Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/henry-och-mudge-första-boken-av-cynthia-rylant/tecken
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens log. Denna log (kallas även tecken) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. Med karaktär kartläggning, kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!

Du kan klicka på denna karta och skapa en kopia på din lärare konto. Känn dig fri att använda det som är, eller att redigera den för nivån på din klass. Skriva det som kalkylblad, för eleverna att slutföra när du läser, är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna tecken i klassrummet.

Mudge

Fysiskt utseende

  • hund
  • diskett öron
  • rak päls
  • 180 pounds
  • 3 fot hög

Karaktärsdrag

  • kärleksfull
  • skyddande
  • vänlig
  • gillar att lukta

Bevis

  • "Mudge hade öron, inte spetsiga. Mudge hade rakt päls, inte lockig."
  • "Då han älskade att lukta honom."

Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i Henry och Mudge och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett Storyboard That tecknet för att representera var och en av boktecken.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i Textables för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och bevis .
  5. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Aktivitetsöversikt


När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens log. Denna log (kallas även tecken) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. Med karaktär kartläggning, kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!

Du kan klicka på denna karta och skapa en kopia på din lärare konto. Känn dig fri att använda det som är, eller att redigera den för nivån på din klass. Skriva det som kalkylblad, för eleverna att slutföra när du läser, är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna tecken i klassrummet.

Mudge

Fysiskt utseende

  • hund
  • diskett öron
  • rak päls
  • 180 pounds
  • 3 fot hög

Karaktärsdrag

  • kärleksfull
  • skyddande
  • vänlig
  • gillar att lukta

Bevis

  • "Mudge hade öron, inte spetsiga. Mudge hade rakt päls, inte lockig."
  • "Då han älskade att lukta honom."

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i Henry och Mudge och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett Storyboard That tecknet för att representera var och en av boktecken.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i Textables för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och bevis .
  5. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Hur man gör om Henry och Mudge karaktärskarta

1

Organisera elevkaraktärskartor för samarbetsinriktade klassaktiviteter

Främja teamwork genom att gruppera elever och tilldela varje grupp en karaktär att kartlägga. Dela deras upptäckter med klassen så att alla drar nytta av olika perspektiv. Byt roller som illustratör, antecknare och presentatör för att hålla alla elever engagerade och ansvariga för sina karaktärers egenskaper och bevis.

2

Visa hur man identifierar nyckelkaraktärsdrag med hjälp av textbevis

Visa elever hur man markerar eller understryker beskrivande ord och fraser i berättelsen. Förklara hur dessa ledtrådar avslöjar viktiga karaktärsdrag. Koppla varje drag till specifika meningar eller handlingar i boken för att hjälpa elever att öva sig på att citera bevis.

3

Vägled elever att använda visuella element och text för djupare karaktärsförståelse

Uppmuntra elever att välja karaktärsbilder, färger och bakgrunder som matchar karaktärens personlighet. Diskutera varför deras val är meningsfulla och hur visuella element kan kommunicera detaljer som inte finns i texten. Stöd kreativitet samtidigt som förståelsen förstärks.

4

Gå igenom och reflektera över karaktärskartor för att stärka förståelsen

Avsätt tid för att elever ska kunna dela sina färdiga karaktärskartor. Ställ reflektiva frågor om varje karaktärs egenskaper och motivationer. Uppmuntra elever att jämföra och kontrastera karaktärer för att fördjupa deras förståelse av berättelsens dynamik.

Vanliga frågor om Henry och Mudge-karaktärskarta

Vad är en karaktärkarta i läslektioner?

En karaktärkarta är ett visuellt verktyg som hjälper elever att spåra och organisera information om karaktärer i en berättelse, inklusive deras fysiska egenskaper, personlighet och nyckeldetaljer. Detta förbättrar förståelsen och engagemanget under läsningen.

Hur kan jag skapa en karaktärkarta för Henry och Mudge?

För att skapa en karaktärkarta för Henry och Mudge identifierar du huvudkaraktärerna, lägger till deras namn, väljer bilder eller teckningar för att representera dem, och fyller i sektioner för fysisk utseende, karaktärsdrag och stödbevis från texten.

Varför är karaktärskartor användbara för 2:a och 3:e klassare?

Karaktärskartor hjälper 2:a och 3:e klassare att minnas detaljer, förstå karaktärers motivationer och göra läsningen roligare genom att främja aktivt engagemang i berättelsen.

Vilka exempel på karaktärsdrag har Mudge?

Exempel på karaktärsdrag för Mudge inkluderar att vara kärleksfull, beskyddande, vänlig och nyfiken, vilket visas genom hans handlingar och beskrivningar i boken.

Vilka bevis från 'Henry och Mudge' stöder Mudges egenskaper?

Bevis som stöder Mudges egenskaper inkluderar citat som “Mudge hade slappa öron, inte spetsiga” och “Sedan älskade han att lukta på honom,” vilket visar hans utseende och kärleksfulla personlighet.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/henry-och-mudge-första-boken-av-cynthia-rylant/tecken
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office