Aktivitetsöversikt
Att förstå historien innebär också att förstå terminologin runt den. I den här aktiviteten kommer eleverna att visa sin förståelse för nyckeltermer relaterade till återuppbyggnad. Eleverna skapar en fräsch modell som definierar och illustrerar nytt ordförråd . Studenter bör uppmuntras att välja ord som de inte känner till från en ordbank.
För en tilläggsaktivitet kan lärare visa bara visualiseringen till sin klass eller i ett separat kalkylblad och låta eleverna gissa vilken term det är. Studenter skulle kunna visa upp sin kreativitet för sina kamrater medan de deltar i en utmanande granskningsaktivitet för att förstärka de viktigaste koncepten från denna enhet.
Exempel Ordförråd för återuppbyggnadsperioden
- Sharecrop
- Segregation
- Frigörelse
- Utträda
- Carpet
- Svarta koder
- Avskaffande
- Rekonstruktion
- Scalawag
- Freedman's Bureau
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Demonstrera din förståelse för nyckeltermer relaterade till återuppbyggnadseran genom att skapa en visuell vokabulärtavla.
- Välj fyra vokabulärord och skriv in dem i rubrikrutorna.
- Definiera termen med dina egna ord i beskrivningsrutan.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med en kombination av scener, karaktärer och föremål.
- Alternativt kan du använda Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Aktivitetsöversikt
Att förstå historien innebär också att förstå terminologin runt den. I den här aktiviteten kommer eleverna att visa sin förståelse för nyckeltermer relaterade till återuppbyggnad. Eleverna skapar en fräsch modell som definierar och illustrerar nytt ordförråd . Studenter bör uppmuntras att välja ord som de inte känner till från en ordbank.
För en tilläggsaktivitet kan lärare visa bara visualiseringen till sin klass eller i ett separat kalkylblad och låta eleverna gissa vilken term det är. Studenter skulle kunna visa upp sin kreativitet för sina kamrater medan de deltar i en utmanande granskningsaktivitet för att förstärka de viktigaste koncepten från denna enhet.
Exempel Ordförråd för återuppbyggnadsperioden
- Sharecrop
- Segregation
- Frigörelse
- Utträda
- Carpet
- Svarta koder
- Avskaffande
- Rekonstruktion
- Scalawag
- Freedman's Bureau
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Demonstrera din förståelse för nyckeltermer relaterade till återuppbyggnadseran genom att skapa en visuell vokabulärtavla.
- Välj fyra vokabulärord och skriv in dem i rubrikrutorna.
- Definiera termen med dina egna ord i beskrivningsrutan.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med en kombination av scener, karaktärer och föremål.
- Alternativt kan du använda Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Så här illustrerar du viktiga termer från återuppbyggnadstiden
Organisera en ordvägg för Reconstruction Era i ditt klassrum
Skapa en dedikerad anslagstavla eller väggplats för viktiga begrepp från Reconstruction Era. Detta hjälper elever att se och referera viktiga ord dagligen samtidigt som de stärker sin förståelse på ett visuellt, interaktivt sätt.
Låt eleverna forska och bidra med ordvägsinlägg
Be eleverna välja, definiera och illustrera begrepp från Reconstruction Era. Uppmuntra dem att skapa färgglada kort med definitioner och bilder, vilket främjar ägarskap och djupare lärande av varje ord.
Rotera utvalda ord och granska dem regelbundet
Byt ut några få ord varje vecka och granska dem som klass. Detta håller väggen fräsch och uppmuntrar kontinuerligt engagemang med nya och tidigare inlärda termer.
Inkludera interaktiva spel med ordväggen
Använd aktiviteter som vokabulärbingo, matchning eller charader med väggen. Dessa spel gör lärandet av termer roligt och hjälper till att förstärka förståelsen genom rörelse och samarbete.
Uppmuntra elever att använda ordvägstermer i uppgifter
Be eleverna inkludera vokabulärord i sina uppsatser, diskussioner eller kreativa projekt. Detta förstärker kontext och mening, vilket hjälper dem att internalisera och tillämpa termerna bortom memorering.
Vanliga frågor om att illustrera nyckeltermer från återuppbyggnadstiden
Vad är en visuell vokabulärstavla för Reconstruction-epoken?
En visuell vokabulärstavla är en aktivitet där elever definierar och illustrerar nyckeltermer från Reconstruction-epoken med hjälp av bilder och elevskapade beskrivningar, vilket stärker förståelsen av viktiga historiska koncept.
Hur kan jag undervisa Reconstruction-vokabulär till mellanstadieelever?
Engagera eleverna genom att låta dem välja okända Reconstruction-vokabulär från en ordbank, definiera varje begrepp med egna ord och illustrera betydelser med teckningar eller foton. Den här metoden gör lärandet interaktivt och minnesvärt.
Vilka är några nyckelbegrepp som elever bör lära sig om Reconstruction-epoken?
Viktiga Reconstruction-epokens begrepp inkluderar delning, segregation, frigörelse, utbrytning, carpetbagger, Black Codes, avskaffande, scalawag, reconstruction och Freedman’s Bureau. Dessa ord hjälper elever att förstå periodens huvudteman.
Vad är en Frayer-modell och hur används den i undervisning av historievokabular?
En Frayer-modell är en grafisk organizer där elever definierar ett begrepp, listar dess egenskaper, ger exempel och illustrerar det. Den är effektiv för historievokabular då den fördjupar förståelsen genom flera representationer.
Hur kan jag göra vokabulärgenomgångar mer engagerande för min klass?
Öka engagemanget genom att visa elevernas visualiseringar och låta klasskamrater gissa begreppet, vilket gör recensionen till en kreativ och interaktiv utmaning som förstärker viktiga koncept och ökar klassens deltagande.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Rekonstruktionstid
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
