Aktivitetsöversikt
Den tredje klass standard för "jämföra och kontrast" är fokuserad på att jämföra två olika böcker av samma författare om samma eller liknande tecken. Musen och motorcykeln är en del av en serie böcker om Ralph, så det ger ett perfekt tillfälle att utöva denna standard. Eleverna kan välja att jämföra musen och motorcykel med Runaway Ralph eller Ralph S. Mouse. De kan jämföra temat inställning, tomt, eller alla av ovanstående.
Här är ett exempel på en storyboard jämföra inställningen i båda böckerna:
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar inställningar, teman eller diagram i två Beverly Cleary-böcker.
- Använd den T-diagrammall som tillhandahålls av din lärare.
- Välj en bok för att jämföra musen och motorcykeln med.
- Identifiera deras likheter och skillnader.
- Illustrera varje exempel med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Jämförelseanalys | Text och bilder innehåller en klar förklaring av likheter och / eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena. Dessa jämförelser går utöver ytliga element och visar en stark förståelse för historiaelementen. | Text och bilder innehåller en förklaring av likheter och / eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena, men förklaringen kan sakna tydlighet eller visa endast ytlig förståelse i vissa rutor. | Text och bilder kan inte innehålla någon förklaring av likheter och / eller skillnader, eller de kan endast göra ytliga eller felaktiga jämförelser. |
| Textförklaring | Texten beskriver tydligt och noggrant alla scener och begrepp som visas. | Texten beskriver tydligt och noggrant de flesta scener och begrepp som beskrivs. | Texten beskriver inte de flesta scenerna tydligt och noggrant. |
| Storyboard Bild och Ansträngning | Student visar tydligt ansträngning att förmedla bokens inställning, karaktärer och specifika scen. Scenen är tydligt identifierbar utifrån den grafiska bilden. | Student försöker förmedla inställningen, karaktärerna och den specifika scenen med hjälp av grafik, men bilden kan vara förvirrande, oordnad eller bristfällig. | Student förmedlar inte klart inställningen, tecknen och scenen. |
| Stavning och Grammatik | Studenten använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör en eller två mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera fel i stavning och grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Den tredje klass standard för "jämföra och kontrast" är fokuserad på att jämföra två olika böcker av samma författare om samma eller liknande tecken. Musen och motorcykeln är en del av en serie böcker om Ralph, så det ger ett perfekt tillfälle att utöva denna standard. Eleverna kan välja att jämföra musen och motorcykel med Runaway Ralph eller Ralph S. Mouse. De kan jämföra temat inställning, tomt, eller alla av ovanstående.
Här är ett exempel på en storyboard jämföra inställningen i båda böckerna:
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar inställningar, teman eller diagram i två Beverly Cleary-böcker.
- Använd den T-diagrammall som tillhandahålls av din lärare.
- Välj en bok för att jämföra musen och motorcykeln med.
- Identifiera deras likheter och skillnader.
- Illustrera varje exempel med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Jämförelseanalys | Text och bilder innehåller en klar förklaring av likheter och / eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena. Dessa jämförelser går utöver ytliga element och visar en stark förståelse för historiaelementen. | Text och bilder innehåller en förklaring av likheter och / eller skillnader mellan kategorierna eller ämnena, men förklaringen kan sakna tydlighet eller visa endast ytlig förståelse i vissa rutor. | Text och bilder kan inte innehålla någon förklaring av likheter och / eller skillnader, eller de kan endast göra ytliga eller felaktiga jämförelser. |
| Textförklaring | Texten beskriver tydligt och noggrant alla scener och begrepp som visas. | Texten beskriver tydligt och noggrant de flesta scener och begrepp som beskrivs. | Texten beskriver inte de flesta scenerna tydligt och noggrant. |
| Storyboard Bild och Ansträngning | Student visar tydligt ansträngning att förmedla bokens inställning, karaktärer och specifika scen. Scenen är tydligt identifierbar utifrån den grafiska bilden. | Student försöker förmedla inställningen, karaktärerna och den specifika scenen med hjälp av grafik, men bilden kan vara förvirrande, oordnad eller bristfällig. | Student förmedlar inte klart inställningen, tecknen och scenen. |
| Stavning och Grammatik | Studenten använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör en eller två mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera fel i stavning och grammatik. |
Tips om El ratón y la motocicleta Jämför och kontrast Beverly Cleary Books
Introducera elever till att jämföra och kontrastera språk med meningsstarter
Ge eleverna nyckelfraser som Båda böckerna... och Till skillnad från den första berättelsen, den andra boken... för att hjälpa dem att uttrycka likheter och skillnader tydligt. Detta bygger självförtroende och struktur för deras analys.
Modell för att skapa ett Venn-diagram som jämför två Beverly Cleary-böcker
Rita två överlappande cirklar på tavlan, märk dem med en boktitel. Arbeta som klass för att lista gemensamma och unika berättelselement i varje sektion. Visuella hjälpmedel hjälper elever att organisera idéer och fördjupa förståelsen.
Vägled elever att använda textbevis för sina jämförelser
Uppmana elever att hitta och citera specifika detaljer från varje bok för att stödja sina punkter (t.ex. miljöer, karaktärshandlingar). Detta uppmuntrar till nära läsning och stärker kritiskt tänkande.
Inkludera partnersamtal för att förfina idéer
Para ihop elever för att dela sina fynd och utmana varandras tankar. Peer feedback hjälper till att klargöra tankar och exponera elever för nya perspektiv.
Visa exempel på jämförelse- och kontrastprojekt i klassrummet
Visa elevarbete på anslagstavlan för att fira insats och ge konkreta exempel för andra. Recognition ökar motivationen och sätter tydliga krav på kvalitet.
Vanliga frågor om El ratón y la motocicleta Jämför y kontrast Beverly Cleary Books
Hur kan jag hjälpa elever att jämföra och kontrastera "Musen och motorcykeln" med andra Beverly Cleary-böcker?
För att jämföra och kontrastera "Musen och motorcykeln" med andra Beverly Cleary-böcker, uppmuntra elever att använda en T-figur för att identifiera likheter och skillnader i teman, miljöer, karaktärer och handling. Låt dem illustrera varje exempel och diskutera sina fynd som en klass eller i par.
Vilka är några effektiva sätt att undervisa i jämförelse och kontrast med Beverly Clearys Ralph-böcker?
Effektiva metoder inkluderar att använda grafiska organiserare som T-figurer, låta elever skapa storyboards av viktiga händelser, och leda gruppdiskussioner om teman och miljöer i "Musen och motorcykeln" och tillhörande Ralph-böcker som "Ralph S. Mouse" eller "Runaway Ralph".
Vad är skillnaden mellan inställningarna i "Musen och motorcykeln" och "Ralph S. Mouse"?
"Musen och motorcykeln" är utspelt på ett hotell, medan "Ralph S. Mouse" huvudsakligen utspelar sig i en skola. Ändringen i inställning påverkar vilka äventyr och utmaningar Ralph möter i varje berättelse.
Vilka berättelselement kan elever fokusera på när de jämför Beverly Cleary-böcker?
Elever kan fokusera på karaktärer, miljöer, händelser och centrala teman när de jämför Beverly Cleary-böcker. Dessa element hjälper till att lyfta fram likheter och skillnader mellan berättelser i Ralph-serien.
Hur skapar jag ett storyboard för att jämföra två böcker i klassrummet?
För att skapa ett storyboard, ge eleverna en mall (som en T-figur), och låt dem rita eller skriva scener som illustrerar viktiga likheter och skillnader mellan de två böckerna. Uppmuntra användning av karaktärer, miljö och plot för tydlig jämförelse.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Musen och Motorcykel
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
