Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/the-breadwinner-av-deborah-ellis/tecken-karta
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Teckenkartor är ett användbart verktyg för eleverna att använda medan de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en karaktärskarta över karaktärerna i berättelsen, med stor uppmärksamhet på de fysiska attributen och egenskaperna hos både stora och mindre karaktärer . De kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären ställer och karaktärens betydelse för berättelsens handling.

Karaktärer i The Breadwinner

  • Parvana
  • Far
  • Mor
  • Nooria
  • Fru Weera
  • Shauzia
  • Ali
  • Maryam
  • Hossain
  • Homa

Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en teckenkarta för karaktärerna i The Breadwinner .

Studentinstruktioner:

  1. Identifiera huvud- och bifigurerna i The Breadwinner och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj en Storyboard That -karaktär för att representera var och en av bokkaraktärerna.
    • Välj färger och en pose som passar berättelsen och karaktärens drag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är vettig för karaktären.
  4. Fyll i Textables för "Fysiska/karaktärsdrag", "Hur interagerar denna karaktär med de andra karaktärerna?" Och "Vilka utmaningar står denna karaktär inför?"

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Aktivitetsöversikt


Teckenkartor är ett användbart verktyg för eleverna att använda medan de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en karaktärskarta över karaktärerna i berättelsen, med stor uppmärksamhet på de fysiska attributen och egenskaperna hos både stora och mindre karaktärer . De kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären ställer och karaktärens betydelse för berättelsens handling.

Karaktärer i The Breadwinner

  • Parvana
  • Far
  • Mor
  • Nooria
  • Fru Weera
  • Shauzia
  • Ali
  • Maryam
  • Hossain
  • Homa

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en teckenkarta för karaktärerna i The Breadwinner .

Studentinstruktioner:

  1. Identifiera huvud- och bifigurerna i The Breadwinner och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj en Storyboard That -karaktär för att representera var och en av bokkaraktärerna.
    • Välj färger och en pose som passar berättelsen och karaktärens drag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är vettig för karaktären.
  4. Fyll i Textables för "Fysiska/karaktärsdrag", "Hur interagerar denna karaktär med de andra karaktärerna?" Och "Vilka utmaningar står denna karaktär inför?"

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Så här gör du med karaktärerna i familjeförsörjaren

1

Hur underlättar du en samarbetsövning om karaktärskartor i klassrummet

Engagera elever i en samarbetsövning om karaktärskartor för att fördjupa förståelsen och uppmuntra aktivt deltagande bland alla elever.

2

Organisera elever i små grupper med blandade förmågor

Blanda elever med olika styrkor så att alla kan bidra och lära av varandra. Samarbete bygger självförtroende och insikter!

3

Tilldela varje grupp en annan karaktär från 'Breadwinner'

Distributera karaktärer så att varje grupp fokuserar djupt och blir 'experter' på sin tilldelade karaktär. Ägarskap ökar engagemanget.

4

Vägled grupper att fylla i en karaktärskarta tillsammans

Uppmuntra elever att diskutera och fylla i alla delar av karaktärskartan—egenskaper, relationer och utmaningar—genom att dela idéer, stötta varandra och använda bevis från texten. Teamwork leder till rikare analys!

5

Facilitera en helklassdelning och reflektion

Bjud in varje grupp att presentera sin karaktärskarta för klassen, och led sedan en diskussion om karaktärerna och deras erfarenheter i relation till berättelsens teman. Reflektion hjälper elever att syntetisera lärandet och bygga empati.

Vanliga frågor om familjeförsörjarkaraktärerna

Vad är en karaktärskarta för The Breadwinner och hur kan elever använda den?

En karaktärskarta för The Breadwinner är en visuell organiser som hjälper elever att spåra och analysera huvud- och biroller, notera deras fysiska egenskaper, karaktärsdrag, relationer och utmaningar. Elever kan använda den under läsning eller efter att ha läst boken för att fördjupa förståelsen och stödja diskussioner eller uppgifter.

Hur skapar jag en karaktärskarta för The Breadwinner i mitt klassrum?

För att skapa en karaktärskarta för The Breadwinner, listar eleverna huvud- och biroller, tilldelar bilder eller ikoner, väljer färger och poser som matchar egenskaper, och fyller i sektioner om fysiska/karaktärsegenskaper, relationer och utmaningar. Verktyg som Storyboard That är användbara för denna aktivitet.

Vilka karaktärer bör ingå i en Breadwinner-karaktärskarta?

Din karaktärskarta bör inkludera Parvana, Pappan, Mamma, Nooria, Fröken Weera, Shauzia, Ali, Maryam, Hossain och Homa. Dessa är nyckelfigurer vars egenskaper och interaktioner driver handlingen i The Breadwinner.

Vilka är fördelarna med att använda karaktärskartor i litteraturundervisning för mellanstadiet?

Att använda karaktärskartor hjälper mellanstadielever att förbättra förståelsen, visualisera relationer och analysera karaktärsutveckling. De stödjer också kritiskt tänkande och gör det enklare att diskutera eller skriva om berättelsens händelser och teman.

Vilka utmaningar möter karaktärerna i The Breadwinner?

Karaktärerna i The Breadwinner möter utmaningar som att leva under Taliban-regimen, förlust av frihet, familjesplittring och behovet av att överleva. Dessa hinder formar deras handlingar och utveckling genom berättelsen.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/the-breadwinner-av-deborah-ellis/tecken-karta
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office