Aktivitetsöversikt
Under alla krig är det viktigt för studenter att ha en tydlig förståelse av de viktigaste figurerna som är inblandade och vad deras roll är. Med hjälp av en traditionell storyboard och karaktärskarta bakgrunder kan eleverna skapa ett diagram som beskriver huvudfigurerna i kriget 1812, deras position, handlingar och arv efter kriget. Studenter kommer att kunna förstå vardera sidan av kriget, inklusive USA, Storbritannien och indianerna och hur deras handlingar bidrog till resultatet av själva kriget.
Lärare kan förutbestämma specifika siffror eller låta eleverna välja vem de anser vara viktiga. Studenter bör dock inkludera minst en siffra från krigets sida för att få en bättre förståelse för de olika perspektiv som är inblandade.
Rekommenderade anmärkningsvärda siffror i kriget 1812
- James Madison
- William Henry Harrison
- John C. Calhoun
- Tecumseh
- Isaac Brock
- Andrew Jackson
Utökad aktivitet
Låt eleverna skapa en spindelkarta eller affisch på en specifik figur. Använd detta som en utökad behärskningsaktivitet så att eleverna kan gå längre i djupet vem figuren var, deras roll och varför de är betydelsefulla i relation till kriget 1812 och amerikansk historia.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en karaktärskarta för de viktigaste historiska figurerna.
- Identifiera de viktigaste historiska figurerna i kriget 1812 och skriv in deras namn i de olika rubrikerna.
- Välj ett tecken för att representera var och en av de historiska figurerna.
- Välj färger och en position som är lämplig för personen.
- Välj en scen eller bakgrund som är vettigt.
- Fyll i textmaterial för vem, betydelse, intressant fakta nr 1 och intressant fakta nr 2 .
- Spara och skicka uppgiften.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Under alla krig är det viktigt för studenter att ha en tydlig förståelse av de viktigaste figurerna som är inblandade och vad deras roll är. Med hjälp av en traditionell storyboard och karaktärskarta bakgrunder kan eleverna skapa ett diagram som beskriver huvudfigurerna i kriget 1812, deras position, handlingar och arv efter kriget. Studenter kommer att kunna förstå vardera sidan av kriget, inklusive USA, Storbritannien och indianerna och hur deras handlingar bidrog till resultatet av själva kriget.
Lärare kan förutbestämma specifika siffror eller låta eleverna välja vem de anser vara viktiga. Studenter bör dock inkludera minst en siffra från krigets sida för att få en bättre förståelse för de olika perspektiv som är inblandade.
Rekommenderade anmärkningsvärda siffror i kriget 1812
- James Madison
- William Henry Harrison
- John C. Calhoun
- Tecumseh
- Isaac Brock
- Andrew Jackson
Utökad aktivitet
Låt eleverna skapa en spindelkarta eller affisch på en specifik figur. Använd detta som en utökad behärskningsaktivitet så att eleverna kan gå längre i djupet vem figuren var, deras roll och varför de är betydelsefulla i relation till kriget 1812 och amerikansk historia.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en karaktärskarta för de viktigaste historiska figurerna.
- Identifiera de viktigaste historiska figurerna i kriget 1812 och skriv in deras namn i de olika rubrikerna.
- Välj ett tecken för att representera var och en av de historiska figurerna.
- Välj färger och en position som är lämplig för personen.
- Välj en scen eller bakgrund som är vettigt.
- Fyll i textmaterial för vem, betydelse, intressant fakta nr 1 och intressant fakta nr 2 .
- Spara och skicka uppgiften.
Lektionsplan Reference
Vad man ska säga om viktiga personer från kriget 1812
Engagera elever med en dynamisk debattaktivitet om kriget 1812
Uppmuntra elever att anta rollerna som olika viktiga personer och debattera nyckeldecisioner eller handlingar från kriget 1812. Denna strategi främjar en djupare förståelse för flera perspektiv och kritiskt tänkande samtidigt som historien blir levande i ditt klassrum.
Välj olika personer för varje debattlag
Välj minst en amerikansk, en brittisk och en ursprungsbefolkningens ledare för debattlagen. Detta säkerställer att elever forskar om och representerar en mängd olika synpunkter och hjälper alla att se konflikten ur olika vinklar.
Tilldela forsknings- och förberedelseuppgifter
Dela in eleverna i små grupper, och tilldela varje grupp eller individ en historisk figur. Använd klassresurser och pålitliga webbplatser för att samla fakta, åsikter och bakgrund om deras persons motivationer och handlingar.
Vägled elever att utveckla debattargument
Hjälp eleverna att skapa starka, historiskt korrekta argument som återspeglar deras figurs perspektiv. Uppmuntra dem att använda primärkällor, citat och fakta för att stödja sina argument och respektfullt utmana motstridiga åsikter.
Facilitering och reflektion av debatten
Moderera debatten genom att ställa vägledande frågor och hålla diskussionen fokuserad. Efteråt, led en reflektion om vad eleverna lärt sig om motivationer, utmaningar och arv hos varje stor figur i kriget 1812.
Vanliga frågor om viktiga personer från kriget 1812
Vem var de viktigaste personerna i kriget 1812?
Viktiga personer i kriget 1812 inkluderade James Madison (amerikansk president), Andrew Jackson (militär ledare), William Henry Harrison, John C. Calhoun, Tecumseh (Native American-ledare) och Isaac Brock (britisk befälhavare). Varje spelade en nyckelroll i krigets utfall.
Hur kan elever skapa en karaktärskarta för figurerna i kriget 1812?
Elever kan skapa en karaktärskarta genom att identifiera nyckelfigurer, välja bilder för att representera dem och fylla i detaljer som Vem de var, deras Betydelse och två intressanta fakta. Detta hjälper till att visualisera varje persons roll och perspektiv i kriget.
Vad är det bästa sättet att undervisa om olika perspektiv i kriget 1812?
Det bästa sättet är att inkludera minst en figur från varje sida—USA, Storbritannien och Native Americans—in lektionerna. Karaktärskartor och gruppdiskussioner uppmuntrar elever att se kriget från flera perspektiv.
Varför är det viktigt att studera framstående individer från båda sidor av kriget 1812?
Att studera framstående individer från båda sidor ger en djupare förståelse för krigets orsaker, händelser och påverkan. Det lyfter fram olika perspektiv och hjälper elever att förstå komplexiteten i historiska konflikter.
Vilka förlängda aktiviteter kan hjälpa elever att lära sig mer om ledarna i kriget 1812?
Förlängda aktiviteter som att skapa ett spindelnät eller affisch om en specifik figur låter eleverna undersöka deras liv, roll och betydelse. Detta främjar förståelse och kopplar individuella berättelser till amerikansk historia.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Kriget 1812: ”Mr. Madisons War”
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
