Pregled Aktivnosti
Prazgodovinske jamske slike segajo pred približno 10.000 do 20.000 leti, najstarejša najdba je stara 44.000 let! Izdelovali so jih na jamskih stenah ali stropih z barvo, ki jo je nanašal prst, žvečene palice ali krzno za ščetke. Te slike so morda služile kot pripovedovanje zgodb, snemanje zgodovine ali za rituale. Vključujejo živali in ljudi ter dajejo znanstvenikom namige o tem, kako zgodnji ljudje so živeli in preživeli. Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili lastno jamsko sliko . Študentje na zabaven način razumejo pomen teh slik. Študenti bodo morali razmisliti, kaj bi se znanstveniki prihodnosti naučili o njihovem življenju iz njihovega jamskega slikarstva. Lahko namestijo like, prizore, predmete in živali, ki so zanje pomembni, da dajo namige o svojem življenju in vrednotah.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite svojo jamsko sliko! Če bi znanstveniki prihodnosti že čez mnogo let videli jamsko sliko o vašem življenju, kaj bi našli?
Navodila za študente:
- S prazno predlogo jame dodajte ustrezne prizore, like, predmete in živali, da ustvarite jamsko sliko o tem, kaj je za vas pomembno. Predstavljajte si, da bi to znanstvenikom v prihodnosti dajalo namige o vašem življenju!
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve:
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Prazgodovinske jamske slike segajo pred približno 10.000 do 20.000 leti, najstarejša najdba je stara 44.000 let! Izdelovali so jih na jamskih stenah ali stropih z barvo, ki jo je nanašal prst, žvečene palice ali krzno za ščetke. Te slike so morda služile kot pripovedovanje zgodb, snemanje zgodovine ali za rituale. Vključujejo živali in ljudi ter dajejo znanstvenikom namige o tem, kako zgodnji ljudje so živeli in preživeli. Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili lastno jamsko sliko . Študentje na zabaven način razumejo pomen teh slik. Študenti bodo morali razmisliti, kaj bi se znanstveniki prihodnosti naučili o njihovem življenju iz njihovega jamskega slikarstva. Lahko namestijo like, prizore, predmete in živali, ki so zanje pomembni, da dajo namige o svojem življenju in vrednotah.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite svojo jamsko sliko! Če bi znanstveniki prihodnosti že čez mnogo let videli jamsko sliko o vašem življenju, kaj bi našli?
Navodila za študente:
- S prazno predlogo jame dodajte ustrezne prizore, like, predmete in živali, da ustvarite jamsko sliko o tem, kaj je za vas pomembno. Predstavljajte si, da bi to znanstvenikom v prihodnosti dajalo namige o vašem življenju!
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve:
Lekcija Načrt Reference
Kako narediti lastno jamsko poslikavo
Vključite učence v sodelovalno stensko slikarstvo v jami
Spodbujajte sodelovanje z vabilom učencev, naj skupaj delajo na veliki razredni stenski sliki. To pomaga razvijati timsko delo in vsakomur omogoča delitev svoje zgodbe.
Razdelite prostor za stensko sliko na sekcije za vsakega učenca
Dodelite vsakemu učencu sekcijo iz mesnatega papirja ali table. To zagotavlja, da ima vsak osebni prostor za prikazovanje stvari, ki so zanj pomembne.
Vodite učence pri ustvarjanju pomenljivih simbolov
Naj učenci naštetje pomembne ljudi, živali ali predmete iz svojega življenja. Spodbujajte jih k razmišljanju o simbolih, ki predstavljajo njihove vrednote ali izkušnje.
Prikažite tehnike slikanja v jami s pomočjo učilnih materialov
Pokažite, kako uporabljati predmete, kot so prsti, gobice ali čopiči za nanašanje barve. Modelirajte preproste oblike in naravne barve, ki posnemajo prastrahopise umetnosti.
Vodite razredno razpravo in delitev slike
Vodenje razredne razprave, kjer učenci razložijo svoje simbole in zgodbe. To krepi predstavitvene veščine in pomaga povezati osebne zgodovine z starodavno umetnostjo.
Pogosto zastavljena vprašanja o moji lastni jamski poslikavi
Kaj je jamska slika in zakaj so jo ustvarjali prebivalci prazgodovine?
Jamske slike so starodavna umetnost, narejena na jamskih stenah ali stropih, pogosto prikazujejo živali, ljudi in vsakdanje življenje. Prebivalci prazgodovine so jih ustvarjali za pripovedovanje zgodb, zapisovanje zgodovine in morda ritualne namene, kar nam daje vpogled v zgodnje človeško življenje in prepričanja.
Kako lahko učenci ustvarijo svojo jamsko sliko v razredu?
Učenci lahko ustvarijo svojo jamsko sliko z uporabo praznega predloge jame in risanjem prizorov, likov, predmetov ter živali, ki so jim pomembni. Morajo si zamisliti, kakšne namige bi ti prizori lahko dali prihodnjim znanstvenikom o njihovem življenju in vrednotah.
Kateri materiali so najboljši za dejavnost jamske slike v razredu?
Za dejavnost jamske slike v razredu uporabite preproste materiale, kot so papirnate predloge, barvice, flomastri, barvni svinčniki ali naravni materiali (kreda, oglje). Spodbujajte učence, naj uporabijo prste ali domače čopiče za pristno prazgodovinsko občutje.
Zakaj je ustvarjanje osebne jamske slike dragocena lekcija za učence srednjih razredov?
Ustvarjanje osebne jamske slike pomaga učencem srednjih razredov povezati se s zgodovino, razumeti zgodnjo človeško izražanje in razmišljati o tem, kaj jim je pomembno. To spodbuja ustvarjalnost, kritično mišljenje in empatijo do ljudi iz preteklosti.
Kaj se lahko učenci naučijo o zgodnjih ljudeh s preučevanjem in ustvarjanjem jamskih slik?
S preučevanjem in ustvarjanjem jamskih slik se učenci naučijo, kako so zgodnji ljudje komunicirali, zapisovali dogodke in izražali vrednote. To razkriva, kako umetnost lahko deli zgodbe in kulturne prepričanja skozi čas.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Zgodnji Ljudje
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
