.

Vilka viktiga scener bör ingå i en storyboard-sammanfattning av Underground to Canada?

Viktiga scener för en storyboard-sammanfattning är: Julillys separation från sin mamma, flyktplanen på Riley-plantagen och hennes ankomst i Kanada. Dessa ögonblick lyfter fram de viktigaste utmaningarna och vändpunkterna i historien.

Hur kan jag hjälpa elever att identifiera de viktigaste händelserna i Underground to Canada?

Vägled elever att fokusera på huvudhändelser: den initiala situationen på plantagen, separationen, resan, flykten och lösningen i Kanada. Uppmuntra dem att leta efter scener som förändrar berättelsens riktning eller visar karaktärsutveckling.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/underground-to-canada-av-barbara-smucker/plot-sammanfattning
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office