Aktivitetsöversikt
Litterära konflikter är viktiga för att eleverna ska kunna identifiera sig när de läser berättelser. De konflikter som huvudpersonen står inför hjälper till att driva historien framåt. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som illustrerar exempel på litterär konflikt i Glory Be . Att låta eleverna välja ett exempel på varje litterär konflikt är ett utmärkt sätt att förstärka lektionen och ger eleverna en chans att kreativt visa vad de har lärt sig.
Glory Be Conflict Exempel
Karaktär kontra karaktär: Ära och hennes syster driver ihop när de blir äldre. Detta gör Glory ledsen och arg på samma gång.
Karaktär mot själv: Glory kämpar med att vilja göra det som är rätt, men är nervös för hur hon kommer att tas emot eller om hon kommer att få problem.
Karaktär mot natur: Den extrema sommarvärmen i Mississippi gör livet outhärdligt och behovet av en pool ännu viktigare.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 3-cell storyboard som beskriver och illustrerar de litterära konflikterna i Glory Be.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Skriv en konflikt i varje rubrik.
- Skapa en illustration som representerar varje rubrik med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Skriv en kort sammanfattning av varje konflikt i utrymmet nedanför illustrationen.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Beskrivningarna av konflikterna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna av konflikterna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna av konflikterna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
Litterära konflikter är viktiga för att eleverna ska kunna identifiera sig när de läser berättelser. De konflikter som huvudpersonen står inför hjälper till att driva historien framåt. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som illustrerar exempel på litterär konflikt i Glory Be . Att låta eleverna välja ett exempel på varje litterär konflikt är ett utmärkt sätt att förstärka lektionen och ger eleverna en chans att kreativt visa vad de har lärt sig.
Glory Be Conflict Exempel
Karaktär kontra karaktär: Ära och hennes syster driver ihop när de blir äldre. Detta gör Glory ledsen och arg på samma gång.
Karaktär mot själv: Glory kämpar med att vilja göra det som är rätt, men är nervös för hur hon kommer att tas emot eller om hon kommer att få problem.
Karaktär mot natur: Den extrema sommarvärmen i Mississippi gör livet outhärdligt och behovet av en pool ännu viktigare.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 3-cell storyboard som beskriver och illustrerar de litterära konflikterna i Glory Be.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Skriv en konflikt i varje rubrik.
- Skapa en illustration som representerar varje rubrik med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Skriv en kort sammanfattning av varje konflikt i utrymmet nedanför illustrationen.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Beskrivningarna av konflikterna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna av konflikterna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna av konflikterna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Hur man gör om litterär konflikt i Glory Be
Planera en klassdiskussion kring litterära konfliktteman
Engagera eleverna genom att ställa öppna frågor om konflikter i Glory Be och liknande berättelser. Detta uppmuntrar kritiskt tänkande och hjälper eleverna att relatera litterära konflikter till verkliga situationer.
Förbered diskussionsuppmaningar som kopplar till elevernas erfarenheter
Skapa uppmaningar som, “Har du någonsin stått inför ett svårt val som Glory?” eller “Hur förändras vänskapsrelationer när vi växer?” för att hjälpa eleverna att skapa personliga kopplingar till konflikterna i boken.
Organisera elever i små grupper för djupare analys
Dela in klassen i grupper om 3–4 personer och tilldela varje grupp en specifik konflikttyp (t.ex. Karaktär vs. Karaktär). Detta ger eleverna möjlighet att fokusera och samarbeta om att analysera exempel från berättelsen.
Vägled elever att dela sina gruppinsikter med klassen
Inbjud varje grupp att presentera sina resultat och diskutera hur deras tilldelade konflikt formar berättelsen. Detta stärker presentationsfärdigheter och förstärker förståelsen för alla elever.
Reflektera tillsammans över hur erkännandet av konflikter förbättrar förståelsen
Leda en kort reflektion om hur identifiering av litterära konflikter hjälper läsare att bättre förstå karaktärers motivationer och berättelsens utfall. Betona värdet av dessa färdigheter i all läsning.
Vanliga frågor om litterär konflikt i Glory Be
Vilka är de viktigaste typerna av litterära konflikter i Glory Be?
Glory Be innehåller flera typer av litterära konflikter: Karaktär vs. Karaktär (Glory och hennes systers växande avstånd), Karaktär vs. Sig Själv (Glorys kamp för att göra det rätta), och Karaktär vs. Naturen (att hantera Mississippis värme). Att förstå dessa konflikter hjälper elever att analysera berättelsens teman och karaktärsutveckling.
Hur kan jag undervisa om litterär konflikt med Glory Be i klassrummet?
För att undervisa litterär konflikt med Glory Be, låt elever identifiera exempel från boken och skapa sedan ett storyboard som illustrerar varje konflikt. Denna visuella aktivitet förstärker förståelsen och uppmuntrar kreativt tänkande kring berättelsens utmaningar.
Vad är en snabb aktivitet för att identifiera konflikter i Glory Be?
En snabb aktivitet är att låta elever göra ett tre-cellers storyboard, där varje cell representerar en konflikt (karaktär vs. karaktär, sig själv, och naturen) som finns i Glory Be. Eleverna illustrerar och skriver en kort sammanfattning under varje cell.
Varför är det viktigt för mellanålders elever att förstå litterär konflikt?
Förståelse av litterär konflikt hjälper mellanålders elever att se hur karaktärer växer och hur berättelser utvecklas. Det fördjupar förståelsen, förbättrar kritiskt tänkande och gör läsningen mer engagerande genom att koppla eleverna till karaktärernas kamper.
Vilka exempel på karaktär vs. sig själv-konflikt finns i Glory Be?
I Glory Be är ett exempel på karaktär vs. sig själv-konflikt, när Glory kämpar med att göra det som är rätt men är rädd för andras reaktioner eller att hamna i trubbel. Den här interna kampen påverkar hennes beslut genom hela berättelsen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Glory Be av Augusta Scattergood
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
