Pregled Aktivnosti
Študenti bodo že poznali veliko, veliko oblik, morda pa ne bodo poznali matematičnih imen. Eden preprostih načinov za začetek je določiti, ali je oblika poligon ali ne. Poligon je zaprta figura, sestavljena iz vsaj treh strani in kotov. Trikotniki, štirikotniki, petkotniki, šesterokotniki itd. So vsi mnogokotniki. Poligoni so lahko čudnih oblik, imajo konveksne in konkavne strani ter lahko poljubno število strani. Vsaka oblika z oblinami ali odprtimi konci NI poligon.
V tej dejavnosti bodo učenci premikali oblike iz predloge v ustrezne stolpce na svoji lastni slikovni plošči. Interaktivne table ali projekcijski računalniški zasloni omogočajo to privlačno dejavnost pri pouku, učenci pa lahko prav tako enostavno delajo samostojno ali v paru na računalniku.
Glej tudi Polygonia in Roundsville za kratko matematično zgodbo.
Poligone lahko razvrstimo po številu strani (in s tem kotov):
- Tristranski mnogokotniki - trikotniki
- Štiristranski mnogokotniki - štirikotniki
- Petstranski mnogokotniki - pentagoni
- Šest-sided poligoni - šestkotnikov
- Sedemstranski mnogokotniki - šesterokotniki *
- Osemstranski mnogokotniki - oktagoni
- Devetstranski mnogokotniki - nogogoni *
- Desetstranski poligoni - dekagoni *
- Enajststranski poligoni - hendekagoni *
- Dvanajststranski mnogokotniki - dodekagoni *
* Te oblike ne zahtevajo v običajnem jedru, vendar je lepo imeti imena pri roki, če želijo vedeti vprašajoči možgani.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Razvrstite oblike, ki so na voljo, v poligon ali v poligon.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Poglejte oblike v prvem stolpcu. Preučite njihove lastnosti in kako izgledajo.
- Povlecite vse poligone v celico z oznako "Poligoni".
- Povlecite vse ne mnogokotnike v celico z oznako "nepoligoni".
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Študenti bodo že poznali veliko, veliko oblik, morda pa ne bodo poznali matematičnih imen. Eden preprostih načinov za začetek je določiti, ali je oblika poligon ali ne. Poligon je zaprta figura, sestavljena iz vsaj treh strani in kotov. Trikotniki, štirikotniki, petkotniki, šesterokotniki itd. So vsi mnogokotniki. Poligoni so lahko čudnih oblik, imajo konveksne in konkavne strani ter lahko poljubno število strani. Vsaka oblika z oblinami ali odprtimi konci NI poligon.
V tej dejavnosti bodo učenci premikali oblike iz predloge v ustrezne stolpce na svoji lastni slikovni plošči. Interaktivne table ali projekcijski računalniški zasloni omogočajo to privlačno dejavnost pri pouku, učenci pa lahko prav tako enostavno delajo samostojno ali v paru na računalniku.
Glej tudi Polygonia in Roundsville za kratko matematično zgodbo.
Poligone lahko razvrstimo po številu strani (in s tem kotov):
- Tristranski mnogokotniki - trikotniki
- Štiristranski mnogokotniki - štirikotniki
- Petstranski mnogokotniki - pentagoni
- Šest-sided poligoni - šestkotnikov
- Sedemstranski mnogokotniki - šesterokotniki *
- Osemstranski mnogokotniki - oktagoni
- Devetstranski mnogokotniki - nogogoni *
- Desetstranski poligoni - dekagoni *
- Enajststranski poligoni - hendekagoni *
- Dvanajststranski mnogokotniki - dodekagoni *
* Te oblike ne zahtevajo v običajnem jedru, vendar je lepo imeti imena pri roki, če želijo vedeti vprašajoči možgani.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Razvrstite oblike, ki so na voljo, v poligon ali v poligon.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Poglejte oblike v prvem stolpcu. Preučite njihove lastnosti in kako izgledajo.
- Povlecite vse poligone v celico z oznako "Poligoni".
- Povlecite vse ne mnogokotnike v celico z oznako "nepoligoni".
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Navodila za razvrščanje poligonov
Ustvarite lov za iskanje mnogokotnikov v razredu
Vključite učence s spodbudo, naj iščejo prave primere mnogokotnikov po sobi. Ohišja in kontrolni seznami naredijo to dejavnost interaktivno in zabavno, saj učenci prepoznavajo in zabeležijo oblike, ki jih opazijo v vsakdanjih predmetih.
Pojasnite kriterije mnogokotnika pred začetkom
Pojasnite, kaj oblikuje mnogokotnik: mora biti zaprt, imeti ravne strani in vsaj tri kote. Uporabite jasne vizuale, da pokažete primere in neprimere, da bodo učenci vedeli, kaj iskati.
Modelirajte iskanje mnogokotnikov z učenci
Gibajte se po sobi skupaj in označite nekaj mnogokotnikov, preden učenci začnejo iskati samostojno. Mislite na glas, da pokažete svoj razmišljalni postopek.
Ponudite kontrolne sezname ali zapisne liste
Vsakemu učencu dajte preprost list za štetje ali risanje najdenih mnogokotnikov. Spodbujajte označevanje (trikotnik, štirikotnik itd.), da okrepčate terminologijo.
Delite in razpravljajte o najdbah v razredu
Vabite učence naj delijo zanimive najdbe mnogokotnikov. Razpravljajte o zahtevnih primerih, da poglobite razumevanje in razjasnite napačne predstave.
Pogosto zastavljena vprašanja o dejavnosti razvrščanja poligonov
Kaj je polygon in kako ga lahko razložim svojim učencem?
Polygon je zaprta oblika z vsaj tremi ravnimi stranicami in koti. Primeri vključujejo trikotnike, štirikotnike in petkotnike. Vsaka oblika s krivimi črtami ali odprtimi konci ni polygon.
Kako naj učim učence razvrščati poligone od ne-poligonov?
Spodbujajte učence, da iskajo zaprte oblike z le ravnimi stranicami. Vodite jih, naj povlečejo te oblike v stolpec 'Polygon', tiste s krivuljami ali odprtimi konci pa v stolpec 'Ni polygon'. Interaktivne table ali digitalni predlogi naredijo to dejavnost zanimivo.
Kakšne so enostavne dejavnosti za uvajanje poligonov v 2. ali 3. razredu?
Poskusite dejavnosti razvrščanja, kjer učenci premikajo oblike v skupine 'Polygon' ali 'Ni polygon', uporabite pripovedne matematične vire, kot je Poligonija, ali naj učenci rišejo in označujejo oblike z različnim številom stranic.
Kakšna je razlika med poligoni in ne-poligoni?
Poligoni imajo le ravne, povezane stranice in so zaprte oblike. Ne-poligoni imajo krivulje, odprte konce ali stranice, ki se ne povežejo popolnoma, zato ne izpolnjujejo definicije poligona.
Kako lahko naredim dejavnost razvrščanja poligonov bolj zanimivo za mojo razredno skupino?
Uporabite interaktivno tehnologijo, kot so table, sodelujte v skupinskem delu, dodajte pripovedni element (npr. oblike iz 'Poligonije'), ali naj učenci ustvarijo svoje oblike za razvrščanje, da bo učna ura bolj praktična in zabavna.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Uvod v Geometrija
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
