Pregled Aktivnosti
V tej aktivnosti, bodo dijaki izbrali temo za Stuart Little podpirajo temo z dokazi iz besedila. Ena od tem, ki je jasno upodobljen v Stuart Little je sprejemanje. Stuart je rodila miš v človeško družino; njegova družina ne samo ga sprejema, vendar ga objame in ga obravnava kot eno od svojih. Študenti lahko uporabljajo format omrežja, da prikazujejo dokaze besedila, ki podpira temo po svoji izbiri.
Možne teme za Stuart Little:
- Sprejem
- prijateljstvo
- Adventure
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki identificira ponavljajoče se teme v Stuartu Little . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Prepoznajte teme iz Stuarta Little, ki jih želite vključiti in zamenjati besedilo "Tema 1".
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja to temo.
- Napišite opis vsakega od primerov.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Pregled Aktivnosti
V tej aktivnosti, bodo dijaki izbrali temo za Stuart Little podpirajo temo z dokazi iz besedila. Ena od tem, ki je jasno upodobljen v Stuart Little je sprejemanje. Stuart je rodila miš v človeško družino; njegova družina ne samo ga sprejema, vendar ga objame in ga obravnava kot eno od svojih. Študenti lahko uporabljajo format omrežja, da prikazujejo dokaze besedila, ki podpira temo po svoji izbiri.
Možne teme za Stuart Little:
- Sprejem
- prijateljstvo
- Adventure
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki identificira ponavljajoče se teme v Stuartu Little . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Prepoznajte teme iz Stuarta Little, ki jih želite vključiti in zamenjati besedilo "Tema 1".
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja to temo.
- Napišite opis vsakega od primerov.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Kako o ključnih temah v Stuartu Littleu
Kako olajšati razpravo v razredu o dokazih na temo
Vključite učence v skupinsko razpravo z vabilom, naj delijo primere tem, ki so jih našli v Stuart Little. Spodbujajte spoštljivo poslušanje in učence povabite, naj pojasnijo, zakaj njihovi dokazi podpirajo njihovo izbrano temo. To spodbuja kritično razmišljanje in učenje iz perspektiv drugih.
Učence vodite k skupnemu izboru teme
Naj učenci skupaj razmišljajo o možnih temah, nato glasujejo ali razpravljajo, dokler skupina ne sprejme ene ali dveh močnih možnosti. To gradi konsenz in spodbuja sodelovanje vseh učencev.
Prikažite, kako najti tekstovne dokaze
Preberite krajši odlomek na glas in prikažite, kako označiti ali zapisati dele, ki podpirajo določeno temo. Razložite svoje razmišljanje na glas, da učenci vidijo postopek v akciji.
Spodbujajte učence, naj utemeljujejo svoje izbire
Učence povabite, naj pojasnijo, zakaj verjamejo, da njihov izbrani tekstovni dokaz podpira temo. To poglobi razumevanje in pomaga učencem vzpostaviti povezave med zgodbo in temo.
Zaključite z razmišljanjem o razpravi
Vabite učence, naj delijo nekaj novega, kar so izvedeli, ali kako se je njihov pogled na temo spremenil po poslušanju idej sošolcev. Refleksija utrjuje učenje in gradi razredno skupnost.
Pogosto zastavljena vprašanja o ključnih temah v Stuart Little
Kakšne so glavne teme v Stuart Little?
Stuart Little raziskuje ključne teme, kot so sprejemanje, prijateljstvo in pustolovščina. Te teme se odražajo skozi Stuartove izkušnje kot miška, rojeni v človeški družini, njegove tesne odnose in vznemirljive poti.
Kako učenci lahko prepoznajo teme v Stuart Little?
Učenci lahko prepoznajo teme v Stuart Little tako, da iščejo ponavljajoče se ideje ali sporočila v zgodbi. Uporabijo lahko mrežo ali zgodbo za uskladitev tekstovnih dokazov z vsako temo in napišejo kratke opise, ki podpirajo njihove izbire.
Kakšen je primer sprejemanja v Stuart Little?
Primer sprejemanja v Stuart Little je, kako Stuartova človeška družina ljubi in ga obravnava kot svojega, kljub temu da je miška. Ta sprejem je osrednja sporočilo v knjigi.
Kaj je hitra dejavnost v razredu za poučevanje tem v Stuart Little?
Hitra dejavnost v razredu je ustvarjanje zgodbe ali plakata. Učenci izberejo temo, ilustrirajo primere iz knjige in napišejo kratke opise, kako vsaka scena podpira izbrano temo.
Zakaj je poučevanje tem pomembno pri pouku branja v osnovni šoli?
Poučevanje tem pomaga učencem razvijati razumevanje branja z iskanjem globljih pomenov v zgodbah. Prav tako spodbuja kritično mišljenje in pomaga učencem povezovati zgodbe z resničnim življenjem.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Stuart Little
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
