Aktivitetsöversikt
Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter.
Genom att eleverna skapar storyboards som visar orsaken och effekten av olika typer av konflikter stärker det analytiska tänkandet om litterära begrepp. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med hjälp av storyboard -skaparen. I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.
Exempel på litterär konflikt på tisdagar med Morrie
MAN vs NATUR
Morrie har diagnostiserats med en av de mest fruktansvärda sjukdomar en person kan drabbas av. Medan hans kropp vissnar stadigt förblir hans sinne skarpt. Detta skapar en spänning mellan de två: Morrie vet att han bara har så mycket tid, enligt sin kropp, men hans sinne har fortfarande så mycket att dela med andra.
MAN vs SJÄLV
Mitch är motsatt av det liv han har lett under de senaste 16 åren. Innan var han en ung man som drivs av principer; Men sedan han tog examen från college och hans drömmar om att bli pianospelare föll igenom, fann han sig fokusera så mycket på sin journalistkarriär att han försummade de saker i livet som är viktigare, som familj.
MAN vs SOCIETY
Morrie går inte in på tanken att en mans riktning i samhället ska vara att tjäna mer pengar och köpa fler saker. Han avvisar idén totalt, vilket skiljer honom från många andra som driver reklam och en kultur som säger att mer är bättre. Detta satte honom också i ett distinkt tankesätt om död och död, vilket skiljer honom från andra och får honom att vilja dela med sig av sin kunskap.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som visar minst tre former av litterära konflikter på tisdagar med Morrie .
- Identifiera konflikter på tisdagar med Morrie .
- Kategorisera varje konflikt som Tecken vs. Tecken, Tecken vs. Själv, Tecken vs. Samhälle, Tecken vs. Natur eller Tecken vs. Teknik .
- Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från historien.
- Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | Försök Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identification | Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val. | Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val. | Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val. | Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring. |
| Förståelse Utfall | Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten. | Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart. | Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis. | Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis. |
| Karaktär | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer. | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. | Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken. | Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken. |
| Storyboard | Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken | Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet. | Student inte tydligt förmedla inställning och scenen. | Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen. |
| Stavning och Grammatik | Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll. |
Aktivitetsöversikt
Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter.
Genom att eleverna skapar storyboards som visar orsaken och effekten av olika typer av konflikter stärker det analytiska tänkandet om litterära begrepp. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med hjälp av storyboard -skaparen. I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.
Exempel på litterär konflikt på tisdagar med Morrie
MAN vs NATUR
Morrie har diagnostiserats med en av de mest fruktansvärda sjukdomar en person kan drabbas av. Medan hans kropp vissnar stadigt förblir hans sinne skarpt. Detta skapar en spänning mellan de två: Morrie vet att han bara har så mycket tid, enligt sin kropp, men hans sinne har fortfarande så mycket att dela med andra.
MAN vs SJÄLV
Mitch är motsatt av det liv han har lett under de senaste 16 åren. Innan var han en ung man som drivs av principer; Men sedan han tog examen från college och hans drömmar om att bli pianospelare föll igenom, fann han sig fokusera så mycket på sin journalistkarriär att han försummade de saker i livet som är viktigare, som familj.
MAN vs SOCIETY
Morrie går inte in på tanken att en mans riktning i samhället ska vara att tjäna mer pengar och köpa fler saker. Han avvisar idén totalt, vilket skiljer honom från många andra som driver reklam och en kultur som säger att mer är bättre. Detta satte honom också i ett distinkt tankesätt om död och död, vilket skiljer honom från andra och får honom att vilja dela med sig av sin kunskap.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som visar minst tre former av litterära konflikter på tisdagar med Morrie .
- Identifiera konflikter på tisdagar med Morrie .
- Kategorisera varje konflikt som Tecken vs. Tecken, Tecken vs. Själv, Tecken vs. Samhälle, Tecken vs. Natur eller Tecken vs. Teknik .
- Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från historien.
- Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | Försök Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identification | Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val. | Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val. | Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val. | Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring. |
| Förståelse Utfall | Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten. | Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart. | Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis. | Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis. |
| Karaktär | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer. | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. | Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken. | Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken. |
| Storyboard | Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken | Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet. | Student inte tydligt förmedla inställning och scenen. | Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen. |
| Stavning och Grammatik | Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll. |
Så här hanterar du litterära konflikter i Tuesdays with Morrie
Lätt att särskilja litterära konflikttimmar för olika elever
Anpassa din storyboard-aktivitet för att möta alla elevers behov genom att erbjuda flera sätt att visa förståelse. Ge meningsstartare, visuella stöd eller tillåt muntliga förklaringar för elever som behöver det. Differentiering säkerställer att varje elev kan tillgå och delta i litterära konflikter.
Välj litterära konflikter från texten
Välj specifika ögonblick i Tisdag med Morrie som tydligt visar olika typer av konflikt. Fokusera på scener som är lätta för elever att identifiera och diskutera, vilket gör det enklare för dem att koppla konceptet till berättelsen.
Vägled elever i att kategorisera varje konflikt
Hjälp elever att märka varje konflikt som Karaktär vs. Karaktär, Själv, Samhälle eller Natur. Använd exempel från boken för att tydliggöra varje kategori, vilket stärker elevernas förståelse med konkreta bevis.
Visa hur man illustrerar konflikter i storyboards
Demonstrera hur man visuellt representerar konflikter med hjälp av storyboard-verktyget. Visa hur man väljer karaktärer, miljöer och handlingar som fångar kärnan i varje konflikt, så att elever kan skapa sina egna scener med självförtroende.
Uppmana elever att förklara sina storyboard-val
Be elever skriva eller dela en kort beskrivning under varje storyboard-cell som förklarar varför det passar en viss konflikt. Detta stärker kritiskt tänkande och hjälper dem att motivera sina tolkningar med textbevis.
Vanliga frågor om litterär konflikt i Tuesdays with Morrie
Vilka är de viktigaste typerna av litterär konflikt i Tisdagar med Morrie?
Tisdagar med Morrie innehåller flera typer av litterär konflikt, inklusive Människa vs. Natur (Morries kamp med sin sjukdom), Människa vs. Sig själv (Mitchs interna strider om livsval), och Människa vs. Samhället (Morrie avvisar samhällets värderingar). Dessa konflikter driver karaktärsutveckling och viktiga teman i berättelsen.
Hur kan jag undervisa om litterär konflikt med hjälp av storyboards för Tisdagar med Morrie?
För att undervisa om litterär konflikt med storyboards, låt eleverna identifiera scener som representerar olika konflikter i Tisdagar med Morrie, illustrera dem visuellt och skriva korta förklaringar. Den här metoden hjälper elever att analysera orsak och verkan i berättelsen och kategorisera konflikter tydligt.
Vad är ett exempel på Människa vs. Natur i Tisdagar med Morrie?
Ett exempel på Människa vs. Natur i berättelsen är Morries kamp mot ALS. Medan hans kropp försvagas, är hans sinne fortfarande skarpt, vilket skapar spänning mellan hans fysiska begränsningar och hans önskan att dela visdom.
Varför är det viktigt att undervisa om konflikt i gymnasiets litteraturklasser?
Att undervisa om konflikt hjälper elever att förstå karaktärers motivationer, plotutveckling och teman. Det uppmuntrar till kritiskt tänkande och djupare litterär analys, vilket är viktiga färdigheter för gymnasieelever.
Vilka storyboard-idéer kan användas för att utforska konflikter i Tisdagar med Morrie?
Storyboard-idéer inkluderar att illustrera Morries kamp mot sin sjukdom, Mitchs interna kamp med sina livsprioriteringar och Morries inställning mot samhällsnormer. Varje ruta bör visa konflikten visuellt och ge en kort beskrivning.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Tisdagarna med Morrie
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
