Aktivitetsöversikt
Nixons avgångstal är ett av få tal för presidentens avgång i amerikansk historia. Det ger stor insikt i hans övertygelse, hans politik och hur han fortfarande brydde sig om sin offentliga image till och med efter skandalen. Med hjälp av ett rutnät bör eleverna välja flera citat från talet och förklara deras betydelse och skäl samt hur de tror att den amerikanska allmänheten svarade. Genom att dra slutsatsen hur allmänheten kan ha svarat eller hur studenten tolkar Nixons ord, kommer studenterna att få en bättre förståelse för hur djupt skandalen påverkade landet och de övertygelser som nationen hade.
Utökad aktivitet
Låt eleverna skapa ett rutnät på Bill Clintons tal när det gäller hans affär med Monica Lewinsky. Detta gör det möjligt för studenter att skapa en jämförelse mellan två presidenter och deras svar på skandalen. Studenter kommer också att kunna se hur allmänheten svarade på en sådan skandal och tal och eventuella rippeleffekter som fortfarande finns idag. Dessutom kommer det bättre att fungera som studenter för att analysera, syntetisera och förstå primära källdokument och presidentföredrag.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som analyserar citat från Nixons avgångstal, med fokus på vad han sa och hur det togs emot av den amerikanska allmänheten.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Märk titlarna med "Citat", "Mening/Rationale" och "Hur ska medborgare svara?"
- På den första raden anger du önskat citat och förklarar innebörden och svaret i de lämpliga beskrivningsrutorna.
- Gör samma sak för ytterligare tre citattecken på rad 2-4.
- Skapa en illustration för varje cell med hjälp av lämpliga scener, karaktärer, föremål eller foton från Photos for Class .
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Nixons avgångstal är ett av få tal för presidentens avgång i amerikansk historia. Det ger stor insikt i hans övertygelse, hans politik och hur han fortfarande brydde sig om sin offentliga image till och med efter skandalen. Med hjälp av ett rutnät bör eleverna välja flera citat från talet och förklara deras betydelse och skäl samt hur de tror att den amerikanska allmänheten svarade. Genom att dra slutsatsen hur allmänheten kan ha svarat eller hur studenten tolkar Nixons ord, kommer studenterna att få en bättre förståelse för hur djupt skandalen påverkade landet och de övertygelser som nationen hade.
Utökad aktivitet
Låt eleverna skapa ett rutnät på Bill Clintons tal när det gäller hans affär med Monica Lewinsky. Detta gör det möjligt för studenter att skapa en jämförelse mellan två presidenter och deras svar på skandalen. Studenter kommer också att kunna se hur allmänheten svarade på en sådan skandal och tal och eventuella rippeleffekter som fortfarande finns idag. Dessutom kommer det bättre att fungera som studenter för att analysera, syntetisera och förstå primära källdokument och presidentföredrag.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som analyserar citat från Nixons avgångstal, med fokus på vad han sa och hur det togs emot av den amerikanska allmänheten.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Märk titlarna med "Citat", "Mening/Rationale" och "Hur ska medborgare svara?"
- På den första raden anger du önskat citat och förklarar innebörden och svaret i de lämpliga beskrivningsrutorna.
- Gör samma sak för ytterligare tre citattecken på rad 2-4.
- Skapa en illustration för varje cell med hjälp av lämpliga scener, karaktärer, föremål eller foton från Photos for Class .
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Så här gör du med primärkällanalys: Nixons avgångstal 1974
Facilitate a respectful classroom discussion on Nixon’s resignation speech
Främja öppen dialog genom att sätta tydliga diskussionsregler. Uppmuntra elever att lyssna aktivt, stödja sina åsikter med bevis från texten och respektera olika åsikter. Detta skapar en säker miljö för att analysera komplexa historiska ämnen.
Select meaningful quotes that spark student thinking
Guid elever att identifiera citat som avslöjar Nixons motiv, ton eller offentliga bild. Uppmuntra dem att välja rader som väcker frågor eller belyser det nationella humöret. Detta fördjupar deras analys och engagemang med källan.
Use think-pair-share to boost participation
Be eleverna att tänka självständigt om ett citat, sedan para ihop sig för att diskutera sina tolkningar innan de delar med klassen. Detta stödjer aktivt lärande och hjälper tystare elever att bidra.
Connect the speech to students' prior knowledge
Inbjud elever att relatera Nixons avgång till andra händelser eller ledare de har studerat, som Clintons affär eller moderna politiska skandaler. Att göra dessa kopplingar främjar djupare förståelse och historiskt tänkande.
Conclude with a reflective writing prompt
Be elever att reflektera över hur talet kan ha påverkat amerikanarnas förtroende för regeringen. Uppmuntra dem att citere bevis från sin analys. Detta stärker kritiskt tänkande och hjälper till att befästa deras lärande.
Vanliga frågor om primärkällanalys: Nixons avgångstal 1974
Vad är Nixons avgårstal och varför är den viktig för klassrumsanalys?
Den Nixon'’s avgårstal, som hölls 1974, är ett historiskt tal där president Richard Nixon meddelade sin avgång mitt under Watergate-skandalen. Att analysera detta tal i klassrummet hjälper elever att förstå presidentansvar, allmänhetens reaktioner på politiska skandaler och ger en sällsynt inblick i hur ledare kommunicerar under kriser.
Hur kan elever analysera citat från Nixons avgårstal i en lektion?
Elever kan välja nyckel citat från Nixons tal och sedan använda ett rutnät eller storyboard för att förklara varje citats betydelse, motiv och hur den amerikanska allmänheten kan ha reagerat. Denna strukturerade analys fördjupar förståelsen av den historiska kontexten och retoriska strategier.
Vad är en primärkällsanalysaktivitet för Nixons avgårstal?
En primärkällsanalysaktivitet för Nixons avgårstal innebär att elever undersöker talets innehåll, utvinner citat, tolkar deras betydelse och härleder offentliga reaktioner. Denna metod hjälper till att utveckla kritiskt tänkande och historisk tolkning.
Hur kan lärare jämföra Nixons och Clintons tal om skandaler i klassrummet?
Lärare kan låta elever analysera och jämföra Nixons avgårstal med Bill Clintons tal om Monica Lewinsky-affären. Genom att skapa analysrutor för båda kan elever utforska likheter och skillnader i ledarskapsresponser och offentlig påverkan.
Vilka effektiva metoder finns för att hjälpa elever förstå den offentliga reaktionen på presidentielle skandaler?
Effektiva metoder inkluderar att låta elever dra slutsatser eller undersöka offentliga reaktioner på presidenttaler, diskutera deras tolkningar och jämföra historiska och moderna reaktioner. Användning av primärkällor och jämförande analys ökar engagemang och förståelse.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Ordförandeskapet för Richard Nixon och Watergate Skandalen
- 1968 portrait of Pres. Richard Nixon by Norman Rockwell • dbking • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 35mm Black and White (1974) • Hunter-Desportes • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Brezhnev and Nixon • The Central Intelligence Agency • Licens United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- Marines (Vietnam) Sep 8, 1965 - by Paul Schutzer • manhhai • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- New York TImes August 9, 1974 • Ken_Mayer • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Nixon and James Fletcher Discuss the Space Shuttle • NASA on The Commons • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- President Richard M. Nixon's White House Activities On April 1, 1969 by John Olson • manhhai • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard Nixon • tonynetone • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard Nixon • History In An Hour • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Supporters of Richard Nixon at the 1968 Republican National Convention: Miami Beach, Florida • State Library and Archives of Florida • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Tricky Dicky • Ninian Reid • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Watergate • brownpau • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
