Aktivitetsöversikt
Personifiering är när en författare ger mänskliga egenskaper eller handlingar till något icke-mänskligt. När eleverna läser Full Cicada Moon kommer de att stöta på flera exempel på denna typ av bildspråk. För denna aktivitet kommer eleverna att identifiera och illustrera minst tre exempel på personifiering . Lärare kan be barnen illustrera frasen bokstavligen, som det är tänkt i texten, eller båda. Exempel på spindelkarta för denna aktivitet visar den bokstavliga tolkningen av varje exempel på personifiering. Lärare kanske också vill ge eleverna en lista med exempel, eller låta dem göra en "rensningsjakt" antingen när de läser eller som en aktivitet efter läsning.
Exempel på personifiering från Full Cicada Moon
Sida 7: Full Wolf Moon. Det har jagat oss utanför bussfönstret hela vägen från Boston.
Sida 8: Jag önskar att alla mina drömmar kläcks ut.
Sida 14: Den isiga luften klämmer i mina kinder men mitt hjärta är varmt.
Sida 20: Stjärnor - ljusa, kalla, röstlösa - blinkar.
Sida 22: Torsdagen är den enda dagen som inte har någon personlighet, så idag lånade den lördagens.
Sida 60: Mamma gillar mitt hår stramt och snyggt, men några lockar flyr alltid.
Sida 94: I stället för att falla tyst, nu tävlar det (snön) hårt och bestämt till marken.
Sida 104: Och när jag trycker mitt ansikte mot den kalla rutan förvandlas mina tårar till kristaller.
Sida 145: Månen, så nära. Det tittar tillbaka på mig.
Sida 186: Jag har inga ord kvar. De har försvunnit in i rymdens stora, växande ensamhet.
Sida 213: Dessa ord reste precis runt om i världen.
Sida 279: Ett spök av ljus växer i dimman när mamma öppnar bakdörren.
Sida 353: Mitt hjärta bankar ut ur mitt bröst.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som illustrerar och beskriver tre exempel på personifiering i texten.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Skriv exemplet och sidnumret i beskrivningsrutan. Skriv dessutom vad författaren har för avsikt att säga, eller den bokstavliga meningen.
- Illustrera varje exempel med hjälp av scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Exempel på Personifiering | Det finns tre exempel på personifiering. | Det finns två korrekta exempel på personifiering. | Endast ett av exemplen på personifiering är korrekt. |
Illustrationer | Illustrationer skildrar exemplet på personifiering från berättelsen med tydliga bilder av lämpliga scener, karaktärer, föremål, etc. | Illustrationer skildrar exemplet på personifiering från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer är inte vettiga med de valda exemplen. |
Beskrivningar | Det finns beskrivningar för alla tre exempel på personifiering som korrekt förklarar vad personifieringen betyder i berättelsens sammanhang. | En av beskrivningarna saknas eller så förklarar beskrivningarna inte helt vad personifieringen innebär i berättelsens sammanhang. | Två eller flera beskrivningar saknas eller så förklarar de inte vad personifieringen innebär. |
Aktivitetsöversikt
Personifiering är när en författare ger mänskliga egenskaper eller handlingar till något icke-mänskligt. När eleverna läser Full Cicada Moon kommer de att stöta på flera exempel på denna typ av bildspråk. För denna aktivitet kommer eleverna att identifiera och illustrera minst tre exempel på personifiering . Lärare kan be barnen illustrera frasen bokstavligen, som det är tänkt i texten, eller båda. Exempel på spindelkarta för denna aktivitet visar den bokstavliga tolkningen av varje exempel på personifiering. Lärare kanske också vill ge eleverna en lista med exempel, eller låta dem göra en "rensningsjakt" antingen när de läser eller som en aktivitet efter läsning.
Exempel på personifiering från Full Cicada Moon
Sida 7: Full Wolf Moon. Det har jagat oss utanför bussfönstret hela vägen från Boston.
Sida 8: Jag önskar att alla mina drömmar kläcks ut.
Sida 14: Den isiga luften klämmer i mina kinder men mitt hjärta är varmt.
Sida 20: Stjärnor - ljusa, kalla, röstlösa - blinkar.
Sida 22: Torsdagen är den enda dagen som inte har någon personlighet, så idag lånade den lördagens.
Sida 60: Mamma gillar mitt hår stramt och snyggt, men några lockar flyr alltid.
Sida 94: I stället för att falla tyst, nu tävlar det (snön) hårt och bestämt till marken.
Sida 104: Och när jag trycker mitt ansikte mot den kalla rutan förvandlas mina tårar till kristaller.
Sida 145: Månen, så nära. Det tittar tillbaka på mig.
Sida 186: Jag har inga ord kvar. De har försvunnit in i rymdens stora, växande ensamhet.
Sida 213: Dessa ord reste precis runt om i världen.
Sida 279: Ett spök av ljus växer i dimman när mamma öppnar bakdörren.
Sida 353: Mitt hjärta bankar ut ur mitt bröst.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som illustrerar och beskriver tre exempel på personifiering i texten.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Skriv exemplet och sidnumret i beskrivningsrutan. Skriv dessutom vad författaren har för avsikt att säga, eller den bokstavliga meningen.
- Illustrera varje exempel med hjälp av scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Exempel på Personifiering | Det finns tre exempel på personifiering. | Det finns två korrekta exempel på personifiering. | Endast ett av exemplen på personifiering är korrekt. |
Illustrationer | Illustrationer skildrar exemplet på personifiering från berättelsen med tydliga bilder av lämpliga scener, karaktärer, föremål, etc. | Illustrationer skildrar exemplet på personifiering från berättelsen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer är inte vettiga med de valda exemplen. |
Beskrivningar | Det finns beskrivningar för alla tre exempel på personifiering som korrekt förklarar vad personifieringen betyder i berättelsens sammanhang. | En av beskrivningarna saknas eller så förklarar beskrivningarna inte helt vad personifieringen innebär i berättelsens sammanhang. | Två eller flera beskrivningar saknas eller så förklarar de inte vad personifieringen innebär. |
Så här gör du med bildspråk i Full Cicada Moon
Organisera en klassrumsutställningsvandring för att dela personifieringsprojekt
Inbjud eleverna att visa sina spindelkartor runt i klassrummet och uppmuntra dem att gå runt, granska varandras arbete och lämna positiva kommentarer eller frågor på klisterlappar. Detta bygger självförtroende och hjälper eleverna att lära av varandras exempel.
Sätt tydliga förväntningar för utställningsvandringen
Förklara att eleverna ska vara respektfulla, ge tänkfullda kommentarer och hantera klasskamraternas material varsamt. Att sätta grundregler hjälper till att upprätthålla en stöttande miljö där alla känner sig trygga att dela med sig.
Visa hur man ger konstruktiv feedback
Demonstrera att man lämnar en vänlig, specifik kommentar som, "Jag gillade hur du illustrerade den isande luften som klämmer kinderna!" Detta visar eleverna hur man fokuserar på positiva observationer och ställer frågor för att fördjupa förståelsen.
Vägled elever i att reflektera över mottagen feedback
Efter utställningsvandringen, ge eleverna några minuter att läsa feedbacken på deras arbete och reflektera över en sak de kan förbättra eller en idé de vill prova nästa gång. Detta uppmuntrar tillväxtorienterat tänkande och självutvärdering.
Vanliga frågor om bildspråk i full cikadamåne
Vad är några exempel på personifikation i Full Cicada Moon?
Full Cicada Moon använder personifikation för att ge liv åt icke-mänskliga saker. Exempel inkluderar att månen "jagar" bussen, iskall luft som "kramar" kinderna, stjärnor som "blinkar," och torsdag som "lånar" lördagens personlighet. Dessa beskrivningar hjälper läsarna att visualisera och känna känslomässig koppling till berättelsen.
Hur kan jag undervisa i personifikation med hjälp av Full Cicada Moon?
Be eleverna att identifiera och illustrera minst tre exempel på personifikation från texten. Uppmuntra dem att förklara de bokstavliga och bildliga betydelserna och sedan rita scener som visar båda. Denna praktiska aktivitet stärker förståelsen och engagemanget.
Vad är personifikation och varför är det viktigt i litteraturen?
Personifikation är en stilfigur där mänskliga egenskaper tilldelas icke-mänskliga ting. Det gör skrivandet mer levande och relaterbart, vilket hjälper läsare att koppla till objekt, natur eller idéer på en djupare nivå.
Vad är en enkel aktivitet för elever att hitta bildspråk i en roman?
Låt eleverna göra en "skattjakt" efter bildspråk medan de läser. De kan notera exempel, sidnummer och betydelser, och sedan dela med klassen eller illustrera dem. Denna aktivitet förbättrar observation och förståelseförmåga.
Hur gör man ett spindeldiagram för att illustrera exempel på personifikation?
Börja med att placera huvudkonceptet, som "Personifikation i Full Cicada Moon," i mitten. Grenar ut med tre exempel, lägg till beskrivningar, sidnummer och enkla teckningar för varje. Denna visuella organiserare hjälper elever att bryta ner och förstå bildspråk.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Full Cicada Moon
Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare

"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare

"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office