Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/smo-ladje/primerjavo
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


V tej aktivnosti, bodo dijaki prebral časopisni članek o Dominikanski republiki in njihovo trenutno izkušnje in vloge v velikih lig. Učenci nato primerjati življenje manjšin v Negro lig tistim igranje v Dominikanski republiki.

V tem primeru so bile ugotovljene dve razlike in so podprti s tekstovnih dokazov.


igralec Zdravljenje

    Jackie Robinson "grozili s smrtjo, in nekdo celo zagrozil, da bo ugrabil svojega fantka. Na področju, navijači ga imenuje imena in vrgel stvari na njem. "

    "Obstaja veliko možnosti za športnike, da je velik v državi, zaradi delno s podporo ameriških lig. Obstaja igralec vitrine, veliko različnih akademij za usposabljanje in poklicne lige."


Ljubezen igre

    "Bili smo srečni ljudje. Moramo igrati baseball za preživetje, nekaj, kar bi naredil, tudi če ne bi gotten plačan za to. "

    "Otroci, ki nosijo uniforme lokalne ekipe" se je slišalo iz španščine kot so umešana do stene, poskuša dobiti pregled nad dogajanjem. Nekateri ljudje se povzpela po stenah ali sedeli na vrhu dugouts gledati igro. "



Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Student Instructions

Students will compare the life of minorities from the book to those playing in the Dominican Republic.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Label the column headings "We are the Ship" and "Here, Baseball is Life".
  3. Label the row headings "Player Treatment", and "Love for the Game".
  4. In the description boxes, write examples of player treatments and love for the game.
  5. Add illustrations for each cell, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  6. Save and Exit

Lekcija Načrt Reference


Pregled Aktivnosti


V tej aktivnosti, bodo dijaki prebral časopisni članek o Dominikanski republiki in njihovo trenutno izkušnje in vloge v velikih lig. Učenci nato primerjati življenje manjšin v Negro lig tistim igranje v Dominikanski republiki.

V tem primeru so bile ugotovljene dve razlike in so podprti s tekstovnih dokazov.


igralec Zdravljenje

    Jackie Robinson "grozili s smrtjo, in nekdo celo zagrozil, da bo ugrabil svojega fantka. Na področju, navijači ga imenuje imena in vrgel stvari na njem. "

    "Obstaja veliko možnosti za športnike, da je velik v državi, zaradi delno s podporo ameriških lig. Obstaja igralec vitrine, veliko različnih akademij za usposabljanje in poklicne lige."


Ljubezen igre

    "Bili smo srečni ljudje. Moramo igrati baseball za preživetje, nekaj, kar bi naredil, tudi če ne bi gotten plačan za to. "

    "Otroci, ki nosijo uniforme lokalne ekipe" se je slišalo iz španščine kot so umešana do stene, poskuša dobiti pregled nad dogajanjem. Nekateri ljudje se povzpela po stenah ali sedeli na vrhu dugouts gledati igro. "



Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Student Instructions

Students will compare the life of minorities from the book to those playing in the Dominican Republic.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Label the column headings "We are the Ship" and "Here, Baseball is Life".
  3. Label the row headings "Player Treatment", and "Love for the Game".
  4. In the description boxes, write examples of player treatments and love for the game.
  5. Add illustrations for each cell, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  6. Save and Exit

Lekcija Načrt Reference


Navodila za integracijo informacij - Mi smo ladja

1

Organizirajte primerjave učencev z grafičnim organizatorjem

Pomagajte učencem vizualno razvrstiti podobnosti in razlike z ustvarjanjem T-oblika ali Venov diagram. Grafični organizatorji olajšajo učencem primerjavo ključnih vidikov iz kulture črnih lig in Dominikanske republike.

2

Vodite učence pri iskanju in navajanju tekstovnih dokazov

Pokažite učencem, kako locirati citate in podrobnosti iz branja, ki podpirajo posamezno primerjavo. Modelirajte, kako uporabiti neposredne citate ali parafrazirajte informacije in razpravljajte o tem, zakaj dokazi krepijo argumente.

3

Spodbujajte ustvarjalne ilustracije za vsako primerjavo

Spodbujajte učence, da naravjajo ali digitalno ustvarijo prizore, ki prikazujejo odnose igralcev in ljubezen do igre v vsakem kontekstu. Vizuali pomagajo poglobiti razumevanje in vključijo učence v pripovedovanje zgodb.

4

Uredite razstavo, kjer bodo učenci delili svoja dela

Postavite učne grafikone po razredu in povabite sošolce, naj opazujejo, postavljajo vprašanja in pustijo povratne informacije. Delitev spodbuja razpravo in refleksijo o kulturnih podobnostih in razlikah.

Pogosto zastavljena vprašanja o integraciji informacij - We Are the Ship

Kako lahko učite učence primerjati izkušnje manjšinških bejzbolskih igralcev v knjigi "We Are the Ship" in Dominikanski republiki?

Vodite učence k branju tako članka o Dominikanski republiki kot odlomkov iz "We Are the Ship". Uporabite tabelo za primerjavo s stolpci za vsako okolje in vrsticami za Obnašanje igralcev in Ljubezen do igre. Naj učenci najdejo primere v besedilu, ki podpirajo njihove primerjave, ter vsakemu polju dodajte ustrezne prizore ali dialoge.

Katera je učinkovita dejavnost za primerjavo izkušenj z bejzbolom v knjigi "We Are the Ship" in Dominikanski republiki?

Ustvarite tabelo z učenci, poimenovano "We Are the Ship" in "Tukaj je bejzbol življenje". Uporabite vrstice za Obnašanje igralcev in Ljubezen do igre. Učenci zapolnijo vsak odsek s primeri in ilustracijami, s čimer bodo lažje videli podobnosti in razlike med obema skupinama igralcev.

Kakšne so nekatere razlike med obnašanjem igralcev v negroških ligah in v Dominikanski republiki?

Igralci Negro lig kakršni so Jackie Robinson so se srečali z diskriminacijo, grožnjami in sovražno publiko, medtem ko imajo igralci v Dominikanski republiki pogosto močno podporo, dostop do trening akademij in priložnosti za napredovanje v ameriških ligah.

Kako učenci dodajajo ilustracije k svojim tabelam za primerjavo v tem učnem načrtu?

Učenci risajo ali izberejo slike, ki prikazujejo prizore ali like iz obeh knjig "We Are the Ship" in članka o Dominikanski republiki. Te ilustracije naj ustrezajo primerom, ki so jih zapisali za Obnašanje igralcev in Ljubezen do igre v vsakem polju tabele.

Kakšne veščine razvijajo učenci z dejavnostjo "Integriranje informacij - We Are the Ship"?

Učenci vadijo primerjanje in kontrastiranje, iskanje dokazov iz besedila ter sintezijo informacij iz več virov, hkrati pa razvijajo tudi vizualno pismenost in sodelovalne veščine, če delajo v skupinah.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/smo-ladje/primerjavo
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA