Pregled Aktivnosti
Ena od stvari, ki jih študentje pogosto težko uporabljajo, je pravilno in v ustreznem kontekstu uporabila nov znanstveni besednjak. Pri zagonu enote je lahko koristno, da jih seznanite z vso novo terminologijo in jim omogočite ustvarjanje vizualnih besednih desk, ki definirajo in ponazarjajo vsako besedo . Vizualni primer z definicijo lahko študentom pomaga razumeti abstraktne pojme.
Predlagani vremenski besednjak
- Kisel dež
- Nadmorska višina
- Anemometer
- Anticiklona
- Atmosfera
- Zračni tlak
- Barometer
- Beaufortova lestvica
- Cirrus
- Podnebje
- Hladna fronta
- Coriolisov učinek
- Kumulus
- Ciklon
- Depresija
- Točka rosišča
- Doppler radar
- Suša
- Izhlapevanje
- Poplava
- Megla
- Zdravo
- Vročinski val
- Vlažnost
- Vlažnost
- Isobari
- Meteorologija
- Nimbus
- Okta
- Padavine
- Dež
- Smog
- Sneg
- Stevenson zaslon
- Nevihta
- Stratus
- Temperatura
- Termosfera
- Nevihta
- Tornados
- Troposfera
- Topla spredaj
- Vodna para
- Vreme
- Vreme Balon
- Hitrost vetra
- Faktor hlajenja vetra
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Opredeliti in ponazoriti ključni besednjak za vreme in podnebje.
Navodila za študente
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite pet besednih besed in jih vnesite v naslovna polja.
- Poiščite definicijo v tiskanem ali spletnem slovarju in jo zapišite pod celico.
- Ponazorite pomen besede v celici s kombinacijo prizorov, likov in predmetov. Za primer besed lahko uporabite tudi Photos for Class .
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 16 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | besednjak Beseda je pravilno definirana. | Pomen besedišča besed je mogoče razumeti, vendar je nerodno. | besednjak beseda ni jasno opredeljena. |
| Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica ima jasne primere ključno besedo. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. Ali pa v snemalni knjigi celica ima nekaj nejasnih primerov ključno besedo. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica nima jasne primere ključno besedo. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Pregled Aktivnosti
Ena od stvari, ki jih študentje pogosto težko uporabljajo, je pravilno in v ustreznem kontekstu uporabila nov znanstveni besednjak. Pri zagonu enote je lahko koristno, da jih seznanite z vso novo terminologijo in jim omogočite ustvarjanje vizualnih besednih desk, ki definirajo in ponazarjajo vsako besedo . Vizualni primer z definicijo lahko študentom pomaga razumeti abstraktne pojme.
Predlagani vremenski besednjak
- Kisel dež
- Nadmorska višina
- Anemometer
- Anticiklona
- Atmosfera
- Zračni tlak
- Barometer
- Beaufortova lestvica
- Cirrus
- Podnebje
- Hladna fronta
- Coriolisov učinek
- Kumulus
- Ciklon
- Depresija
- Točka rosišča
- Doppler radar
- Suša
- Izhlapevanje
- Poplava
- Megla
- Zdravo
- Vročinski val
- Vlažnost
- Vlažnost
- Isobari
- Meteorologija
- Nimbus
- Okta
- Padavine
- Dež
- Smog
- Sneg
- Stevenson zaslon
- Nevihta
- Stratus
- Temperatura
- Termosfera
- Nevihta
- Tornados
- Troposfera
- Topla spredaj
- Vodna para
- Vreme
- Vreme Balon
- Hitrost vetra
- Faktor hlajenja vetra
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Opredeliti in ponazoriti ključni besednjak za vreme in podnebje.
Navodila za študente
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite pet besednih besed in jih vnesite v naslovna polja.
- Poiščite definicijo v tiskanem ali spletnem slovarju in jo zapišite pod celico.
- Ponazorite pomen besede v celici s kombinacijo prizorov, likov in predmetov. Za primer besed lahko uporabite tudi Photos for Class .
- Prihranite pogosto!
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 16 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | besednjak Beseda je pravilno definirana. | Pomen besedišča besed je mogoče razumeti, vendar je nerodno. | besednjak beseda ni jasno opredeljena. |
| Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica ima jasne primere ključno besedo. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. Ali pa v snemalni knjigi celica ima nekaj nejasnih primerov ključno besedo. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica nima jasne primere ključno besedo. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Kako uporabljati besedišče o vremenu in podnebju
Kako ustvariti zanimive igre z besednjakom o vremenu za vašo razred
Razigrano učenje besednjaka z oblikovanjem interaktivnih dejavnosti, kot so bingo, ujemanje ali igre z besedami, z uporabo vremenskih izrazov. Igre naredijo vadbo zabavno in pomagajo učencem utrditi nove besede v nizkonapetostnem okolju.
Pripravite bingo kartice z vremenskimi izrazi
Ustvarite bingo kartice z vremenskimi izrazi v vsakem polju. Klicajte definicije in naj učenci označijo ustrezen izraz. To krepi poslušalne in spominske veščine med pregledovanjem pomembnih besed.
Organizirajte sejo z igro z besedami o vremenu
Napišite vremenske besede na koščke papirja in naj učenci tiho igrajo vloge, da jih razrednik poskuša ugotoviti. To spodbuja gibanje in pomaga kinestetičnim učencem povezati nove izraze.
Uredite dejavnosti za ujemanje besednjaka
Premešajte kartice z vremenskimi besedami in ločene kartice z definicijami. Učenci ujamejo izraze z njihovimi pomeni v parih ali majhnih skupinah. Hitra ujemanja gradijo samozavest in razumevanje.
Nagradite sodelovanje in delo v skupinah
Nudite majhne nagrade ali točke za trud, timsko delo in natančnost med igrami. Pozitivna spodbuda povečuje vključenost učencev in naredi učenje besednjaka trajnejše.
Pogosto zastavljena vprašanja o vremenskem in podnebnem besednjaku
Kaj je vizualna tabla z besednjakom za pouk o vremenu in podnebju?
Vizualna tabla z besednjakom je učni pripomoček, kjer učenci opredeljujejo in ilustrirajo ključne izraze o vremenu in podnebju. Združuje pisne definicije z risbami ali slikami, kar učencem pomaga bolje razumeti abstraktno znanstveno terminologijo skozi besede in slike.
Kako lahko učim besednjak o vremenu in podnebju osnovnošolcem?
Za poučevanje besednjaka o vremenu in podnebju osnovnošolcem, uvajajte ključne izraze na začetku enote, uporabljajte vizualne table za definicije in ilustracije ter spodbujajte učence, da najdejo primere v resničnem življenju ali medijih. Ta pristop naredi kompleksne izraze bolj dostopne in lažje zapomnljive.
Kakšne so učinkovite dejavnosti za učenje besednjaka o vremenu v razredu?
Enačbe vključujejo ustvarjanje vizualnih tabel z besednjakom, uporabo iger ujemanja, risanje vremenskih prizorov in igranje vlog o vremenskih pojavih. Ti interaktivni načini vključujejo učence in okrepijo razumevanje besednjaka o vremenu.
Zakaj je pomembno uporabljati vizuale pri pouku znanstvene terminologije?
Vizuali pomagajo učencem razumeti abstraktno ali kompleksno znanstveno terminologijo, povezavo med besedami in slikami. Vizuali izboljšujejo pomnjenje in razumevanje, še posebej za mlajše učence ali tiste, ki težje obvladajo nove pojme.
Kateri so ključni izrazi o vremenu in podnebju, ki jih morajo poznati učenci od 3. do 6. razreda?
Ključni izrazi za učence od 3. do 6. razreda vključujejo atmosfera, padavine, vlaga, temperatura, izparevanje, ciklon, nevihta in barometer. Uvajanje teh besed že zgodaj pomaga učencem zgraditi trden temelj v znanosti o vremenu in podnebju.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Vreme in Podnebje
- 2014-030 - trace precipitation • ** RCB ** • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- And the wind is... • marcusrg • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- California Drought Aid - December 2014 Rainstorm • encouragement • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Snow • dportnoy • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Windy • garryknight • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
