Pregled Aktivnosti
V geometriji je veliko novega besedišča, ki ga študentje obvladajo. Ne samo, da morajo prepoznati oblike, kot so pravokotnik in trikotnik, ampak morajo biti sposobni prepoznati dele oblik, kot so podstavek, noga, tupast kot, vrh in še kaj! Sestavljanje grafikonov študentov ali študentov jim lahko pomaga pri organizaciji novih konceptov in referenčno točko za pregled. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili ilustracijo in podali definicijo za vsak izraz geometrije.
Študenti prepoznajo kvadrate, kroge in trikotnike dovolj enostavno, vendar sta besedi, kot sta „žarek“ in „pravokotno“, ponavadi nova izraza. Te neznane besede so tudi temeljne pri razumevanju bolj zapletene geometrije. Naj bodo grafikoni čim bolj čisti in preprosti. Če so primerne slike na grafikonu preveč moteče, poskusite ločeno diaprojekcijo z več primeri, ko boste s skupino ali razredom preiskovali nove besede.
Predlagani začetni pogoji geometrije
Točka | Ena sama lokacija v prostoru ali na ravni površini |
---|---|
Vrstica | Zbirka točk, ki se večno nadaljuje v obe smeri |
Odsek vrstice | Del črte z dvema končnima točkama |
žarek | Del črte z eno končno točko |
Kot | Dva žarka, ki si delita končno točko |
Vzporedne črte | Črte, ki se nikoli ne sekajo |
Presečnice | Črte, ki gredo skozi isto točko |
Pravokotne črte | Črte, ki se sekajo in tvorijo štiri prave kote |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite grafikon, ki definira in ponazarja primere geometrijskih izrazov.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Označite stolpce "Slika", "Imena", "Definicija" in "Primer".
- V stolpcu z imeni uporabite besedila za vnos geometrijskih izrazov, ki jih boste dali na grafikon.
- Ustvarite sliko za vsak izraz, uporabite besedila, da ga definirate, in zagotovite primer izraza iz resničnega življenja.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
---|---|---|---|
Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Pregled Aktivnosti
V geometriji je veliko novega besedišča, ki ga študentje obvladajo. Ne samo, da morajo prepoznati oblike, kot so pravokotnik in trikotnik, ampak morajo biti sposobni prepoznati dele oblik, kot so podstavek, noga, tupast kot, vrh in še kaj! Sestavljanje grafikonov študentov ali študentov jim lahko pomaga pri organizaciji novih konceptov in referenčno točko za pregled. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili ilustracijo in podali definicijo za vsak izraz geometrije.
Študenti prepoznajo kvadrate, kroge in trikotnike dovolj enostavno, vendar sta besedi, kot sta „žarek“ in „pravokotno“, ponavadi nova izraza. Te neznane besede so tudi temeljne pri razumevanju bolj zapletene geometrije. Naj bodo grafikoni čim bolj čisti in preprosti. Če so primerne slike na grafikonu preveč moteče, poskusite ločeno diaprojekcijo z več primeri, ko boste s skupino ali razredom preiskovali nove besede.
Predlagani začetni pogoji geometrije
Točka | Ena sama lokacija v prostoru ali na ravni površini |
---|---|
Vrstica | Zbirka točk, ki se večno nadaljuje v obe smeri |
Odsek vrstice | Del črte z dvema končnima točkama |
žarek | Del črte z eno končno točko |
Kot | Dva žarka, ki si delita končno točko |
Vzporedne črte | Črte, ki se nikoli ne sekajo |
Presečnice | Črte, ki gredo skozi isto točko |
Pravokotne črte | Črte, ki se sekajo in tvorijo štiri prave kote |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite grafikon, ki definira in ponazarja primere geometrijskih izrazov.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Označite stolpce "Slika", "Imena", "Definicija" in "Primer".
- V stolpcu z imeni uporabite besedila za vnos geometrijskih izrazov, ki jih boste dali na grafikon.
- Ustvarite sliko za vsak izraz, uporabite besedila, da ga definirate, in zagotovite primer izraza iz resničnega življenja.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
---|---|---|---|
Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Navodila za uporabo geometrijskih izrazov
Organizirajte interaktivno steno z besedami o geometriji
Postavite steno z besedami v razredu za geometrijske izraze z razstavljanjem ključnih besed ob ilustracijah in definicijah, ki jih ustvarijo učenci. Vrtenje izrazov tedensko, da učenci ostanejo vključeni in okrepijo učenje skozi vašo geometrijsko enoto.
Vabite učence, naj prilagodijo svoje kartice z besedami
Spodbujajte učence, naj oblikujejo lastne kartice z besedami z risanjem slik in pisanjem definicij z lastnimi besedami. To gradi lastništvo in naredi abstraktne izraze bolj zapomnljive za mlade učence.
Uporabite primere iz resničnega življenja za povezavo izrazov z vsakdanjimi izkušnjami
Prosite učence, naj najdejo in delijo predmete iz resničnega življenja, ki ustrezajo geometrijskim izrazom, na primer uro za krog ali okno za pravokotnik. Povezovanje z vsakdanjim življenjem poglobi razumevanje in pomnjenje.
Vključite aktivnosti giba za kinestetično učenje
Organizirajte hitre igre z gibanjem, kjer se učenci tvorijo oblike, črte ali kote s telesom. Fizična aktivnost naredi abstraktne geometrijske izraze bolj konkretne in zabavne za učenje.
Pogosto zastavljena vprašanja o geometrijskih izrazih
What are the basic geometry terms every elementary student should know?
Basic geometry terms for elementary students include point, line, line segment, ray, angle, parallel lines, intersecting lines, and perpendicular lines. Mastering these helps students build a strong foundation in geometry.
How can teachers help students learn and remember geometry vocabulary?
Teachers can use visual vocabulary charts, interactive activities, and real-life examples to help students learn and remember geometry terms. Creating simple, organized charts with pictures and definitions makes review easy and effective.
What is a good classroom activity for teaching geometry terms?
A great activity is having students create a chart where they draw and label each geometry term, write a definition, and give a real-life example. This hands-on approach boosts understanding and retention.
Why is it important for students to understand terms like ray and perpendicular?
Understanding terms like ray and perpendicular is essential because they form the building blocks for more advanced geometry concepts and problem-solving later on.
What is the difference between a line, a line segment, and a ray?
A line extends forever in both directions, a line segment has two endpoints, and a ray starts at one point and goes on forever in one direction. All are made up of points.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Uvod v Geometrija
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA