Aktivitetsöversikt
Den svåraste delen av The Westing Game är dess långa lista över tecken. Eleverna kan kämpa med de många namnen och identiteterna. Att tillhandahålla aktiviteter för att förstärka karaktärsförståelse kommer att vara till hjälp. När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Den här loggen (även kallad en teckenkarta) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken.
The Westing Game Arvingar
- Turtle Wexler
- Jake Wexler
- Grace Wexler
- Angela Wexler
- Doug Hoo
- Sun Lin Hoo
- James Shin Hoo
- Sandy McSouthers
- Domare JJ Ford
- Theo Theodorakis
- Chris Theodorakis
- Sydelle Pulaski
- Otis Amber
- Berthe Erica Crow
- Flora Baumbach
- Dr Denton Deere
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
- Identifiera huvudpersonerna i The Westing Game och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
- Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
- Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
- Fyll i Textables för ålder och fysisk beskrivning, personlighet, ledtrådar ges av Westing och anslutning till Sam Westing .
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är alla lämpliga för bokens tecken. De återspeglar en stark förståelse av bokens viktigaste tecken. | De flesta av de karaktärer och scener är lämpliga för bokens tecken. De speglar framväxande förståelse av bokens viktigaste tecken. | Många av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. Projektet speglar en brist på förståelse av de stora tecken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | En stor del av informationen i noterna är ofullständig och / eller felaktig och irrelevant. |
| Ansträngning och Redigering | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. Texten innehåller några fel i stavning och / eller grammatik. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. Texten innehåller många fel i stavning och / eller grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Den svåraste delen av The Westing Game är dess långa lista över tecken. Eleverna kan kämpa med de många namnen och identiteterna. Att tillhandahålla aktiviteter för att förstärka karaktärsförståelse kommer att vara till hjälp. När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Den här loggen (även kallad en teckenkarta) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken.
The Westing Game Arvingar
- Turtle Wexler
- Jake Wexler
- Grace Wexler
- Angela Wexler
- Doug Hoo
- Sun Lin Hoo
- James Shin Hoo
- Sandy McSouthers
- Domare JJ Ford
- Theo Theodorakis
- Chris Theodorakis
- Sydelle Pulaski
- Otis Amber
- Berthe Erica Crow
- Flora Baumbach
- Dr Denton Deere
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
- Identifiera huvudpersonerna i The Westing Game och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
- Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
- Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
- Fyll i Textables för ålder och fysisk beskrivning, personlighet, ledtrådar ges av Westing och anslutning till Sam Westing .
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är alla lämpliga för bokens tecken. De återspeglar en stark förståelse av bokens viktigaste tecken. | De flesta av de karaktärer och scener är lämpliga för bokens tecken. De speglar framväxande förståelse av bokens viktigaste tecken. | Många av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. Projektet speglar en brist på förståelse av de stora tecken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | En stor del av informationen i noterna är ofullständig och / eller felaktig och irrelevant. |
| Ansträngning och Redigering | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. Texten innehåller några fel i stavning och / eller grammatik. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. Texten innehåller många fel i stavning och / eller grammatik. |
Vad tycker du om karaktärerna i Westing: Vilka är vem?
Organisera ett Westing-spelkaraktärs gissningsspel
Engagera eleverna genom att låta dem gissa karaktärer baserat på ledtrådar du läser högt. Detta hjälper till att förstärka karaktärsdrag och relationer på ett roligt, interaktivt sätt.
Förbered karaktärsledtrådskort
Skriv korta ledtrådar om varje karaktär på indexkort, med fokus på personlighet, fysisk beskrivning och Westings ledtrådar. Undvik att använda namn för att göra gissningen mer utmanande.
Dela in eleverna i små lag
Tilldela eleverna lag på 2–4 personer för att uppmuntra samarbete och diskussion, medan de arbetar tillsammans för att identifiera karaktärerna.
Läs upp ledtrådar och låt lagen gissa karaktären
Läs ett ledtrådskort högt och låt varje lag diskutera och skriva ner sin gissning. Avslöja svaret efter att alla lag har svarat för att hålla energin uppe.
Dela ut poäng och fira lärandet
Håll koll på poängen för att lägga till ett tävlingselement. Fira rätta svar och uppmuntra eleverna att förklara sitt resonemang för att fördjupa förståelsen.
Vanliga frågor om karaktärerna i Westing-spelet: Vem är vem?
Vad är en karaktärskarta i The Westing Game?
En karaktärskarta i The Westing Game är ett visuellt verktyg som hjälper elever att spåra och organisera information om varje huvudkaraktär, inklusive deras egenskaper, relationer och ledtrådar kopplade till Sam Westings testamente.
Hur kan jag hjälpa elever att komma ihåg karaktärerna i The Westing Game?
Använd engagerande aktiviteter som storyboards eller karaktärskartor så att elever kan logga detaljer, egenskaper och kopplingar för varje karaktär medan de läser. Detta stödjer minne och förståelse.
Vem är huvudarnavingarna i The Westing Game?
Huvudarnavingarna i The Westing Game inkluderar Turtle Wexler, Jake Wexler, Grace Wexler, Angela Wexler, Doug Hoo, Sun Lin Hoo, James Shin Hoo, Sandy McSouthers, Domare J.J. Ford, Theo Theodorakis, Chris Theodorakis, Sydelle Pulaski, Otis Amber, Berthe Erica Crow, Flora Baumbach och Dr. Denton Deere.
Vilka detaljer bör en student inkludera i en karaktärskarta för The Westing Game?
En students karaktärskarta bör innehålla karaktärens namn, ålder, fysisk beskrivning, personlighetsegenskaper, ledtrådar som ges av Westing och hur varje person är kopplad till Sam Westing.
Vilka aktiviteter stärker karaktärsförståelsen i The Westing Game för mellanstadieelever?
Effektiva aktiviteter inkluderar skapa karaktärskartor, gruppdiskussioner och användning av storyboards för att visualisera relationer och ledtrådar, vilket gör det lättare för elever i årskurs 6–8 att hålla reda på den komplexa casten i The Westing Game.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Westing Game
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
