Aktivitetsöversikt
Ett annat sätt för studenter att studera diktens figurativa mening är att utforska flera tolkningar av Hughes symboliska språk. Även om det är uppenbart att trappan i dikten representerar livet, lämnas den specifika betydelsen av "tacks", "mattan", "landningar" etc. till läsarens fantasi. Låt eleverna bygga analytiska färdigheter genom att fokusera på en enda linje och föreställa sig flera symboliska tolkningar för den. Berättelsen ovan ger ett exempel.
"Mor till Son" Idéer Web
"Det har haft tack i det"
-
Klibbarna kan representera gånger hon hade fysisk smärta.
-
Klibbarna kan symbolisera känslomässig smärta.
-
Klibbarna kan representera hinder som hon måste undvika.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose a line from the poem and write it in the title box of the spider map.
- Write three symbolic interpretations for the line in each description box.
- Illustrate each using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Ett annat sätt för studenter att studera diktens figurativa mening är att utforska flera tolkningar av Hughes symboliska språk. Även om det är uppenbart att trappan i dikten representerar livet, lämnas den specifika betydelsen av "tacks", "mattan", "landningar" etc. till läsarens fantasi. Låt eleverna bygga analytiska färdigheter genom att fokusera på en enda linje och föreställa sig flera symboliska tolkningar för den. Berättelsen ovan ger ett exempel.
"Mor till Son" Idéer Web
"Det har haft tack i det"
-
Klibbarna kan representera gånger hon hade fysisk smärta.
-
Klibbarna kan symbolisera känslomässig smärta.
-
Klibbarna kan representera hinder som hon måste undvika.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose a line from the poem and write it in the title box of the spider map.
- Write three symbolic interpretations for the line in each description box.
- Illustrate each using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Så här gör du om "Mor till son" Idéer Webb
Introducera dikten's historiska kontext för eleverna
Hjälp eleverna att förstå när och varför Langston Hughes skrev "Mother to Son" genom att dela nyckelfakta om Harlem Renaissance och de svårigheter som afroamerikanerna stod inför vid den tiden. Detta fördjupar deras koppling till dikten.
Koppla dikten's budskap till elevernas liv
Uppmuntra eleverna att relatera dikten's tema om uthållighet till sina egna utmaningar genom att dela personliga berättelser eller exempel. Detta gör lektionen mer meningsfull och minnesvärd.
Vägled elever i att visualisera trappmetaforen
Be eleverna att rita eller kartlägga hur trappan kan se ut baserat på dikten's detaljer. Att visualisera hjälper eleverna att förstå dikten's symbolik mer konkret.
Underlätta en gruppdiskussion om symboliskt språk
Organisera en klassdiskussion där eleverna delar sina symboliska tolkningar av rader från dikten. Detta bygger kritiskt tänkande och ger alla möjlighet att höra diverse perspektiv.
Tilldela en kreativ skrivuppgift baserad på dikten
Inbjud eleverna att skriva en kort dikt eller brev med deras egen metafor för livets resa. Detta stärker förståelsen av bildspråk och låter dem uttrycka sig kreativt.
Vanliga frågor om idéwebben "Mor till son"
Vad är en bra lektion för att undervisa i 'Mother to Son' av Langston Hughes?
En spindelkarta-aktivitet är effektiv för att undervisa i 'Mother to Son'. Låt eleverna välja en rad från dikten, brainstorma tre möjliga symboliska betydelser och illustrera varje tolkning. Detta hjälper till att utveckla analytiska och tolkningsfärdigheter med poesi.
Hur kan elever analysera bildspråk i 'Mother to Son'?
Eleverna kan fokusera på en specifik rad och generera flera symboliska tolkningar för den. Genom att diskutera vad element som 'tacks' eller 'matta' kan representera, övar de sig i djupare bildspråksanalys och kritiskt tänkande.
Vad symboliserar trappan i 'Mother to Son'?
I 'Mother to Son' symboliserar trappan livets resa, med dess utmaningar och svårigheter. Varje element, som 'tacks', 'splinter' och 'landningar', kan representera olika hinder eller livserfarenheter.
Hur använder man en spindelkarta för poesianalys i mellanstadiet?
För att använda en spindelkarta väljer elever en rad från dikten, skriver den i mitten och lägger till grenar för olika symboliska betydelser. De kan illustrera varje betydelse, vilket hjälper till att visualisera tolkningar och teman.
Vilka är några symboliska tolkningar av 'It's had tacks in it' från 'Mother to Son'?
'It's had tacks in it' kan symbolisera fysisk smärta, känslomässiga svårigheter eller hinder i livet. Varje tolkning låter elever koppla dikten till verkliga utmaningar och personliga erfarenheter.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Mamma Till Son
![Mor till Son av Langston Hughes - Figurativt språk i "Mor till Son"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4045559/cell-col-0-row-0-w400.png "Mor till Son av Langston Hughes - Figurativt språk i "Mor till Son"")
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
