Aktivitetsöversikt
I de inledande inlärningsstadierna för positivt och negativt på spanska måste eleverna behärska villkoren för positiva och negativa, eftersom de skulle göra en ny ordlista. Det är bra att tänka på termerna i kategorier och som motsatser. Till exempel är tambien och tampoko motsatser, och de tillhör samma kategori som de båda används för att uttrycka enighet. También används för att komma överens med ett positivt uttalande, medan tampoco används för att komma överens med ett negativt uttalande.
I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett rutnät för att illustrera betydelsen av motsatta positiva och negativa ord . Studenter ska organisera sina villkor i de tre kategorierna: människor, saker och kvantiteter. Med en mer avancerad klass eller elever, låt dem också inkludera en mening i beskrivningsrutan under varje cell som använder ordförråd och beskriver eller matchar cellillustrationen. För en mer nybörjarkurs kan eleverna lägga den engelska översättningen i beskrivningsrutan istället.
Diagrammet nedan innehåller vad som kallas positiva och negativa ord på spanska. De används för att kommunicera frånvaro (negativ) eller närvaro (positiv) av något - vare sig en person, en sak eller en mängd.
| Positiv | Negativ | |||
|---|---|---|---|---|
| Avtal | también | också med | tampoco | varken |
| Samband | y, o | och, eller | ni ... ni | varken eller |
| Person | alguien | någon | nadie | ingen |
| Sak | algo | något | nada | ingenting |
| Tid / frekvens | siempre | alltid | nunca | aldrig |
| Kvantitet | alguno / a (er), algún | några | ninguno / a, ningún | ingen |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa ett diagram som illustrerar positivt och negativt för varje kategori: människor, saker och mängder.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Märk kolumnerna med "Positiv" och "Negativ" och raderna med "Person", "Saker" och "Mängd".
- Skriv en mening för varje kategori i kolumnen Positivt.
- Gör samma sak i kolumnen Negativt men använd samma scenario.
- Skapa en illustration för varje mening och markera den ordförrådsform som används.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
I de inledande inlärningsstadierna för positivt och negativt på spanska måste eleverna behärska villkoren för positiva och negativa, eftersom de skulle göra en ny ordlista. Det är bra att tänka på termerna i kategorier och som motsatser. Till exempel är tambien och tampoko motsatser, och de tillhör samma kategori som de båda används för att uttrycka enighet. También används för att komma överens med ett positivt uttalande, medan tampoco används för att komma överens med ett negativt uttalande.
I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett rutnät för att illustrera betydelsen av motsatta positiva och negativa ord . Studenter ska organisera sina villkor i de tre kategorierna: människor, saker och kvantiteter. Med en mer avancerad klass eller elever, låt dem också inkludera en mening i beskrivningsrutan under varje cell som använder ordförråd och beskriver eller matchar cellillustrationen. För en mer nybörjarkurs kan eleverna lägga den engelska översättningen i beskrivningsrutan istället.
Diagrammet nedan innehåller vad som kallas positiva och negativa ord på spanska. De används för att kommunicera frånvaro (negativ) eller närvaro (positiv) av något - vare sig en person, en sak eller en mängd.
| Positiv | Negativ | |||
|---|---|---|---|---|
| Avtal | también | också med | tampoco | varken |
| Samband | y, o | och, eller | ni ... ni | varken eller |
| Person | alguien | någon | nadie | ingen |
| Sak | algo | något | nada | ingenting |
| Tid / frekvens | siempre | alltid | nunca | aldrig |
| Kvantitet | alguno / a (er), algún | några | ninguno / a, ningún | ingen |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa ett diagram som illustrerar positivt och negativt för varje kategori: människor, saker och mängder.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Märk kolumnerna med "Positiv" och "Negativ" och raderna med "Person", "Saker" och "Mängd".
- Skriv en mening för varje kategori i kolumnen Positivt.
- Gör samma sak i kolumnen Negativt men använd samma scenario.
- Skapa en illustration för varje mening och markera den ordförrådsform som används.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Hur man gör med spanska negativa ordförråd
Hur övar man spanska negationer med interaktiva klassrumslekar?
Engagera elever genom att göra övningen med spanska negationer rolig, rörelsebaserad och för att förstärka ordval och användning.
Anordna ett 'Positiv vs. Negativ' stafett.
Dela klassen i två lag. Tilldela ett lag positiva ord och det andra negativa. Låt eleverna springa till tavlan för att skriva rätt ord som svar på instruktioner eller scenarier. Detta ökar energin och förstärker ordkategorier!
Spela 'Hitta motsatsen' med flashcards.
Ge varje elev ett flashcard med antingen ett positivt eller negativt ord. Uppmana dem att hitta sin partner med motsatt ord. Efter parningen delar varje par en exempelmening med båda orden. Det är ett snabbt sätt att öva och uppmuntra till tal.
Skapa en klassens skattjakt.
Dölj kort runt i klassrummet med spanska positiva eller negativa ord. Be eleverna att hitta korten och använda ordet i en mening om något i klassrummet. Den här aktiviteten får eleverna att röra sig och tänka kreativt.
Avsluta med en gruppreflektionsdiskussion.
Uppmana eleverna att dela vilka negationer och positiva ord som var mest utmanande och varför. Diskutera strategier tillsammans för att minnas svåra par. Detta främjar metakognition och stärker klassgemenskapen.
Vanliga frågor om spanska negativa ordförråd
Vad är de viktigaste positiva och negativa orden på spanska för nybörjare?
Positiva ord inkluderar también (också/även), y (och), o (eller), alguien (någon), algo (något), siempre (alltid), och alguno/a (några). Negativa ord inkluderar tampoco (inte heller), ni...ni (varken...eller), nadie (ingen), nada (ingenting), nunca (aldrig), och ninguno/a (ingen).
Hur kan jag undervisa om spanska negativa och positiva ord med en tabellaktivitet?
Låt eleverna skapa ett rutnät med Positiva och Negativa kolumner och rader för Person, Thing, och Quantity. I varje cell skriver de en mening med det aktuella ordet och lägger till en beskrivning eller illustration för att förstärka betydelsen.
Vad är skillnaden mellan 'también' och 'tampoco' på spanska?
También betyder också eller även och används för att bekräfta positiva uttalanden. Tampoco betyder inte heller och används för att bekräfta negativa uttalanden.
Vilka exempel finns på positiva och negativa ord för människor, saker och mängder på spanska?
För människor: alguien (någon), nadie (ingen). För saker: algo (något), nada (ingenting). För mängder: alguno/algún (några), ninguno/ningún (ingen).
Hur använder man spanska negativa satser i enkla meningar för elever?
Använd no före verbet och lägg till det negativa ordet: t.ex., No veo a nadie (Jag ser ingen). För nybörjare, håll meningarna korta och använd vokabulär som nadie, nada eller nunca.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Positiva och Negativa ord
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
