Pregled Aktivnosti
Raziskovanje resničnih ljudi študentom pomaga do bolj konkretnega in sočutnega razumevanja kulture, življenja in različnih pogledov ljudi, ki so bili zasužnjeni v Ameriki, in ljudi, ki so si prizadevali za odpravo suženjstva. Če študentom daste perspektivo do tistih, ki so živeli v določenem časovnem obdobju, jim pomagajo le, da si zapomnijo datume in imena, da dobijo bolj vsebinski, empatičen in realističen pogled na to obdobje. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili biografski plakat o pomembni zasužnjeni osebi ali nekdo, ki si je prizadeval za odpravo suženjstva.
Učitelji lahko študentom dodelijo določene ljudi ali jim dajo možnost izbire. Učitelji bodo morda želeli učencem zagotoviti branje o njihovi osebi, na primer knjige ali spletno enciklopedijo Britannica. Te plakate lahko natisnete, laminirate in obesite po sobi kot vizualni opomin pomembnih ljudi iz časa ameriškega suženjstva. Študentje lahko svoje plakate predstavijo tudi svojim sošolcem in delijo svoje znanje o svoji osebi. Tako združujejo raziskovanje, pisanje in veščine javnega nastopanja v eno močno nalogo.
Poiščite več predlog biografskih plakatov, ki jih lahko po želji dodate tej nalogi!
Predlagani pomembni ljudje
- Crispus Attucks (1723-1770)
- Elizabeth Freeman (1742–1829)
- Olaudah Equiano (1745-1797)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Richard Allen (1760-1831)
- Ona sodnica (1773-1848)
- Marija Prince (1788-1833)
- John Rankin (1793 - 1886)
- Sojourner Truth (1797-1883)
- John Brown (1800-1859)
- Maria W. Stewart (1803–1879)
- William Lloyd Garrison (1805 - 1879)
- Abraham Lincoln (1809-1865)
- Harriet Beecher Stowe (1811-1896)
- Henry "Box" Brown (1815-1897)
- Frederick Douglass (1818-1895)
- Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
- Sarah Parker Remond (1824–1894)
- Ellen Craft (1826–1891)
- Robert Smalls (1839-1915)
- Susie King Taylor (1848-1912)
- Booker T. Washington (1856-1915)
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Raziskati slavno ali opazno osebo, ki je povezana z obdobjem suženjstva v Ameriki, na primer zasužnjena oseba ali ukinitelj Ustvarite biografski plakat, ki poudarja pomembne dogodke v njihovem življenju in dosežkih.
Navodila za študente:
- Izberite osebo.
- S pomočjo šolskih virov izvedite nekaj raziskav in izveste več o izbrani osebi.
- Na plakatu navedite ime in datum rojstva osebe (in smrti, če je primerno). Izberite lik, ki spominja na vašo osebo. Dodajte besede in slike, da opišete dosežke svoje osebe.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: podoba osebe, ime, datumi rojstva / smrti, 3-5 pomembnih dogodkov in / ali dosežkov.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
---|---|---|---|
Opis | Opis vključuje vsaj pet pomembnih dejstev o slavni ali zgodovinski osebnosti. | Opis vključuje manj kot pet pomembnih dejstev ali vključuje informacije, ki niso pomembne za znano ali zgodovinsko osebnost. | Opis je nepopoln in ne vsebuje pomembnih podatkov o slavni ali zgodovinski osebnosti. |
Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, ki ustrezajo slavni ali zgodovinski osebnosti. Polepšajo plakat tako, da simbolizirajo ali ilustrirajo pomembna dejstva o figuri. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je večinoma natančna, vendar so lahko nekatere svoboščine odvzete, kar odvrne pozornost od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je preveč omejena ali nepopolna. |
Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Raziskovanje resničnih ljudi študentom pomaga do bolj konkretnega in sočutnega razumevanja kulture, življenja in različnih pogledov ljudi, ki so bili zasužnjeni v Ameriki, in ljudi, ki so si prizadevali za odpravo suženjstva. Če študentom daste perspektivo do tistih, ki so živeli v določenem časovnem obdobju, jim pomagajo le, da si zapomnijo datume in imena, da dobijo bolj vsebinski, empatičen in realističen pogled na to obdobje. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili biografski plakat o pomembni zasužnjeni osebi ali nekdo, ki si je prizadeval za odpravo suženjstva.
Učitelji lahko študentom dodelijo določene ljudi ali jim dajo možnost izbire. Učitelji bodo morda želeli učencem zagotoviti branje o njihovi osebi, na primer knjige ali spletno enciklopedijo Britannica. Te plakate lahko natisnete, laminirate in obesite po sobi kot vizualni opomin pomembnih ljudi iz časa ameriškega suženjstva. Študentje lahko svoje plakate predstavijo tudi svojim sošolcem in delijo svoje znanje o svoji osebi. Tako združujejo raziskovanje, pisanje in veščine javnega nastopanja v eno močno nalogo.
Poiščite več predlog biografskih plakatov, ki jih lahko po želji dodate tej nalogi!
Predlagani pomembni ljudje
- Crispus Attucks (1723-1770)
- Elizabeth Freeman (1742–1829)
- Olaudah Equiano (1745-1797)
- Phillis Wheatley (1753-1784)
- Richard Allen (1760-1831)
- Ona sodnica (1773-1848)
- Marija Prince (1788-1833)
- John Rankin (1793 - 1886)
- Sojourner Truth (1797-1883)
- John Brown (1800-1859)
- Maria W. Stewart (1803–1879)
- William Lloyd Garrison (1805 - 1879)
- Abraham Lincoln (1809-1865)
- Harriet Beecher Stowe (1811-1896)
- Henry "Box" Brown (1815-1897)
- Frederick Douglass (1818-1895)
- Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
- Sarah Parker Remond (1824–1894)
- Ellen Craft (1826–1891)
- Robert Smalls (1839-1915)
- Susie King Taylor (1848-1912)
- Booker T. Washington (1856-1915)
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Raziskati slavno ali opazno osebo, ki je povezana z obdobjem suženjstva v Ameriki, na primer zasužnjena oseba ali ukinitelj Ustvarite biografski plakat, ki poudarja pomembne dogodke v njihovem življenju in dosežkih.
Navodila za študente:
- Izberite osebo.
- S pomočjo šolskih virov izvedite nekaj raziskav in izveste več o izbrani osebi.
- Na plakatu navedite ime in datum rojstva osebe (in smrti, če je primerno). Izberite lik, ki spominja na vašo osebo. Dodajte besede in slike, da opišete dosežke svoje osebe.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: podoba osebe, ime, datumi rojstva / smrti, 3-5 pomembnih dogodkov in / ali dosežkov.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
---|---|---|---|
Opis | Opis vključuje vsaj pet pomembnih dejstev o slavni ali zgodovinski osebnosti. | Opis vključuje manj kot pet pomembnih dejstev ali vključuje informacije, ki niso pomembne za znano ali zgodovinsko osebnost. | Opis je nepopoln in ne vsebuje pomembnih podatkov o slavni ali zgodovinski osebnosti. |
Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, ki ustrezajo slavni ali zgodovinski osebnosti. Polepšajo plakat tako, da simbolizirajo ali ilustrirajo pomembna dejstva o figuri. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je večinoma natančna, vendar so lahko nekatere svoboščine odvzete, kar odvrne pozornost od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je preveč omejena ali nepopolna. |
Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Biografski plakat z navodili za suženjstvo v Ameriki
Vključite primarne vire v biografske plakatne projekte za globlje razumevanje
Izboljšajte raziskovalne veščine svojih učencev in jih spodbudite k kritičnemu razmišljanju z uporabo primarnih virov — kot so pisma, fotografije ali zgodovinski dokumenti — pri ustvarjanju njihovih biografskih plakatov. Ta pristop pomaga učencem analizirati pristne materiale in povezati se osebno z ljudmi, ki jih preučujejo.
Modelirajte, kako najti primarne vire primerne za starost na spletu
Pokažite učencem, kako poiskati zanesljive in starosti primerne primarne vire na zaupanja vrednih spletnih straneh, kot so knjižnica Kongresa, Nacionalni arhivi ali digitalne zbirke muzejev. Prikazujte enostavne strategije iskanja in razpravljajte o tem, kako oceniti verodostojnost in ustreznost virov.
Vodite učence k izbiri ene ali dveh vplivnih primarnih virov
Spodbujajte učence, naj izberejo vire, ki prikazujejo ključne trenutke ali dosežke v njihovem predmetu. Razložite, zakaj so ti viri pomembni in kako dodajajo globino biografskemu plakatu.
Pomagajte učencem analizirati in povzemati izbrane vire
Delajte skupaj, da razčlenite informacije iz vsakega primarnega vira. Spodbujajte učence, naj odgovorijo na vprašanja: Kdo je ustvaril ta vir? Kaj nam pove? Zakaj je pomemben? Nato jim pomagajte napisati kratek povzetek ali opis v njihovih besedah za plakat.
Prikazovanje, razprava in praznovanje plakatov z primarnimi viri
Organizirajte ogled galerije ali predstavitev razreda, kjer učenci razložijo, kako njihovi izbrani primarni viri poglabljajo razumevanje njihove zgodovinske osebnosti. Praznujte njihove raziskovalne veščine in premišljene povezave!
Pogosto zastavljena vprašanja o suženjstvu v Ameriki Biografski plakat
Kaj je aktivnost plakata o biografiji sužalovanega v Ameriki za učence?
Aktivnost plakata o biografiji sužalovanega v Ameriki je razredni projekt, kjer učenci raziskujejo pomembno zasužnjeno osebo ali abolicionista, nato pa ustvarijo plakat, ki poudarja njihov življenjepis, dosežke in vpliv. To pomaga učencem razviti empatijo in globlje razumevanje zgodovine.
Kako naj vodim učence pri raziskovanju ljudi iz obdobja suženjstva v Ameriki?
Spodbujajte učence, naj uporabljajo zaupanja vredne vire, kot so knjige ali spletne enciklopedije (npr., Britannica), za zbiranje dejstev o izbranih osebnostih. Predlagajte seznam potencialnih osebnosti in jim pomagajte identificirati ključne življenjske dogodke in dosežke, ki jih naj vključijo na svoje plakate.
Kaj naj vključuje biografijski plakat o sužnju ali abolicionistu?
Vsak plakat naj vsebuje ime, sliko, datume rojstva in smrti ter 3-5 ključnih dogodkov ali dosežkov. Dodajanje opisnih besed in slik lahko naredi plakat bolj zanimiv in informativen.
Zakaj je pomembno, da učenci raziskujejo prave ljudi iz obdobja ameriškega suženjstva?
Raziskovanje pravih ljudi pomaga učencem pridobiti bolj sočutno in realno razumevanje zgodovine. To presega memoriranje in spodbuja razumevanje različnih perspektiv ter življenjskih izkušenj posameznikov.
Ali lahko učenci predstavijo svoje biografske plakate razredu?
Da, učenci lahko predstavijo svoje plakate sošolcem, kar krepi raziskovalne, pisne in javno govorniške veščine ter širi znanje o pomembnih zgodovinskih osebnostih.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Suženjstvo v Ameriki
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA