Pregled Aktivnosti
V romanu Milkweed je prisotnih veliko tem, simbolov in motivov. Študenti lahko v romanu raziskujejo teme, simbole in motive tako, da jih prepoznajo in ustvarijo slike in napise, ki prikazujejo primere iz besedila. Študentje lahko to raziščejo tako, da sami prepoznajo temo, simbol ali motiv ali v " aktivnosti z ovojnicami ", ki jo dobijo eno ali več za sledenje med celotnim branjem. Nato bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki ponazarja primere te teme iz besedila . Učitelji lahko študentom dodelijo teme in simbole, ki jih bodo iskali, ali pa jim omogočijo, da izberejo svoje.
Primeri tem v Milkweed
- Holokavst
- Prijateljstvo
- Identiteta
- Pogum
- Družina
- Predsodki in razčlovečenje
- Prijaznost
- Upam
- Preživetje
- Zmaga človeškega duha
Primeri simbolov in motivov v Milkweedu
- Milkweed
- Janinini čevlji
- Kamniti angel
- Vrtiljak
- Hrana
- Pogrešana krava v getu
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki prepozna ponavljajoče se teme, simbole ali motive, najdene v Milkweedu . Ilustrirajte vsak simbol in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Določite teme, simbole ali motive iz Milkweeda, ki jih želite vključiti, in jih vnesite v naslovno polje na vrhu.
- Ustvarite sliko za primere, ki predstavljajo vsak simbol z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
- V črno polje z besedilom napišite opis vsakega od primerov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznajte Simbol(e) | Vsi simboli so pravilno identificirani kot predmeti, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. | Večina simbolov je pravilno identificiranih, vendar nekateri predmeti manjkajo ali so nepravilno identificirani kot pomembni simboli. | Noben simbol ni pravilno identificiran. |
| Primeri | Vsi primeri podpirajo identificirane simbole. Opisi jasno povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ustreza prepoznanim simbolom. Opisi povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ne ustreza prepoznanim simbolom. Opisi so nejasni. |
| Upodobitev | Celice snemalne knjige jasno prikazujejo povezavo s simboli in pomagajo pri razumevanju. | Večina celic snemalne knjige pomaga prikazati simbole, nekatere celice snemalne knjige pa je težko razumeti. | Celice snemalne knjige ne pomagajo pri razumevanju simbolov. |
Pregled Aktivnosti
V romanu Milkweed je prisotnih veliko tem, simbolov in motivov. Študenti lahko v romanu raziskujejo teme, simbole in motive tako, da jih prepoznajo in ustvarijo slike in napise, ki prikazujejo primere iz besedila. Študentje lahko to raziščejo tako, da sami prepoznajo temo, simbol ali motiv ali v " aktivnosti z ovojnicami ", ki jo dobijo eno ali več za sledenje med celotnim branjem. Nato bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki ponazarja primere te teme iz besedila . Učitelji lahko študentom dodelijo teme in simbole, ki jih bodo iskali, ali pa jim omogočijo, da izberejo svoje.
Primeri tem v Milkweed
- Holokavst
- Prijateljstvo
- Identiteta
- Pogum
- Družina
- Predsodki in razčlovečenje
- Prijaznost
- Upam
- Preživetje
- Zmaga človeškega duha
Primeri simbolov in motivov v Milkweedu
- Milkweed
- Janinini čevlji
- Kamniti angel
- Vrtiljak
- Hrana
- Pogrešana krava v getu
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki prepozna ponavljajoče se teme, simbole ali motive, najdene v Milkweedu . Ilustrirajte vsak simbol in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Določite teme, simbole ali motive iz Milkweeda, ki jih želite vključiti, in jih vnesite v naslovno polje na vrhu.
- Ustvarite sliko za primere, ki predstavljajo vsak simbol z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
- V črno polje z besedilom napišite opis vsakega od primerov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznajte Simbol(e) | Vsi simboli so pravilno identificirani kot predmeti, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. | Večina simbolov je pravilno identificiranih, vendar nekateri predmeti manjkajo ali so nepravilno identificirani kot pomembni simboli. | Noben simbol ni pravilno identificiran. |
| Primeri | Vsi primeri podpirajo identificirane simbole. Opisi jasno povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ustreza prepoznanim simbolom. Opisi povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ne ustreza prepoznanim simbolom. Opisi so nejasni. |
| Upodobitev | Celice snemalne knjige jasno prikazujejo povezavo s simboli in pomagajo pri razumevanju. | Večina celic snemalne knjige pomaga prikazati simbole, nekatere celice snemalne knjige pa je težko razumeti. | Celice snemalne knjige ne pomagajo pri razumevanju simbolov. |
Kako o temah, simbolih in motivih v Milkweedu
Organizirajte sodelovalno razpravo v razredu o temah in simbolih
Povabite učence, naj delijo teme, simbole ali motive, ki so jih odkrili, tako da tvorijo majhne skupine ali cel razred v krogu. Spodbujajte sodelovanje in spoštljivo poslušanje, da se vsak počuti vključeno in cenjeno.
Modeliranje, kako povezati simbole s specifičnimi odlomki
Izberite en simbol ali motiv iz romana in preberite kratek odlomek naglas. Prikažite kako se ta simbol pojavlja in razložite njegov pomen, da učenci vidijo povezave med besedilom in simboliko.
Vodenje učencev pri ustvarjanju sidrnih diagramov za ponavljajoče se motive
Prosite učence, naj pomagajo sestaviti vizualni sidrni diagram na table ali na papir. Navedite ključne motive in dodajte učne primere, vključno z slikami ali citati. Prikažite diagram za stalno referenco.
Spodbujajte vrstniško povratno informacijo o osnutkih zgodbe
Učence spodbudite, naj si medsebojno pregledajo osnutke zgodb. Spodbujajte jih deliti pozitivne povratne informacije in predlagati vsaj eno izboljšavo za jasnost ali podrobnosti. To spodbuja sodelovanje in refleksijo.
Pogosto zastavljena vprašanja o temah, simbolih in motivih v mlečni travi
Kakšne so glavne teme v knjigi Mlečka avtorja Džerija Spinellija?
Mlečka raziskuje močne teme, kot so holokavst, prijateljstvo, identiteta, pogum, družina, predsodki in dehumanizacija, prijaznost, upanje, preživetje in zmagoslavje človeškega duha. Te teme pomagajo učencem razumeti tako zgodovinske dogodke kot osebno rast v romanu.
Kako učitelji lahko pomagajo učencem prepoznati simbole in motive v knjigi Mlečka?
Učitelji lahko dodelijo določene simbolne ali motive za spremljanje ali pa naj učenci izberejo svoje. Aktivnosti, kot je aktivnost z ovojnico ali ustvarjanje zgodbarskih tablojev, spodbujajo učence, da najdejo in ilustrirajo ponavljajoče se elemente iz romana.
Kakšen je primer pouka z zgodbarskim tablo za teme in simbole v knjigi Mlečka?
Pouka z zgodbarskim tablo vključuje učence, ki identificirajo temo, simbol ali motiv iz Mlečka, ilustrirajo prizore, ki ga predstavljajo, in napišejo kratke opise za vsak primer. To poglobi razumevanje in poveže vizualne elemente z besedilnimi dokazi.
Zakaj so teme, simboli in motivi pomembni pri poučevanju knjige Mlečka?
Teme, simboli in motivi nudijo okvir za analizo literarnih del. V knjigi Mlečka pomagajo učencem odkriti globlja pomena, razumeti motivacijo likov in povezati zgodovski kontekst z pripovedjo.
Kakšne so učinkovite dejavnosti za poučevanje motivov v knjigi Mlečka srednješolskim učencem?
Učinkovite dejavnosti vključujejo sledenje motivom skozi branje, projektne naloge z zgodbarskimi tablo, skupinske razprave in ustvarjalne naloge, pri katerih učenci ilustrirajo in opišejo ponavljajoče se elemente. Te dejavnosti spodbujajo sodelovanje in kritično mišljenje.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Milkweed
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
