Aktivitetsöversikt
Ett exceptionellt sätt att hjälpa eleverna att följa en historia är att få dem att spåra viktiga detaljer. Detta hjälper eleverna att utveckla en större förståelse för hur händelserna hänger ihop för att ge den övergripande strukturen av historien.
Detta exempel fastställs sex huvuddelar:
- Ögon hjälper falcon plats middag i gräset nedan. Ögon på musen kommer att hjälpa honom att hitta en säker plats bort från Falcon.
- Djurs och människors ögon fångar studsa ljus för att se.
- Ljus, från en mängd olika källor, studsar, eller reflekterar, av en yta, som får den att ses av ögongloben.
- Ljuset kommer in i hornhinnan. Hornhinnan böjar, eller bryter, ljuset.
- Därefter går lätt din elev som passerar genom linsen. Linsen böjer ljuset vidare, vilket gör att bilden för att fokusera.
- Bilden visas upp och ned på din näthinna. Din hjärna vänder det rätt sida upp.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, summarize how the eyes work.
- Add illustrations for each cell using appropriate art.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Ett exceptionellt sätt att hjälpa eleverna att följa en historia är att få dem att spåra viktiga detaljer. Detta hjälper eleverna att utveckla en större förståelse för hur händelserna hänger ihop för att ge den övergripande strukturen av historien.
Detta exempel fastställs sex huvuddelar:
- Ögon hjälper falcon plats middag i gräset nedan. Ögon på musen kommer att hjälpa honom att hitta en säker plats bort från Falcon.
- Djurs och människors ögon fångar studsa ljus för att se.
- Ljus, från en mängd olika källor, studsar, eller reflekterar, av en yta, som får den att ses av ögongloben.
- Ljuset kommer in i hornhinnan. Hornhinnan böjar, eller bryter, ljuset.
- Därefter går lätt din elev som passerar genom linsen. Linsen böjer ljuset vidare, vilket gör att bilden för att fokusera.
- Bilden visas upp och ned på din näthinna. Din hjärna vänder det rätt sida upp.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, summarize how the eyes work.
- Add illustrations for each cell using appropriate art.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Så här gör du om sammanfattningsaktiviteten "Att se öga mot öga"
Hur guidar man elever i att skapa ett samarbetsprojekt för ögmodell
Engagera din klass genom att arbeta tillsammans för att bygga en 3D-modell av det mänskliga ögat med vanliga material. Detta interaktiva projekt hjälper eleverna att visualisera varje del i hur vi ser och stärker lärandet från din lektion.
Samla enkla material för modellbygge
Samla saker som färgat papper, lera, plastfolie, kartongrör och pennor. Uppmuntra elever att föreslå och ta med återvinningsmaterial för att göra projektet både kreativt och hållbart.
Tilldela ögondelar till små grupper
Dela in eleverna i grupper och ge varje grupp en specifik del (hornhinna, lins, näthinna osv.) att undersöka och bygga. Detta ökar engagemanget och ger varje elev möjlighet att bli en ‘expert’ på sin tilldelade del.
Sätt samman och märk klassens ögmodell tillsammans
Låt grupperna presentera sina delar och arbeta som ett team för att sätta ihop hela modellen. Uppmuntra alla att diskutera hur ljuset färdas genom varje del medan de lägger till den till modellen, vilket gör lärandet praktiskt och minnesvärt.
Visa och reflektera över den färdiga ögmodellen
Visa det färdiga ögat i klassrummet. Leda en klassdiskussion eller reflektionsaktivitet där eleverna delar vad de lärt sig om hur våra ögon fungerar, och förstärker nyckelbegrepp inom naturvetenskapen genom samarbete.
Vanliga frågor om sammanfattningsaktiviteten "Att se öga mot öga"
Vad är 'Se Öga till Öga'-sammanfattningsaktiviteten för elever?
Den 'Se Öga till Öga'-sammanfattningsaktiviteten är en klassrumsövning där elever spårar och diagrammerar hur ögon fungerar, genom att följa nyckeldetaljer i en text för att förbättra förståelsen av visuella processer.
Hur diagrammerar man hur ögonen gör att vi kan se?
För att diagrammera hur ögon fungerar illustrerar och märker elever varje steg: ljus reflekteras från objekt, går in i hornhinnan, passerar genom pupillen och linsen, fokuserar på näthinnan, och bearbetas av hjärnan för att skapa en bild.
Vilka steg bör elever följa i 'Se Öga till Öga'-uppgiften?
Elever bör: 1) klicka på "Starta Uppgift", 2) sammanfatta varje steg av synen med sina egna ord, 3) lägga till matchande illustrationer för varje steg, och 4) spara och avsluta när de är klara.
Varför är sammanfattning viktigt för att förstå hur ögon fungerar?
Sammanfattning hjälper elever att identifiera och koppla nyckeldetaljer, vilket gör komplexa processer som syn lättare att förstå och komma ihåg.
Vilka är de viktigaste delarna involverade i hur ögon hjälper oss att se enligt aktiviteten?
De viktigaste delarna inkluderar: hornhinnan, pupillen, linsen, nätthinnan, och hjärnan—varje spelar en roll i att fånga och bearbeta ljus för att skapa en bild.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Att se öga mot öga
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
