Aktivitetsöversikt
När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Denna logg (kallas även en teckenkarta) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. När du läser en roman blir små attribut och detaljer ofta viktiga när plotet fortskrider. Med karaktärskartläggning kommer eleverna att spela in den här informationen, hjälpa dem att följa med och fånga de noggrannheter som gör läsningen roligare!
Gene Forrester
-
Fysiska egenskaper
16-17 år gammal, 5'8 ½ "lång, 140 pounds, atletisk, smart, sarkastisk; har en "West Point steg" -
Karaktärsdrag
Jalus och osäker; oroade sig för regler och föreskrifter känner sig skyldig efter att ha slagit Finny ur trädet; ligger om hans bakgrund; rädd för kriget -
Citat
"Men nu behöver jag inte längre denna livliga falska identitet; nu förvärvade jag, kände mig en känsla av min egen verkliga myndighet och värdighet. "
Andra tecken som ingår i denna karta är: Phineas "Finny", Elwin "Leper" Lepellier, Brinker Hadley, Cliff Quackenbush och Dr. Stanpole
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
- Identifiera huvudpersonerna i en separat fred och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
- Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
- Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
- Fyll i Textables för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och citat .
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Aktivitetsöversikt
När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Denna logg (kallas även en teckenkarta) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. När du läser en roman blir små attribut och detaljer ofta viktiga när plotet fortskrider. Med karaktärskartläggning kommer eleverna att spela in den här informationen, hjälpa dem att följa med och fånga de noggrannheter som gör läsningen roligare!
Gene Forrester
-
Fysiska egenskaper
16-17 år gammal, 5'8 ½ "lång, 140 pounds, atletisk, smart, sarkastisk; har en "West Point steg" -
Karaktärsdrag
Jalus och osäker; oroade sig för regler och föreskrifter känner sig skyldig efter att ha slagit Finny ur trädet; ligger om hans bakgrund; rädd för kriget -
Citat
"Men nu behöver jag inte längre denna livliga falska identitet; nu förvärvade jag, kände mig en känsla av min egen verkliga myndighet och värdighet. "
Andra tecken som ingår i denna karta är: Phineas "Finny", Elwin "Leper" Lepellier, Brinker Hadley, Cliff Quackenbush och Dr. Stanpole
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
- Identifiera huvudpersonerna i en separat fred och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
- Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
- Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
- Fyll i Textables för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och citat .
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Så här gör du med en separat fredskartografi
Engagera elever med samarbetsinriktade karaktärsdiskussioner
Öka elevengagemanget genom att organisera små gruppdiskussioner där elever delar sina karaktärkartor och insikter. Denna interaktiva metod hjälper till att fördjupa förståelsen när elever jämför tolkningar och upptäcker nya perspektiv på varje karaktär.
Sätt tydliga förväntningar för gruppdelning
Förklara diskussionsformatet och ange dina mål för respektfullt lyssnande och genomtänkta svar. Klart definierade riktlinjer hjälper elever att känna sig bekväma att dela och säkerställer att alla deltar meningsfullt.
Tilldela roller för att strukturera aktiviteten
Utnämn roller som diskussionsledare, protokollförare och tidtagare för att hålla samtalen fokuserade och rättvisa. Strukturerade roller förhindrar avvikande samtal och uppmuntrar alla elever att bidra.
Uppmuntra evidensbaserade svar
Uppmana elever att referera till karaktärsdrag, citat eller scener från sina kartor när de delar sina åsikter. Denna metod stärker kritiskt tänkande och hjälper elever att stödja sina idéer med textbevis.
Avsluta med en helklassreflektion
Underlätta en kort diskussion där varje grupp delar höjdpunkter eller överraskande insikter. Att dela i klassen bygger gemenskap och säkerställer att elever lär sig av varandras tolkningar.
Vanliga frågor om en separat fredskaraktärskarta
Vad är en karaktärskarta för A Separate Peace?
En karaktärskarta för A Separate Peace är en grafisk organiserare som hjälper elever att följa viktiga detaljer om varje karaktär, såsom fysiska drag, personlighet och nyckelcitat, vilket gör det lättare att analysera romanen och förstå karaktärsutvecklingen.
Hur skapar jag en karaktärskarta för huvudkaraktärerna i A Separate Peace?
För att skapa en karaktärskarta, lista varje huvudpersons namn, välj en bild eller symbol för att representera dem, och fyll i sektioner för fysiska drag, karaktärsdrag och ett minnesvärt citat. Lägg till relevanta bakgrunder eller färger för att spegla varje karaktärs personlighet och roll i berättelsen.
Varför är karaktärskartor användbara när man undervisar i A Separate Peace?
Karaktärskartor hjälper elever att komma ihåg viktiga detaljer, känna igen subtila förändringar i karaktärer och bättre förstå relationer och teman i A Separate Peace. Det uppmuntrar till noggrann läsning och djupare engagemang med texten.
Vilka är några exempel på karaktärsdrag hos Gene Forrester?
Gene Forrester beskrivs som atletisk, smart, sarkastisk, avundsjuk, osäker och reglerad. Han kämpar med skuld och identitet, särskilt efter att hans handlingar påverkar Finny, vilket visar hans komplexa inre konflikter.
Vad är stegen för elever att slutföra en karaktärskartaktivitet?
Eleverna bör: 1) Identifiera huvudkaraktärerna i A Separate Peace; 2) Tilldela varje karaktär till en sektion av kartan; 3) Välja bilder, färger och bakgrunder som passar; 4) Fyll i detaljer om fysiska drag, karaktärsdrag och ett nyckelcitat för varje karaktär.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Separatfred
Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
