Aktivitetsöversikt
Inställningen av en berättelse är platsen och tiden, eller var och när. Inställningar spelar ofta en avgörande roll nästan som om de är en annan karaktär i boken, vilket är fallet i boken Al Capone Does My Shirts där ön Alcatraz och tidsperioden för den stora depressionen alla har en enorm inverkan på karaktärerna. I den här aktiviteten kommer eleverna att kartlägga de olika inställningarna i boken i en storyboard och inkludera illustrationer och beskrivningar.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar de olika inställningarna i boken Al Capone Does My Shirts .
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera inställningarna i Al Capone Does My Shirts .
- Lägg till lämpliga scener, föremål, textmaterial etc. för att illustrera varje inställning.
- Skriv en beskrivning för varje cell.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 20 Points | Framväxande 15 Points | Början 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Inställning Beskrivning | Studenten beskriver effektivt inställningen genom att identifiera platsen, tid och atmosfär. | Studenten beskriver två delar av inställningen. | Studenten beskriver bara en aspekt av inställningen. |
| Roll Setting | Studenten effektivt identifierar hur inställningen bidrar till utvecklingen av tomten, tecken, humör och tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av två aspekter av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av en aspekt av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. |
| Förändringar i Setting | Studenten identifierar hur inställnings skift och effekten denna förändring har på tomten, karaktär, humör och tema utveckling. | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på två aspekter av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på en del av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). |
| Utseende | Slutprodukten innehåller noggranna visuella skildringar av inställning och tecken. | Slutprodukten visar ett försök att exakt beskriva inställningar och tecken även om vissa aspekter är förvirrande och / eller felaktig. | Slutprodukten innehåller irrelevanta bilder. |
| Stavning, Grammatik, Interpunktion | Slutprodukten är fri från stavning, interpunktion och grammatiska fel. | Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik som inte förändrar innebörden av texten. | Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Inställningen av en berättelse är platsen och tiden, eller var och när. Inställningar spelar ofta en avgörande roll nästan som om de är en annan karaktär i boken, vilket är fallet i boken Al Capone Does My Shirts där ön Alcatraz och tidsperioden för den stora depressionen alla har en enorm inverkan på karaktärerna. I den här aktiviteten kommer eleverna att kartlägga de olika inställningarna i boken i en storyboard och inkludera illustrationer och beskrivningar.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar de olika inställningarna i boken Al Capone Does My Shirts .
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera inställningarna i Al Capone Does My Shirts .
- Lägg till lämpliga scener, föremål, textmaterial etc. för att illustrera varje inställning.
- Skriv en beskrivning för varje cell.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 20 Points | Framväxande 15 Points | Början 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Inställning Beskrivning | Studenten beskriver effektivt inställningen genom att identifiera platsen, tid och atmosfär. | Studenten beskriver två delar av inställningen. | Studenten beskriver bara en aspekt av inställningen. |
| Roll Setting | Studenten effektivt identifierar hur inställningen bidrar till utvecklingen av tomten, tecken, humör och tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av två aspekter av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av en aspekt av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. |
| Förändringar i Setting | Studenten identifierar hur inställnings skift och effekten denna förändring har på tomten, karaktär, humör och tema utveckling. | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på två aspekter av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på en del av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). |
| Utseende | Slutprodukten innehåller noggranna visuella skildringar av inställning och tecken. | Slutprodukten visar ett försök att exakt beskriva inställningar och tecken även om vissa aspekter är förvirrande och / eller felaktig. | Slutprodukten innehåller irrelevanta bilder. |
| Stavning, Grammatik, Interpunktion | Slutprodukten är fri från stavning, interpunktion och grammatiska fel. | Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik som inte förändrar innebörden av texten. | Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik. |
Så här identifierar du miljöer i Al Capone gör mina skjortor
Organisera en klassrumsdiskussion om hur miljön påverkar karaktärernas val
Guid eleverna att utforska hur miljön formar händelserna och besluten i berättelsen. Främja diskussion med specifika frågor, till exempel, “Hur skulle karaktärerna agera annorlunda om de bodde någon annanstans eller i en annan tid?” Detta uppmuntrar kritiskt tänkande och djupare förståelse.
Förbered diskussionsfrågor som kopplar miljön till elevernas egna liv
Inbjuda eleverna att relatera bokens miljö till deras egna erfarenheter. Fråga: “Hur påverkar var du bor ditt dagliga liv?” Att dra paralleller kan göra historien mer meningsfull och hjälpa eleverna att känna empati med karaktärerna.
Tilldela smågruppsbrainstorming för att skapa alternativa miljöer för berättelsen
Dela upp eleverna i små grupper och utmana dem att föreställa sig historien på en annan plats eller i en annan era. Uppmuntra kreativitet och be dem diskutera hur dessa förändringar skulle påverka handlingen och karaktärernas agerande.
Facilitera gruppdelning och jämför fynd som en klass
Låt varje grupp presentera sina alternativa miljöer och de förändringar som följer av dem. Leda en helklassdiskussion för att jämföra idéer och lyfta fram hur miljön är avgörande för berättelsen.
Vanliga frågor om att identifiera miljöer i Al Capone gör mina skjortor
Vad är de viktigaste miljöerna i Al Capone Does My Shirts?
De viktigaste miljöerna i Al Capone Does My Shirts är Alcatrazön under Den stora depressionen. Historien utspelar sig på platser som fängelset, familjens lägenheter och det omgivande San Francisco, som alla formar karaktärernas upplevelser.
Hur påverkar miljöerna karaktärerna i Al Capone Does My Shirts?
Den unika miljön på Alcatrazön under 1930-talet påverkar karaktärerna genom att skapa utmaningar och forma deras relationer. Att bo nära ett fängelse väcker spänning och nyfikenhet, medan tidens svårigheter påverkar deras handlingar och tillväxt.
Hur kan elever kartlägga miljöerna i Al Capone Does My Shirts?
Elever kan kartlägga miljöerna genom att skapa ett storyboard som illustrerar nyckellokaler från boken. Varje cell ska innehålla en scen, relevanta föremål och en kort beskrivning som förklarar betydelsen av platsen för historien.
Varför anses Alcatrazön vara en viktig 'karaktär' i boken?
Alcatrazön ses som en viktig 'karaktär' eftersom dess isolerade och strikta miljö djupt påverkar berättelsen. Öns regler, rutiner och samhälle formar de dagliga liv och beslut för huvudkaraktärerna.
Vad är en miljökarta-aktivitet för Al Capone Does My Shirts?
En miljökarta-aktivitet innebär att elever identifierar och illustrerar de olika platserna i romanen. De använder visuella element och beskrivningar för att visa hur varje miljö bidrar till handlingen och karaktärsutvecklingen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Al Capone gör Mina Skjortor
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
