Aktivitetsöversikt
Att starta en enhet eller lektion med det nyckelordförråd som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd som finns i Cinder . Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller lärare kan välja att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
Exempel Ordförråd från Cinder
- Android
- Cyborg
- Kuslig
- Hovered
- Nära förestående
- Impish
- Oansenlig
- Insignier
- Gränssnitt
- Dröja kvar
- Avskydda
- Sölig
- Lunar
- Magbelt
- Monoton
- Netscreen
- Ogenomskinlig
- Pergola
- Pest
- Ren
- Välmående
- Karantän
- Kvalmig
- Thaumaturge
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som illustrerar och definierar nytt ordförråd i Cinder .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta uppdrag".
- I rubrikrutorna identifierar du de nyckeltermer du har valt.
- Skriv beskrivningen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje term med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara ofta!
Krav: Måste ha tre termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Aktivitetsöversikt
Att starta en enhet eller lektion med det nyckelordförråd som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd som finns i Cinder . Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller lärare kan välja att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
Exempel Ordförråd från Cinder
- Android
- Cyborg
- Kuslig
- Hovered
- Nära förestående
- Impish
- Oansenlig
- Insignier
- Gränssnitt
- Dröja kvar
- Avskydda
- Sölig
- Lunar
- Magbelt
- Monoton
- Netscreen
- Ogenomskinlig
- Pergola
- Pest
- Ren
- Välmående
- Karantän
- Kvalmig
- Thaumaturge
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som illustrerar och definierar nytt ordförråd i Cinder .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta uppdrag".
- I rubrikrutorna identifierar du de nyckeltermer du har valt.
- Skriv beskrivningen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje term med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara ofta!
Krav: Måste ha tre termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Så här illustrerar du ordförråd i Cinder
Organisera klassrumsordförrådsdiskussioner med hjälp av elevstoryboards
Uppmuntra eleverna att dela sina ordförrådsstoryboards med klassen. Detta hjälper elever att förklara sitt tänkande och lära av olika perspektiv. Ta turer att presentera, och be klasskamrater ge feedback eller ställa frågor om illustrationerna och definitionerna.
Underlätta kamratrecension för att stärka ordförståelsen
Låt eleverna byta sina färdiga storyboards med en partner. Be dem granska varandras definitioner och illustrationer, och kontrollera noggrannhet och kreativitet. Denna process främjar samarbete och hjälper elever att upptäcka missförstånd.
Integrera ordförrådsbrädor i dagliga lektionsrutiner
Använd elevskapade ordförrådsbrädor som uppvärmnings- eller repetitionsaktiviteter i början eller slutet av lektionen. Bjud in eleverna att förklara ett ord från deras bräda eller quizza varandra, vilket förstärker ordkunskapen på ett underhållande, interaktivt sätt.
Koppla ordkunskapsord till verkliga exempel
Be eleverna att hitta eller skapa meningar med deras ord i en verklig kontext, som nyhetsartiklar eller personliga erfarenheter. Detta gör ordkunskapen mer meningsfull och minnesvärd för eleverna.
Vanliga frågor om att illustrera ordförråd i Cinder
Vad är en visuell ordförrådsbrädaaktivitet för 'Cinder'?
En visuell ordförrådsbrädaaktivitet för 'Cinder' innebär att elever väljer nyckeltermer från boken, definierar dem och skapar illustrationer för att representera varje term. Detta hjälper elever att koppla nytt ordförråd till berättelsen och förbättrar minnet.
Hur kan jag hjälpa elever att illustrera och definiera ordförråd från 'Cinder'?
Du kan vägleda elever att skapa en storyboard eller spindeldiagram där de skriver definitionen av varje vald ord och ritar en relaterad bild med scener, karaktärer eller föremål från 'Cinder'. Detta stöder både förståelse och kreativitet.
Vilka effektiva sätt finns för att introducera ordförråd före läsning av 'Cinder'-kapitel?
Introducera nyckeltermer före varje kapitel genom att förhandsgranska ordförrådet som en klass, låta elever definiera och illustrera ord, samt diskutera deras betydelse i sammanhang. Detta förbereder elever för vad de kommer att möta i läsningen.
Varför är det viktigt att illustrera ordförråd för mellanstadieelever?
Att illustrera ordförråd hjälper mellanstadieelever att fördjupa förståelsen, visualisera komplexa ord och minnas termer lättare. Det gör abstrakta koncept konkreta och stöder olika lärstilar.
Vilka exempel på ordförrådsord kan användas i 'Cinder'-lektioner?
Exempel på ordförrådsord från 'Cinder' inkluderar android, cyborg, måne, imminent, karantän, thaumaturge och pristine. Välj ord som är utmanande eller centrala för berättelsens teman.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Slagg
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
