https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/sanje-po-langston-hughes/tpcastt-primerjava

Primerjava "sanje" in "A Dream Odloženi"

Q: What is the TP-CASTT method for analyzing poems?

TP-CASTT is a structured approach to poetry analysis that stands for Title, Paraphrase, Connotation, Attitude/Tone, Shift, Title (again), and Theme . It helps students break down and interpret poems by examining each element step by step.

Q: How do you compare 'Dreams' and 'Harlem (A Dream Deferred)' using TP-CASTT?

To compare 'Dreams' and 'Harlem (A Dream Deferred)' using TP-CASTT, analyze each poem by looking at its title, paraphrasing its message, exploring connotations, identifying tone, noting shifts, revisiting the title, and stating the theme. Then, discuss how both poems address the importance of holding onto dreams and the consequences of letting them go.

Q: What is the main theme shared by 'Dreams' and 'Harlem (A Dream Deferred)'?

Both poems by Langston Hughes highlight the critical importance of holding onto dreams and goals . They warn that without dreams, life loses purpose and can become empty or even destructive.

Q: What are some examples of figurative language in 'Dreams' and 'Harlem'?

In 'Dreams' , Hughes uses metaphors like "broken-winged bird" and "barren field" to show life without dreams. In 'Harlem' , he uses similes and imagery such as "dry up like a raisin in the sun" and "fester like a sore" to illustrate the effects of deferred dreams.

Q: Why is it important for students to analyze poetry with structured methods like TP-CASTT?

Using structured methods like TP-CASTT helps students systematically understand, interpret, and discuss poetry . It encourages deeper comprehension, supports critical thinking, and makes poetry more accessible for all learners.

Kopiraj Dejavnost *

"Sanje" in "A Dream Odloženi" TP-CASTT Primerjava

Več možnosti

Kopiraj Dejavnost *

Kopiraj to Zgodbo

Pregled Dejavnosti

Predloga in Navodila za Razred

Rubrika

Pregled Dejavnosti

Pregled Aktivnosti

Uporabite tradicionalno TP-CASTT dejavnost, da imajo učenci primerjati dve pesmi s podobnimi temami in temami. V naslednjem primeru, "sanje" in "A Dream Odloženi" so v primerjavi izpostaviti skupno temo pomena držite sanj in ciljev.

TP-CASTT Primer "sanje"

T	NASLOV	Mislim, da je naslov verjetno okoli sanj. Mogoče sanje imamo, ko spimo? Ali cilji v življenju?
P	parafraza	Pesem govori o pomenu držite sanj, saj brez njih, je življenje prazno, brez pomena, zdrobljen, in neplodna.
C	konotacija	Pripovedovalec uporablja besede, kot so "die, zdrobljen-krilati ptič, pojdi, nerodovitna polja" in "zamrznjeni", da označite hladno in prazno podobo življenja brez sanj in ciljev.
	ODNOS / TONE	ton Pripovedovalec je eden izmed nujnih in zaupanja. Pripovedovalec je pozval bralca, da še vedno imajo na svojih sanj, in zdi se, pripovedovalec, da vedo, kako pomembno držite sanj.
S	SHIFT	V tem konkretnem pesmi, da ne obstaja noben premik med vrsticami ali kitic. Oba kitice so opozorila o tem, kaj se zgodi, ko nekdo daje upanje za svoje prihodnje cilje.
T	NASLOV	Ta pesem je o pomenu držite ciljev v življenju. To se ne gre za spanje sanje, čeprav se je včasih, da je, kjer so naši cilji očitna.
T	TEMA	Tema pesmi je, da imajo na cilje in upanju, da bo nekega dne jih dosega, saj brez ciljev, življenje je pokvarjen, prazne in brez namena.

TPCASTT Primer "Sanje Odloženo"

T	NASLOV	Naslov bi lahko o tem, da so sanje odloži na pozneje.
P	parafraza	Pripovedovalec se sprašuje, kaj se zgodi, da se sanje, ki so odloženi, in muz, kaj počnejo v seriji primerami. Pripovedovalec se sprašuje, če se izsušijo, kuhala, smrdi slabo, preveč stara in sladko, sag kot obremenitvijo, ali na koncu eksplodira.
C	konotacija	Pripovedovalec uporablja primerjave kažejo različne načine, na katere lahko sanje odložiti postanejo nekaj drugega, sama za osebo, ki jo postavlja off. Pripovedovalec uporablja besede in besedne zveze, kot so "izsušijo, kuhala kot boleče, smrdi kot gnilo meso, skorja in sladkor nad, upadov," in "eksplodira" za dostop do vseh čutov bralca v razmišljanje o pomembnem sanje.
	ODNOS / TONE	ton Pripovedovalec je resnično radovedna do konca, ko je pripovedovalec vpraša v poševnem tisku, če sanjah odloži eksplodira, ki se zdi, da je bolj močna - in celo upa, da se bo.
S	SHIFT	Premik se pojavi po drugem, dolge kitice, ki prosi vse različne stvari, ki sanje odloženih mogel storiti. V tretji kitici, pripovedovalec zdi malo poraženi, kot morda ne zgodi nič -, nato pa v zadnji vrstici, pripovedovalec perks in v poševnem tisku, kažejo skoraj upajmo, da bi sanje odloži eksplodira.
T	NASLOV	Sem bil prav v svoji domnevi, da bi bila pesem o sanjah, da postane del off za nekaj časa, vendar pripovedovalec pravzaprav sprašuje, kaj se lahko stori v času, ko postane dal off.
T	TEMA	Tema pesmi je biti previden, kaj bodo sanje odvrne predolgo delati. Morda ne takoj cestnino sanjač, ampak na koncu, bi lahko postalo preveč in jih je treba izpolniti.

Kopiraj Dejavnost*

Predloga in Navodila za Razred

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)

Študentski Navodila

Opraviti analizo TP-CASTT primerjalni "sanj" in "sanje Odloženi". Ne pozabite, da je TP-CASTT pomeni naslova, parafraza, konotacije, odnos / Tone, Shift, naslovu teme.

Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
Izberite katero koli kombinacijo prizorov, likov, predmetov in besedilo, da predstavljajo vsako črko TP-CASTT.
Napiši nekaj stavkov, ki opisujejo pomen ali pomen slik.
Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
Shranite in predloži storyboard za odstop.

Več možnosti

Kopiraj to Zgodbo

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 6-12

Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)

Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina

Vrsta Dejavnosti: Analiza TPCASTT Poezija

Kopiraj Dejavnost*

Rubrika

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)

TPCASTT Analiza Rubriki Predloga (naslov, Parafraza, Konotacija, Attitude / Tone, Shift, Naslov, Tema)

TP-CASTT je kratica za vrsto vprašanj, moramo vprašati pri analizi pesem. TP-CASTTING pesem pomaga razgraditi nekaj bolj zapletenega jezika, zvočnih naprav, in literarnih elementov, ki jih lahko pomešala na prvi. Ustvarite storyboard, ki analizira ključne vidike TP-CASTT za pesmi, vključno z natančnimi in zanimive upodobitve, in popolne razlage.

	Usposobljeni 33 Points	Nastajajoča 27 Points	Začetek 22 Points	Poskusi Ponovno 17 Points
Analiza TP-CASTT	Vsak vidik TP-CASTT temeljito in premišljeno analizirati. Dva naslov vidiki kažejo razmišljanja. Parafraza pravilno povzema glavne ideje pesmi v lastnih besedah študenta. Konotacijo uporablja zdravo vzorec besede iz pesmi, ki izpostavijo pomembne ideje. Odnos / ton, je primerno in razpravlja, kako se zvok spreminja skozi pesem, če je to primerno. Premik (i) je / so ustrezno opredeliti in razložiti. Tema opredelila poudarja pomen pesmi in ponuja vpogled, in je podprta z dokazi iz besedila.	Večina vidikov TP-CASTT temeljito in premišljeno analizirati. Pri razpravi o vidikih, lahko študent Pozabil ključni dokaz, ali pa je lahko jasno, v svoji analizi. Študent prikazuje osnovno razumevanje vsakega od delov kratice, ki pa jih v celoti ne smejo uporabljati za izbrani prehod.	Večina vidiki TP-CASTT so opremljene z osnovno dokazi in citati iz pesmi. Študent bo lahko pravilno identificirati elemente, vendar ne boste mogli v celoti pojasni ali razkrivajo vpogled. Razprava je osnovno in / ali zdi se hiteli.	Nekateri vidiki TP-CASTT manjka ali je preveč omejen, da bi dosegel, ali večina vidikov TP-CASTT so napačne. Študent ne poskuša, da razkrije vpogled v svoji analizi.
Upodobitve	Upodobitve vsak vidik TP-CASTT so točne po pesmi, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v pesmi. Očitno je, da študent preživel veliko časa, ustvarjalnosti in truda v skrbno obdelujete vsako umetniško upodobitev.	Večina upodobitev vsak vidik TP-CASTT so točne po pesmi, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v pesmi. Očitno je, da študent ostal na nalogo in dal čas in trud v obdelujete vsako umetniško upodobitev.	Večina upodobitev vsak vidik TP-CASTT so točne po pesmi, vendar so minimalne. Obstajajo lahko nekatere netočnosti ali dokazilo, da je študent zašel iz nalogo pri roki. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora.	Nekateri prizori vsakega vidika TP-CASTT so netočne, manjka, ali preveč omejen, da bi dosegel. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev.
English Konvencije	Ideje so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje.	Ideje so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje.	Ideje so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje.	Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje.

Kopiraj Dejavnost*