Pregled Aktivnosti
Milkweed ima veliko likov, s katerimi Misha komunicira. Pri tej dejavnosti lahko učenci ustvarijo značajski zemljevid likov v zgodbi . Pozorno naj bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti glavnih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe. Učitelji bodo morda želeli, da bodo učenci pozorni na to, kako vsak lik sodeluje z Mišo na poti od "Stopthiefa" do Jacka.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne znake.
Navodila za študente:
- Določite glavne znake v Milkweedu in vnesite njihova imena v različna naslovna polja.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov.
- Izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značajskim lastnostim.
- Izberite prizor ali ozadje, ki je za lik smiselno.
- Izpolnite besedila za "Fizične / značajske lastnosti", "Kako ta lik sodeluje z glavnim likom?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
- Shranite in oddajte nalogo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Pregled Aktivnosti
Milkweed ima veliko likov, s katerimi Misha komunicira. Pri tej dejavnosti lahko učenci ustvarijo značajski zemljevid likov v zgodbi . Pozorno naj bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti glavnih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe. Učitelji bodo morda želeli, da bodo učenci pozorni na to, kako vsak lik sodeluje z Mišo na poti od "Stopthiefa" do Jacka.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne znake.
Navodila za študente:
- Določite glavne znake v Milkweedu in vnesite njihova imena v različna naslovna polja.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od knjižnih likov.
- Izberite barve in pozo, ki ustreza zgodbi in značajskim lastnostim.
- Izberite prizor ali ozadje, ki je za lik smiselno.
- Izpolnite besedila za "Fizične / značajske lastnosti", "Kako ta lik sodeluje z glavnim likom?" In "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
- Shranite in oddajte nalogo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Milkweed
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
Uvodna Šolska Ponudba
SAMO 500 $
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
