Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/den-huckleberry-finns-äventyr-av-mark-twain/teman
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


I denna aktivitet studenter kommer att identifiera en tema och stödja temat med bevis från texten.


Svek

Ett tema är bedrägeri. Under hela romanen, tecken använder bedrägeri för en rad olika syften. Till exempel använder Huck bedrägeri för att undkomma fångenskap; Huck förfalskningar hans död genom att döda en gris och sprida sitt blod över hela kabinen. Senare använder han svek att få information; Han klär sig som en flicka att få information från Judith Loftus som är ny till stan. Slutligen, kungen och hertig låtsas vara relaterad till den sena Peter Wilks och försöker stjäla hans förmögenhet.


Vänskap

Ett annat tema i Huckleberry Finns äventyr är vänskap. Huck och Jim är dedikerade till att hjälpa varandra och hålla utkik efter varandra när de rör nedför floden och undvika fångst. Jim kallar Huck "en sann vän". Huck och Tom Sawyer har också en nära vänskap. Huck och Tom utveckla en komplex plan för att frigöra Jim. De följer igenom med planen och förbättra när det behövs, även när de är nära att fastna. Jim demonstrerar sin vänskap mot Tom också. I stället för att fly, stannar Jim för att hjälpa läkare att rädda Tom, som hade blivit skjuten i vaden.



Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i Adventures of Huckleberry Finn . Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.


  1. Klicka på "Starta uppdrag".
  2. Identifiera temat (er) från Huckleberry Finns äventyr, du vill inkludera och ersätta "Tema 1" -texten.
  3. Skapa en bild för exempel som representerar detta tema.
  4. Skriv en beskrivning av var och en av exemplen.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teman, Symboler och Motiv Rubrik för Middle School
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman, symboler och / eller motiv i berättelsen. Illustrera förekomster av varje och skriva en kort beskrivning som förklarar exemplet betydelse.
Skicklig Framväxande Början
Identifiera Tema (er)
Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen.
Vissa teman är korrekt identifierade, men andra saknas eller inte vettigt med berättelsen.
Inga teman korrekt identifierats.
Identifiera Symbol (er)
Alla symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen.
De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är felaktigt identifieras som betydande symboler.
Inga symboler korrekt identifierats.
Identifiera Motif (s)
Alla motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien.
Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är felaktiga.
Inga motiv är korrekt identifierade.
Exempel
Alla exempel stöder de identifierade teman, symboler och motiv. Beskrivningar förklarar tydligt hur exemplen ansluter till den bredare teman, symboler och motiv.
De flesta exemplen passar de identifierade teman, symboler och motiv. De flesta beskrivningar försöker förklara hur exemplen ansluter till den bredare teman, symboler och motiv.
De flesta exemplen passar inte de identifierade teman, symboler och motiv. Beskrivningar är oklara.
Skildring
Storyboard celler visar tydligt samband med teman, symboler och motiv och hjälpa till med förståelse.
De flesta storyboard celler hjälper till att visa teman, symboler och motiv, men några storyboard celler är svåra att förstå.
Storyboard celler hjälper inte att förstå teman, symboler och motiv.


Aktivitetsöversikt


I denna aktivitet studenter kommer att identifiera en tema och stödja temat med bevis från texten.


Svek

Ett tema är bedrägeri. Under hela romanen, tecken använder bedrägeri för en rad olika syften. Till exempel använder Huck bedrägeri för att undkomma fångenskap; Huck förfalskningar hans död genom att döda en gris och sprida sitt blod över hela kabinen. Senare använder han svek att få information; Han klär sig som en flicka att få information från Judith Loftus som är ny till stan. Slutligen, kungen och hertig låtsas vara relaterad till den sena Peter Wilks och försöker stjäla hans förmögenhet.


Vänskap

Ett annat tema i Huckleberry Finns äventyr är vänskap. Huck och Jim är dedikerade till att hjälpa varandra och hålla utkik efter varandra när de rör nedför floden och undvika fångst. Jim kallar Huck "en sann vän". Huck och Tom Sawyer har också en nära vänskap. Huck och Tom utveckla en komplex plan för att frigöra Jim. De följer igenom med planen och förbättra när det behövs, även när de är nära att fastna. Jim demonstrerar sin vänskap mot Tom också. I stället för att fly, stannar Jim för att hjälpa läkare att rädda Tom, som hade blivit skjuten i vaden.



Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i Adventures of Huckleberry Finn . Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.


  1. Klicka på "Starta uppdrag".
  2. Identifiera temat (er) från Huckleberry Finns äventyr, du vill inkludera och ersätta "Tema 1" -texten.
  3. Skapa en bild för exempel som representerar detta tema.
  4. Skriv en beskrivning av var och en av exemplen.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teman, Symboler och Motiv Rubrik för Middle School
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman, symboler och / eller motiv i berättelsen. Illustrera förekomster av varje och skriva en kort beskrivning som förklarar exemplet betydelse.
Skicklig Framväxande Början
Identifiera Tema (er)
Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen.
Vissa teman är korrekt identifierade, men andra saknas eller inte vettigt med berättelsen.
Inga teman korrekt identifierats.
Identifiera Symbol (er)
Alla symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen.
De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är felaktigt identifieras som betydande symboler.
Inga symboler korrekt identifierats.
Identifiera Motif (s)
Alla motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien.
Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är felaktiga.
Inga motiv är korrekt identifierade.
Exempel
Alla exempel stöder de identifierade teman, symboler och motiv. Beskrivningar förklarar tydligt hur exemplen ansluter till den bredare teman, symboler och motiv.
De flesta exemplen passar de identifierade teman, symboler och motiv. De flesta beskrivningar försöker förklara hur exemplen ansluter till den bredare teman, symboler och motiv.
De flesta exemplen passar inte de identifierade teman, symboler och motiv. Beskrivningar är oklara.
Skildring
Storyboard celler visar tydligt samband med teman, symboler och motiv och hjälpa till med förståelse.
De flesta storyboard celler hjälper till att visa teman, symboler och motiv, men några storyboard celler är svåra att förstå.
Storyboard celler hjälper inte att förstå teman, symboler och motiv.


Hur Tos om Temas clave en aventuras de Huckleberry Finn

1

Hur man underlättar en klassdiskussion om teman i Huckleberry Finns äventyr

Uppmuntra kritiskt tänkande genom att leda en klassdiskussion där elever delar och analyserar nyckelteman, som bedrägeri och vänskap, från romanen. Detta hjälper elever att koppla samman idéer och fördjupa sin förståelse.

2

Förbered öppna frågor om romanens teman

Skriv frågor som får elever att tänka bortom ytan, som "Varför kan Huck använda bedrägeri?" eller "Hur formar vänskap Huck och Jims resa?" Detta stöder elevstyrd utforskning av huvudidéerna.

3

Tilldela elever till små grupper

Dela in klassen i små grupper för att diskutera frågorna. Detta ger varje elev möjlighet att delta och dela sina tankar i en stödjande miljö.

4

Uppmana elever att hitta textbevis

Be elever att citerar specifika passager från boken som stöder deras idéer om varje tema. Detta hjälper dem att öva närläsning och förstärker deras argument.

5

Låt grupper dela sina fynd med klassen

Inbjud varje grupp att presentera sin temaanalys och stödjande bevis. Detta främjar samarbetande lärande och ger elever exponering för flera perspektiv.

Vanliga frågor om Huckleberry Finns nyckelteman äventyr

Vilka är de viktigaste teman i "Huckleberry Finns äventyr"?

De viktigaste teman i Huckleberry Finns äventyr inkluderar —där karaktärer använder tricks för att nå sina mål—och vänskap, vilket visas i de starka banden mellan Huck, Jim och Tom Sawyer.

Hur spelar bedrägeri en roll i Huckleberry Finn?

Bedrägeri är ett stort tema i romanen. Huck låtsas vara död för att fly från fångenskap, utger sig för att samla information, och kungen och hertigen låtsas vara arvtagare för att stjäla en förmögenhet. Dessa handlingar visar hur karaktärerna använder trick för att överleva eller få vad de vill ha.

Varför är vänskap viktigt i "Huckleberry Finns äventyr"?

Vänskap är centralt i berättelsen. Huck och Jim skyddar varandra och samarbetar när de färdas nedför floden. Deras lojalitet och tillit lyfter fram värdet av äkta kamratskap för att övervinna utmaningar.

Vad är en enkel klassrumsaktivitet för att undervisa om teman i Huckleberry Finn?

Skapa en storyboard där eleverna identifierar och illustrerar nyckelteman från romanen, som bedrägeri eller vänskap. Varje cell bör visa ett exempel från boken med en kort beskrivning nedanför.

Hur kan elever hitta bevis för teman i Huckleberry Finn?

Elever kan leta efter specifika exempel och citat i texten där teman som bedrägeri eller vänskap visas—t.ex. när Huck låtsas vara död eller när Jim hjälper Huck och Tom. Att citera dessa hjälper till att stödja deras förståelse av romanens budskap.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/den-huckleberry-finns-äventyr-av-mark-twain/teman
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office