Aktivitetsöversikt
Studenter kan fördjupa sin förståelse av en dikt genom att jämföra den med andra dikter. Jämförelseprocessen gör det möjligt för elever att använda analytiska färdigheter och högre ordentänkande. I den här storyboardaktiviteten kommer elever att jämföra “ O Captain! Min kapten! ”Till AE Housmans” Till en idrottsman som dör ung. ”Båda dikterna behandlar hjältar som dör på höjden av sin härlighet, men förmedlar olika känslor och teman. Låt eleverna jämföra eller kontrastera dikternas grundläggande händelser, karaktärer, bilder, struktur, toner eller figurativt språk. Genom att påpeka likheter och / eller skillnader mellan dessa element kan eleverna sedan identifiera de två olika dikternas olika teman.
Du kan också låta eleverna jämföra dikten med val från andra genrer, inklusive konstverk, film, tal, noveller och romaner.
Andra förslag för jämförelse:
- “Elegy for JFK” eller “Funeral Blues” av WH Auden
- Brutus begravning från Shakespeares Julius Caesar
- Fotografier av president Lincoln eller president Kennedy begravningar
Poetry Comparison Exempel för O Captain! Min kapten!
EVENEMANG | VIKTIGA BILDER | TEMAN | |
---|---|---|---|
O kapten! Min kapten! | Nationen är mitt i firandet av Lincolns inbördeskrigsseger när han dör. | Negativa bilder: blek, kall kropp och droppar blod | Döden är tragisk: "O hjärta! Hjärta! Hjärta!" |
Till en idrottsman som dör ung | Stadsfolket är i mitten av att fira idrottarens seger när han dör. | Positiva bilder: obehövliga lagrar och ostridad kopp | Döden är lycklig: "Nu kommer du inte att svälja rutten / av gutta som bar ut sin utmärkelse" |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar "O Captain! My Captain!" med en annan poesi.
- Använd mallen från din lärare.
- Lägg till ytterligare en rad.
- Välj i tre rubriker tre olika saker att jämföra (händelser, tecken, bild, struktur, etc.)
- I den första raden beskriva var och en av de saker som de hänför sig till "O kapten! Min kapten!"
- I den andra raden beskrivs var och en av de saker som de hänför sig till din valda dikt.
- Illustrera varje beskrivning med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Du kan också låta eleverna jämföra dikten med val från andra genrer, inklusive konstverk, film, tal, noveller och romaner.
Andra förslag för jämförelse:
- “Elegy for JFK” eller “Funeral Blues” av WH Auden
- Brutus begravning från Shakespeares Julius Caesar
- Fotografier av president Lincoln eller president Kennedy begravningar
Poetry Comparison Exempel för O Captain! Min kapten!
EVENEMANG | VIKTIGA BILDER | TEMAN | |
---|---|---|---|
O kapten! Min kapten! | Nationen är mitt i firandet av Lincolns inbördeskrigsseger när han dör. | Negativa bilder: blek, kall kropp och droppar blod | Döden är tragisk: "O hjärta! Hjärta! Hjärta!" |
Till en idrottsman som dör ung | Stadsfolket är i mitten av att fira idrottarens seger när han dör. | Positiva bilder: obehövliga lagrar och ostridad kopp | Döden är lycklig: "Nu kommer du inte att svälja rutten / av gutta som bar ut sin utmärkelse" |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar "O Captain! My Captain!" med en annan poesi.
- Använd mallen från din lärare.
- Lägg till ytterligare en rad.
- Välj i tre rubriker tre olika saker att jämföra (händelser, tecken, bild, struktur, etc.)
- I den första raden beskriva var och en av de saker som de hänför sig till "O kapten! Min kapten!"
- I den andra raden beskrivs var och en av de saker som de hänför sig till din valda dikt.
- Illustrera varje beskrivning med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Vad tycker du om O Kapten! Min Kapten! Poesijämförelse
Organisera en poesikavalkad i galleri-form
Skapa en galleri-rundtur i ditt klassrum genom att visa elevernas poesikavalkad-storyboards runt i rummet. Detta uppmuntrar rörelse och ger eleverna möjlighet att lära av varandras arbete på ett interaktivt sätt.
Låt eleverna granska och reflektera över kamraters arbete
Låt eleverna använda klisterlappar för att lämna positiv feedback eller genomtänkta frågor på minst tre andra jämförelsstavlor. Detta stärker kritiskt tänkande och stödjer en kollaborativ klassrumskultur.
Underlätta en helklassdiskussion om viktiga insikter
Inbjuda eleverna att dela intressanta fynd eller överraskningar från galleri-rundvisningen. Led diskussionen för att lyfta fram olika perspektiv och fördjupa förståelsen av poetiska teman och struktur.
Uppmuntra eleverna att revidera sina jämförelser
Be eleverna att fundera på den feedback de fått och uppdatera sina storyboards eller skriftliga jämförelser. Detta förstärker lärande och visar värdet av reflektion och förbättring.
Vanliga frågor om O kapten! Min kapten! Poesijämförelse
Hur jämför du O Captain! My Captain! med To an Athlete Dying Young i en klassrumsaktivitet?
För att jämföra 'O Captain! My Captain! med 'To an Athlete Dying Young', låt eleverna undersöka element som händelser, bildspråk och teman. Båda dikterna handlar om en berömd persons död, men uttrycker olika känslor: Whitmans dikt är sorgsen och tragisk, medan Housmans är mer accepterande och till och med hyllande. Använd ett diagram eller storyboard för att lista likheter och skillnader, och diskutera sedan hur dessa påverkar dikternas budskap.
Vilka är några viktiga likheter och skillnader mellan O Captain! My Captain! och To an Athlete Dying Young?
Båda dikterna skildrar en hjälte som dör vid sin höjdpunkt, men 'O Captain! My Captain! använder negativa, sorgsna bilder för att förmedla tragedi, medan To an Athlete Dying Young använder positiva bilder för att rama in döden som ett flykt från framtida besvikelser. Deras teman, ton och användning av bildspråk ger rikligt material för jämförelse och kontrast.
Vad är ett effektivt sätt att hjälpa elever att analysera och jämföra dikter?
Använd ett storyboard eller jämförelsetabell där eleverna väljer element som händelser, karaktärer eller bildspråk från varje dikt, beskriver dem och illustrerar sina fynd. Detta visuella tillvägagångssätt stöder högre ordningens tänkande och gör abstrakt litterär analys mer tillgänglig för årskurs 6–8.
Hur kan O Captain! My Captain! jämföras med verk från andra genrer i en lektion?
Uppmuntra elever att jämföra 'O Captain! My Captain! med konst, filmer, tal eller historiska fotografier relaterade till liknande teman (som ledarskap eller förlust). Till exempel kan elever analysera begravningstal från Shakespeares Julius Cäsar eller bilder från president Lincolns begravning för att fördjupa förståelsen av diktens sammanhang och känslor.
Vilka är några engagerande aktiviteter för att jämföra dikter för mellanstadielever?
Prova diagram-baserade jämförelser, storyboards eller gruppdiskussioner med fokus på element som tema, ton, bildspråk och struktur. Tilldela par eller små grupper att undersöka två dikter och presentera likheter och skillnader, eller låt eleverna koppla dikter till konst eller historiska händelser för tvärvetenskaplig lärande.
Mer Storyboard That Aktiviteter
O Kapten! Min Kapten!
- Halo • Frank de Kleine • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare

"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare

"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office