Pregled Aktivnosti
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
- Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
- In each cell, follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Ilustracije | Ilustracija vključuje vse korake v navodilih. | Ilustracija vključuje nekaj korakov v navodilih. | Ilustracija vključuje nekaj ali nobenega od korakov v navodilih. |
| Konvencije | Vsi napisani deli imajo pravilno črkovanje, slovnico in ločila. | Nekateri napisani deli imajo pravilno črkovanje, slovnico in ločila. | Malo je dokazov o pravilnem črkovanju, slovnici ali ločilih. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro opravljeno in skrbno premišljeno. Vse celice so popolne. | Delo kaže nekaj dokazov o trudu. Veliko celic je dokončanih. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu in celice niso popolne. |
Pregled Aktivnosti
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
- Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
- In each cell, follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Ilustracije | Ilustracija vključuje vse korake v navodilih. | Ilustracija vključuje nekaj korakov v navodilih. | Ilustracija vključuje nekaj ali nobenega od korakov v navodilih. |
| Konvencije | Vsi napisani deli imajo pravilno črkovanje, slovnico in ločila. | Nekateri napisani deli imajo pravilno črkovanje, slovnico in ločila. | Malo je dokazov o pravilnem črkovanju, slovnici ali ločilih. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro opravljeno in skrbno premišljeno. Vse celice so popolne. | Delo kaže nekaj dokazov o trudu. Veliko celic je dokončanih. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu in celice niso popolne. |
Kako se lotiti lova na zaklad v parih
Postavite jasne pričakovanja za spletne iskanje zakladov
Določite pravila in cilje dejavnosti, da bodo učenci vedeli, kaj se od njih pričakuje. Jasna pričakovanja pomagajo osredotočiti pozornost in zmanjšati zmedo med skupinskim delom.
Dodelite in izmenjujte vloge učencev za uravnoteženo sodelovanje
Opredelite vloge kot navigator, umetnik in kontrolor ter jih menjajte po vsaki celici. To zagotavlja, da vsak učenec sodeluje in se nauči različnih vidikov platforme.
Modelirajte uporabo ustvarjalca Storyboard That v živo
Prikažite ključne funkcije z uporabo projektorja ali skupne zaslonske predstavitve pred začetkom. Živ posnetek daje učencem zaupanje in pokaže, kako raziskovati kategorije ter uporabljati orodja za sodelovanje.
Spremljajte napredek in nudite povratne informacije v realnem času
Preverjajte s parom njihove delo, nudite spodbude in pojasnjujte navodila po potrebi. Pravočasen feedback pomaga učencem ostati na pravi poti in spodbuja pozitiven učni okolje.
Praznujte ustvarjalnost na razredni razstavi
Zaključite lov na zaklade tako, da parom dovolite, da delijo svoje najljubše celice z razredom. Poudarjanje učnih del povečuje vključenost in utrjuje cilje pouka.
Pogosto zastavljena vprašanja o lovu na zaklad v parih
Kaj je skupinska lova na Storyboard That?
Skupinska lova na Storyboard That je interaktivna učna ura, kjer učenci sodelujejo s partnerjem pri raziskovanju različnih kategorij in umetniških vsebin v Creatorju, sledijo navodilom v vsaki celici in tako spoznavajo platformo ter razvijajo sodelovalne veščine.
Kako učenci sodelujejo v realnem času pri lovu na Storyboard That?
Učenci uporabljajo funkcijo Skupno sodelovanje v realnem času, ki jim omogoča, da hkrati urejajo in ustvarjajo zgodbe, kar spodbuja timsko delo in pospešuje zaključek naloge.
Katera veščanja učenci pridobijo med lovom na Storyboard That?
Učenci razvijajo ključne veščine, kot so komunikacija, samoupravljanje, vodstvo in navigacija po platformi med sodelovanjem v aktivnosti lova.
Kako učitelji lahko nastavijo sodelovalni lov na Storyboard That?
Učitelji lahko omogočijo sodelovanje s vklopom možnosti Skupno sodelovanje v realnem času za nalogo, kar omogoča učencem, da se poročijo, izberejo partnerje in sodelujejo neposredno v Creatorju.
Kateri nasveti so za ustvarjanje zanimive učne ure z lovom za osnovnošolce?
Za ustvarjanje zanimive učne ure z lovom uporabite jasna navodila, dovolite učencem, da izberejo partnerje, spodbujajte raziskovanje različnih umetniških kategorij in vključite sodelovalne funkcije za večjo vključenost in navdušenje.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Osnovnošolski Projekti
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
