Aktivitetsöversikt
Även om kampen för medborgerliga rättigheter för afroamerikaner började för länge sedan är en av de viktigaste och mest kända tidsramarna känd som Civil Rights Movement och ägde rum till stor del under 1950- och 1960-talet. För att verkligen förstå den kamp som svarta människor har genomgått genom historien är det viktigt för studenter att känna till de händelser som har ägt rum över tiden.
För denna aktivitet kommer eleverna att undersöka den specifika tidsperioden för Civil Rights Movement och skapa en tidslinjeaffisch som visar viktiga händelser. Lärare kan välja att tillåta så många händelser på tidslinjen som eleverna vill inkludera, eller sätta en gräns, eftersom det finns flera.
Innan eleverna lär sig om händelserna som ägde rum under Civil Rights Movement bör de veta om Jim Crow Laws. Jim Crow Laws grundades på 1860-talet och var statliga och lokala lagar som legaliserade rasegregering. Även om slaveri avskaffades begränsade dessa lagar afroamerikaner från många av de friheter som vita människor beviljades.
Exempel på händelser
26 juli 1948
President Truman avslutar segregeringen i den amerikanska militären.
1954: Brown mot Board of Education
Detta högsta domstolsärende fann att segregering av offentliga skolor är ett brott mot den 14: e ändringen.
1 december 1955: Rosa Parks
I Montgomery, Alabama, vägrar Rosa Parks att ge upp sin plats på en offentlig buss till en vit man. Hon arresterades. Detta började Montgomery Bus Boycott, en rörelse där folk slutade åka bussarna i protest mot orättvis behandling. Bojkotten varade i 381 dagar och slutade när bussföretagen enades om att bli av med sektionerade sittplatser.
September 1957: Little Rock Nine
Trots att segregering av skolor dömdes som okonstitutionell 1954, var många stater fortfarande segregerade. 1957 skulle nio studenter gå på Central High School i Little Rock, Arkansas. När eleverna anlände blockerades de av Arkansas National Guard och kunde inte komma in. Senare samma månad skickade president Eisenhower federala trupper för att eskortera barnen in i skolan.
1960: Greensboro Sit-Ins
Sit-ins var våldsamma protester mot segregerade restauranger. De började i Greensboro, North Carolina, när fyra svarta män satte sig vid en vit enda lunchdisk i Woolworths butik och nekades service. De vägrade att gå upp förrän butiken stängdes och förnekade vita människor möjligheten att sitta ner och ge sina affärer. Sit-ins började hända på fler och fler platser, och så småningom fick restaurangerna ändra sina regler så att de kunde fortsätta arbeta.
November 1960
Ruby Bridges blir den första svarta eleven på en grundskola i New Orleans, Louisiana, bara sex år gammal. Hon var tvungen att eskorteras till och från skolan av Federal Marshals och möttes av många arga demonstranter. Många vita föräldrar drog sina barn från skolan. Eftersom klassrummen ännu inte var segregerade var Ruby den enda personen i sin klass i första klass.
1961: Freedom Riders
Freedom Riders var svarta och vita människor som cyklade mellanstatliga bussar söderut för att protestera mot segregerade bussterminaler och busslinjer.
28 augusti 1963: mars i Washington
MARSEN i Washington leddes av Martin Luther King, Jr., John Lewis och 4 andra, känd som "The Big Six". Marschen planerades med detta mål medvetet, eftersom det var 100-årsjubileet för Emancipation Proklamation, och dess syfte var att fredligt protestera mot segregering, Jim Crow Laws i söder och den allmänna orättvisa behandlingen av svarta människor. Mellan 200 000 och 300 000 människor marscherade gatorna i Washington DC och slutade vid National Mall. Många höll tal, det mest kända var MLK: s "I Have a Dream" -tal.
15 september 1963: 16th Street Baptist Church Bombing
Bombningen i Birmingham, Alabama, dödade 4 små flickor och skadade 22 andra människor. Det sägs göras av tre Klansmen, som inte fanns skyldiga till brottet förrän många år senare.
1964: Civil Rights Act från 1964
Före mordet i slutet av 1963 hade president Kennedy efterlyst en ny lag som gav alla samma grundläggande mänskliga rättigheter, oavsett ras. Den 2 juli 1964 undertecknade president Johnson, som tog över för president Kennedy efter hans död, lagförslaget och förbjuder diskriminering på grund av ras, kön, religion eller nationellt ursprung.
1965: Lagen om rösträtt
Undertecknades den 6 augusti 1965 av president Johnson förbjöd rösträtten lagen om rösträtt som var diskriminerande i södra staterna. Till exempel fanns det inte längre en förutsättning för ett läs-och skrivkunnighetstest för att kunna rösta.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en tidslinjeaffisch eller använd tidslinjelayouten för en storyboard, som visar viktiga händelser i medborgerliga rättigheter.
Studentinstruktioner:
- Klicka på “Start Assignment”.
- Lägg till datum för varje evenemang.
- Skriv händelsen och när den ägde rum i vart och ett av rubrikerna.
- Använd korrekta scener, karaktärer och objekt för att illustrera händelserna i cellen under varje rubrik.
- Spara ofta!
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
Även om kampen för medborgerliga rättigheter för afroamerikaner började för länge sedan är en av de viktigaste och mest kända tidsramarna känd som Civil Rights Movement och ägde rum till stor del under 1950- och 1960-talet. För att verkligen förstå den kamp som svarta människor har genomgått genom historien är det viktigt för studenter att känna till de händelser som har ägt rum över tiden.
För denna aktivitet kommer eleverna att undersöka den specifika tidsperioden för Civil Rights Movement och skapa en tidslinjeaffisch som visar viktiga händelser. Lärare kan välja att tillåta så många händelser på tidslinjen som eleverna vill inkludera, eller sätta en gräns, eftersom det finns flera.
Innan eleverna lär sig om händelserna som ägde rum under Civil Rights Movement bör de veta om Jim Crow Laws. Jim Crow Laws grundades på 1860-talet och var statliga och lokala lagar som legaliserade rasegregering. Även om slaveri avskaffades begränsade dessa lagar afroamerikaner från många av de friheter som vita människor beviljades.
Exempel på händelser
26 juli 1948
President Truman avslutar segregeringen i den amerikanska militären.
1954: Brown mot Board of Education
Detta högsta domstolsärende fann att segregering av offentliga skolor är ett brott mot den 14: e ändringen.
1 december 1955: Rosa Parks
I Montgomery, Alabama, vägrar Rosa Parks att ge upp sin plats på en offentlig buss till en vit man. Hon arresterades. Detta började Montgomery Bus Boycott, en rörelse där folk slutade åka bussarna i protest mot orättvis behandling. Bojkotten varade i 381 dagar och slutade när bussföretagen enades om att bli av med sektionerade sittplatser.
September 1957: Little Rock Nine
Trots att segregering av skolor dömdes som okonstitutionell 1954, var många stater fortfarande segregerade. 1957 skulle nio studenter gå på Central High School i Little Rock, Arkansas. När eleverna anlände blockerades de av Arkansas National Guard och kunde inte komma in. Senare samma månad skickade president Eisenhower federala trupper för att eskortera barnen in i skolan.
1960: Greensboro Sit-Ins
Sit-ins var våldsamma protester mot segregerade restauranger. De började i Greensboro, North Carolina, när fyra svarta män satte sig vid en vit enda lunchdisk i Woolworths butik och nekades service. De vägrade att gå upp förrän butiken stängdes och förnekade vita människor möjligheten att sitta ner och ge sina affärer. Sit-ins började hända på fler och fler platser, och så småningom fick restaurangerna ändra sina regler så att de kunde fortsätta arbeta.
November 1960
Ruby Bridges blir den första svarta eleven på en grundskola i New Orleans, Louisiana, bara sex år gammal. Hon var tvungen att eskorteras till och från skolan av Federal Marshals och möttes av många arga demonstranter. Många vita föräldrar drog sina barn från skolan. Eftersom klassrummen ännu inte var segregerade var Ruby den enda personen i sin klass i första klass.
1961: Freedom Riders
Freedom Riders var svarta och vita människor som cyklade mellanstatliga bussar söderut för att protestera mot segregerade bussterminaler och busslinjer.
28 augusti 1963: mars i Washington
MARSEN i Washington leddes av Martin Luther King, Jr., John Lewis och 4 andra, känd som "The Big Six". Marschen planerades med detta mål medvetet, eftersom det var 100-årsjubileet för Emancipation Proklamation, och dess syfte var att fredligt protestera mot segregering, Jim Crow Laws i söder och den allmänna orättvisa behandlingen av svarta människor. Mellan 200 000 och 300 000 människor marscherade gatorna i Washington DC och slutade vid National Mall. Många höll tal, det mest kända var MLK: s "I Have a Dream" -tal.
15 september 1963: 16th Street Baptist Church Bombing
Bombningen i Birmingham, Alabama, dödade 4 små flickor och skadade 22 andra människor. Det sägs göras av tre Klansmen, som inte fanns skyldiga till brottet förrän många år senare.
1964: Civil Rights Act från 1964
Före mordet i slutet av 1963 hade president Kennedy efterlyst en ny lag som gav alla samma grundläggande mänskliga rättigheter, oavsett ras. Den 2 juli 1964 undertecknade president Johnson, som tog över för president Kennedy efter hans död, lagförslaget och förbjuder diskriminering på grund av ras, kön, religion eller nationellt ursprung.
1965: Lagen om rösträtt
Undertecknades den 6 augusti 1965 av president Johnson förbjöd rösträtten lagen om rösträtt som var diskriminerande i södra staterna. Till exempel fanns det inte längre en förutsättning för ett läs-och skrivkunnighetstest för att kunna rösta.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en tidslinjeaffisch eller använd tidslinjelayouten för en storyboard, som visar viktiga händelser i medborgerliga rättigheter.
Studentinstruktioner:
- Klicka på “Start Assignment”.
- Lägg till datum för varje evenemang.
- Skriv händelsen och när den ägde rum i vart och ett av rubrikerna.
- Använd korrekta scener, karaktärer och objekt för att illustrera händelserna i cellen under varje rubrik.
- Spara ofta!
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Så här gör du om tidslinjen för medborgarrättsrörelsen
Organize a classroom gallery walk to showcase Civil Rights Movement timelines
Increase student engagement by displaying their timeline posters around the classroom and allowing students to walk around, view each other's work, and discuss what they learned. This interactive approach encourages collaboration and deeper understanding.
Prepare students for the gallery walk with clear expectations
Explain how students should respectfully observe, ask questions, and give positive feedback. Model appropriate behavior to ensure a supportive environment and make the activity meaningful for all participants.
Assign student roles to foster participation
Have some students act as ‘guides’ for their timelines, explaining their choices and answering questions. This builds confidence and speaking skills while helping students take ownership of their learning.
Facilitate guided reflection after the walk
Lead a class discussion or have students write about what new events or perspectives they discovered. Encourage connections between different timelines to reinforce the diversity of experiences during the Civil Rights Movement.
Vanliga frågor om tidslinjen för medborgarrättsrörelsen
Vilka är de viktigaste händelserna i Civil Rights Movement-tidslinjen?
Den Civil Rights Movement-tidslinjen inkluderar stora händelser som Brown mot Utdanningsstyrelsen (1954), Rosa Parks och Montgomery Bus Boycott (1955), Little Rock Nine (1957), Greensboro Sit-ins (1960), Freedom Riders (1961), marschen till Washington (1963), Civil Rights Act (1964) och Voting Rights Act (1965).
Hur kan elever skapa en tidslinjeaffisch för Civil Rights Movement?
Elever kan skapa en tidslinjeaffisch för Civil Rights Movement genom att undersöka viktiga händelser, skriva händelsenas namn och datum samt illustrera nyckelögonblick på en affisch eller digital storyboard. Lärare kan guida elever att använda rubriker, bilder och korta beskrivningar för varje händelse.
Varför är det viktigt för elever att lära sig om Civil Rights Movement?
Att lära sig om Civil Rights Movement hjälper elever att förstå kampen för jämlikhet, effekten av segregeringslagar och vikten av social rättvisa. Det främjar empati, historisk medvetenhet och vikten av att stå upp för mänskliga rättigheter.
Vad är Jim Crow-lagar och vilken roll spelar de i Civil Rights-tidslinjen?
Jim Crow-lagar etablerade rasåtskillnad efter avskaffandet av slaveriet. De lade grunden för Civil Rights Movement genom att begränsa friheter för afroamerikaner och belysa behovet av förändring.
Vilka är några enkla tidslinjeaktiviteter för att undervisa om svart historia till grundskoleelever?
Lärare kan tilldela tidslinjeaktiviteter som att skapa illustrerade affischer, använda digitala tidslinjevärktöjer eller bygga storyboards. Dessa aktiviteter hjälper elever att visuellt organisera händelser och bättre förstå sekvensen och betydelsen av viktiga ögonblick i svart historia.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Black History K-5
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
