Pregled Aktivnosti
V času, ko je bila zabava ponavadi skozi različne oblike predstave in gledališča, so bile zgodbice neverjetno moč. Cezar Augustus je v času zlate dobe v Rimu naredil velike napore, da je krasil in obogatil mesto Rim, ter cementiral rimsko moč in oblast. Zgodbe, kot so Romulus in Remus, so pripomogle k utrjevanju Rimskih povezav z močnimi božanstvi in mitskim poreklom.
V tej dejavnosti študenti primerjajo dogodke v zgodbi z zgodovinskimi dogodki ali vplivom na javno mnenje. Oglejte si tudi Propagando za dodatno ozadje.
Druge možne primerjave vključujejo:
- Kot dojenčki jim je pomagal volk in žolna. Dve živali, svete na Mars, so zaščitile ustanovitelja Rimljanov; zato Mars varuje Rim.
- Romulus in Remus sta neposredni potomci Aeneas, ki so zlomili srce Dida, kraljice Carthage. Rim je imel dolgo vojno s Carthageom.
- Romulus je ubil Remusa, potem ko je skočil čez steno svojega brata. Rim je doživel politične spore in številne izdaje, kot je atentat Julija Cezarja.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki primerja dogodke v zgodbi o Romulu in Remusu z zgodovinskimi dogodki ali vplivom na javno mnenje.
- Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
- V enem stolpcu določite dogodke, ki se zgodijo v zgodbi.
- V drugem pa označite ustrezen zgodovinski dogodek ali propagando.
- Ilustrirajte vsak primer z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
V času, ko je bila zabava ponavadi skozi različne oblike predstave in gledališča, so bile zgodbice neverjetno moč. Cezar Augustus je v času zlate dobe v Rimu naredil velike napore, da je krasil in obogatil mesto Rim, ter cementiral rimsko moč in oblast. Zgodbe, kot so Romulus in Remus, so pripomogle k utrjevanju Rimskih povezav z močnimi božanstvi in mitskim poreklom.
V tej dejavnosti študenti primerjajo dogodke v zgodbi z zgodovinskimi dogodki ali vplivom na javno mnenje. Oglejte si tudi Propagando za dodatno ozadje.
Druge možne primerjave vključujejo:
- Kot dojenčki jim je pomagal volk in žolna. Dve živali, svete na Mars, so zaščitile ustanovitelja Rimljanov; zato Mars varuje Rim.
- Romulus in Remus sta neposredni potomci Aeneas, ki so zlomili srce Dida, kraljice Carthage. Rim je imel dolgo vojno s Carthageom.
- Romulus je ubil Remusa, potem ko je skočil čez steno svojega brata. Rim je doživel politične spore in številne izdaje, kot je atentat Julija Cezarja.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki primerja dogodke v zgodbi o Romulu in Remusu z zgodovinskimi dogodki ali vplivom na javno mnenje.
- Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
- V enem stolpcu določite dogodke, ki se zgodijo v zgodbi.
- V drugem pa označite ustrezen zgodovinski dogodek ali propagando.
- Ilustrirajte vsak primer z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Kako o vplivu mita na Rim
Vključite učence v ustvarjalno pripovedovanje mita o Romulu in Remu v razredu
Pritegnite zanimanje učencev s tem, da jih povabite, naj prepišejo ali izvedo mit o Romulu in Remu v svojih besedah. To spodbuja globlje razumevanje in povezuje mitologijo z izražanjem učencev.
Razdelite učence v majhne skupine za ustvarjanje idej
Spodbujajte sodelovanje, ko učenci delajo v skupinah, da osnutijo ključne dogodke in like. Skupinsko delo spodbuja razpravo in pomaga učencem organizirati svoje ideje pred pripovedovanjem.
Dodelite ustvarjalne formate, kot so dramske igre, stripi ali novice
Nudite možnosti, kot so izvedba drame, risanje stripa ali pisanje novice o mitu. Več formatov omogoča učencem uporabo njihovih moči in ohranja dejavnost zanimivo.
Vodite učence, kako povezati mitološke dogodke z resnično rimsko zgodovino v svoji pripovedi
Spodbujajte kritično razmišljanje, tako da učenci vključijo parelelne primere rimske zgodovine, kot je omemba Avgusta ali ustanovitve Rima. To poglobi razumevanje vpliva mita na kulturo in družbo.
Olajšajte predstavitve učencev in povratne informacije vrstnikov
Zgradite samozavest tako, da učencem omogočite, da delijo svoje pripovedi in prejemajo pozitivne, konstruktivne povratne informacije. Predstavitve okrepijo učenje in slavijo učencovo ustvarjalnost.
Pogosto zastavljena vprašanja o vplivu mita na Rim
How did the myth of Romulus and Remus influence ancient Rome?
The myth of Romulus and Remus reinforced Rome's divine origins, connecting the city with powerful gods like Mars and legitimizing its authority. This story shaped public opinion by promoting unity, justifying leadership, and inspiring pride in Roman heritage.
What are some historical parallels to the story of Romulus and Remus?
Events in the Romulus and Remus myth mirror real Roman history, such as political betrayals like Julius Caesar's assassination and the city's conflicts with Carthage. These parallels helped Romans find meaning and lessons in their own past.
How can students compare the myth of Romulus and Remus to real historical events?
Students can use a T-Chart to list events from the myth alongside similar historical events or examples of propaganda, then illustrate each to visualize the connections between legend and reality in ancient Rome.
What is a T-Chart and how is it used in this lesson?
A T-Chart is a graphic organizer with two columns. In this lesson, one side shows events from the Romulus and Remus myth, while the other side lists corresponding historical events or instances of propaganda, helping students compare and analyze both.
Why did Romans use myths like Romulus and Remus as propaganda?
Romans used myths such as Romulus and Remus as propaganda to strengthen national identity, justify political power, and claim divine favor. These stories helped leaders unite citizens and legitimize their rule.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Romulus in Remus
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
