Aktivitetsöversikt
Medan studenter läser, särskilt med historiska ämnen, kommer de att stöta på okända ordförråd. Med den här aktiviteten kommer eleverna att använda en spindelkartlayout för att skapa ett visuellt ordförråd när de läser Flight to Freedom . Efter att ha valt ord (er) kommer eleverna att tillhandahålla den del av talet, definitionen, ett exempel från texten och skapa en illustration för att stödja deras definition.
Exempel Ordförråd från flyg till frihet
- avskaffande
- plantage
- flykting
- kidnappningar
- flykting
- underjordiska
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Visa din förståelse av ordförrådens ord i Flight to Freedom genom att skapa ett visuellt ordförråd.
- Välj tre ordförråd från berättelsen och skriv dem i titelrutorna.
- Hitta definitionen i en tryckt eller online ordbok.
- Skriv en mening som använder ordförråd.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med en kombination av scener, tecken och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Aktivitetsöversikt
Medan studenter läser, särskilt med historiska ämnen, kommer de att stöta på okända ordförråd. Med den här aktiviteten kommer eleverna att använda en spindelkartlayout för att skapa ett visuellt ordförråd när de läser Flight to Freedom . Efter att ha valt ord (er) kommer eleverna att tillhandahålla den del av talet, definitionen, ett exempel från texten och skapa en illustration för att stödja deras definition.
Exempel Ordförråd från flyg till frihet
- avskaffande
- plantage
- flykting
- kidnappningar
- flykting
- underjordiska
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Visa din förståelse av ordförrådens ord i Flight to Freedom genom att skapa ett visuellt ordförråd.
- Välj tre ordförråd från berättelsen och skriv dem i titelrutorna.
- Hitta definitionen i en tryckt eller online ordbok.
- Skriv en mening som använder ordförråd.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med en kombination av scener, tecken och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Så här gör du om visuellt vokabulär i Flight to Freedom
Hur introducerar man nya historiska ord innan läsning?
Förbered eleverna för framgång genom att introducera nyckelord innan berättelsen börjar. Förhandsläsning av ord bygger självförtroende och hjälper eleverna att koppla nya termer till berättelsens sammanhang.
Välj 5–7 viktiga ord från texten
Välj ord som ofta förekommer eller är centrala för berättelsens händelser. Fokusera på termer som eleverna kanske inte kan, men som de behöver för att förstå innehållet.
Skapa kontextkort med definitioner och bilder
Gör kort för varje ord som innehåller definitionen och en enkel bild eller foto. Använd tydliga grafik för att hjälpa eleverna att minnas betydelser.
Led en snabb förförståelsediskussion med korten
Visa korten ett i taget, diskutera deras betydelse, och be eleverna att förutsäga hur varje ord kan kopplas till berättelsen. Uppmuntra eleverna att dela sina idéer och förkunskaper.
Visa vokabulärkorten på en synlig plats under läsningen
Placera korten på tavlan eller väggen så att eleverna kan hänvisa till dem medan de läser. Detta stödjer kontinuerlig förståelse och självförtroende med nya termer.
Vanliga frågor om visuellt ordförråd i Flight to Freedom
Vad är en visuell ordlista och hur hjälper den elever att förstå nya ord?
En visuell ordlista är en grafisk organiserare där elever visar ord tillsammans med deras definitioner, ordklass, exempelmeningar och illustrationer. Denna metod hjälper elever att förstå och minnas nya termer genom att koppla ord till bilder och sammanhang, vilket gör lärandet mer engagerande och effektivt.
Hur kan jag skapa en visuell ordlista för "Flight to Freedom"?
För att skapa en visuell ordlista för "Flight to Freedom", välj tre nyckelord från texten, hitta deras definitioner, använd varje i en mening och illustrera deras betydelser. Elever kan rita eller använda onlinebilder för att slutföra sina tavlor, vilket förstärker förståelsen genom flera modaliteter.
Vilka är några viktiga ord i "Flight to Freedom" för åk 4–5?
Nyckelord från "Flight to Freedom" för årskurs 4–5 inkluderar avskaffande, plantage, flykting, kidnappning, flykt och underground. Dessa termer hjälper elever att engagera sig i berättelsens historiska kontext.
Varför är det effektivt för grundskoleelever att illustrera ord?
Att illustrera ord hjälper grundskoleelever genom att koppla ord till visuella ledtrådar, vilket underlättar minne och förståelse. Att rita eller välja bilder gör abstrakta termer konkreta, vilket stödjer olika inlärningsstilar och ökar engagemanget med nytt innehåll.
Vilka tips kan lärare använda för att introducera historiska ord i klassrummet för årskurs K–5?
Lärare kan introducera historiska ord genom att använda visuella organiserare, ge kontextfulla meningar, uppmuntra elever att undersöka definitioner och koppla ord till berättelsehändelser eller bilder. Att göra ordlistan interaktiv och meningsfull stödjer djupare förståelse i K–5 klassrum.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Underjordisk Järnväg
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
