Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembnejše dogodke in študentom pomaga, da razvijejo boljše razumevanje literarnih struktur. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni grafični diagram glavnih dogodkov v Ribah na drevesu . Študenti bi morali prepoznati glavne prelomnice v romanu, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.
Primer diagrama ribe na drevesu
Razlaga: Ally ne mara šole. Vedno ima težave, delo pa je pretežko. Ko poskuša brati ali pisati, se zdi, da besede plešejo naokoli in tega preprosto ne zmore. Njena učiteljica je ne razume in zlobna dekleta se norčujejo iz nje. Dokler se nekega dne, ko njena učiteljica odide na porodniški dopust, Allyin svet ne spremeni in je to zaradi gospoda Danielsa; ni tak kot drugi. Pravzaprav ni takšen, kot ga je Ally kdajkoli srečala.
Naraščajoče dejanje: gospa Hall odide imeti otroka, gospod Daniels pa je novi učitelj Ally. Ally vedno težje skriva svoj boj pred njim.
Vrhunec: G. Daniels postavlja Ally vprašanja o tem, kako je, ko bere, in ji reče, da bi jo rad preizkusil zaradi disleksije. Ally začne pomagati po šolanju in jo uči igrati šah.
Padajoča akcija: G. Daniels pripoveduje predavanju o slavnih ljudeh, ki so se spopadali z disleksijo. Allyni sošolci mislijo, da je kul, da je Ally podobna tem slavnim ljudem in se vsi začnejo razumevati - razen Shayja. Ally postane predsednica razreda. Tudi Albert se sooči z ustrahovalci, ki že dolgo pretepajo.
Resolucija: Ally je pridobila samozavest in gospod Daniels ponudi pomoč Allyinemu bratu Travisu, da se nauči brati.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite vizualni diagram Ribe na drevesu .
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- Zgodbo ločite na naslov, razstavo, vzhajajoče dejanje, vrhunec, padajoče dejanje in ločljivost.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsako od komponent zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega od primerov v diagramu ploskve.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
---|---|---|---|
Oblikovanje | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami. | Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami. |
Plot | Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. | Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu. |
Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembnejše dogodke in študentom pomaga, da razvijejo boljše razumevanje literarnih struktur. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni grafični diagram glavnih dogodkov v Ribah na drevesu . Študenti bi morali prepoznati glavne prelomnice v romanu, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.
Primer diagrama ribe na drevesu
Razlaga: Ally ne mara šole. Vedno ima težave, delo pa je pretežko. Ko poskuša brati ali pisati, se zdi, da besede plešejo naokoli in tega preprosto ne zmore. Njena učiteljica je ne razume in zlobna dekleta se norčujejo iz nje. Dokler se nekega dne, ko njena učiteljica odide na porodniški dopust, Allyin svet ne spremeni in je to zaradi gospoda Danielsa; ni tak kot drugi. Pravzaprav ni takšen, kot ga je Ally kdajkoli srečala.
Naraščajoče dejanje: gospa Hall odide imeti otroka, gospod Daniels pa je novi učitelj Ally. Ally vedno težje skriva svoj boj pred njim.
Vrhunec: G. Daniels postavlja Ally vprašanja o tem, kako je, ko bere, in ji reče, da bi jo rad preizkusil zaradi disleksije. Ally začne pomagati po šolanju in jo uči igrati šah.
Padajoča akcija: G. Daniels pripoveduje predavanju o slavnih ljudeh, ki so se spopadali z disleksijo. Allyni sošolci mislijo, da je kul, da je Ally podobna tem slavnim ljudem in se vsi začnejo razumevati - razen Shayja. Ally postane predsednica razreda. Tudi Albert se sooči z ustrahovalci, ki že dolgo pretepajo.
Resolucija: Ally je pridobila samozavest in gospod Daniels ponudi pomoč Allyinemu bratu Travisu, da se nauči brati.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite vizualni diagram Ribe na drevesu .
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- Zgodbo ločite na naslov, razstavo, vzhajajoče dejanje, vrhunec, padajoče dejanje in ločljivost.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsako od komponent zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega od primerov v diagramu ploskve.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
---|---|---|---|
Oblikovanje | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami. | Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami. |
Plot | Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. | Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu. |
Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Povzetek navodil za uporabo igre Riba na drevesu
Kako olajšati razpravo o razvoju značaja v knjigi 'Riba v drevesu'?
Spodbujajte učence k razmišljanju o tem, kako se Ally spreminja skozi zgodbo. Postavljajte odprta vprašanja o njenih občutkih, dejanjih in odnosih, da jim pomagate povezati se z njenim potovanjem.
Vodite učence pri citiranju dokazov iz besedila za spremembe značaja
Modelirajte postopek iskanja in citiranja delov knjige, ki prikazujejo, kako Ally raste. Spodbujajte učence, naj podpirajo svoje ideje s konkretnimi primeri iz besedila.
Uporabite grafične organizatorje za sledenje razvoju značaja
Priskrbite vizualne pripomočke kot so zemljevidi značajev ali časovnice, da učenci zabeležijo ključne trenutke, ki vplivajo na Allyjino rast. To pomaga učencem organizirati misli in opazovati vzorce v njenem razvoju.
Spodbujajte empatijo skozi vlogo-igre aktivnosti
Povabite učence, naj odigrajo pomembne prizore iz Allyjine perspektive. To krepi empatijo in poglobi razumevanje, kako njene izkušnje oblikujejo njeno osebnost.
Zaključite s reflektivnim pisanjem
Prosite učence, naj napišejo o tem, kako jih je Allyjina zgodba navdihnila ali spremenila njihov pogled na učne izzive. Ta osebna refleksija okrepi lekcijo in spodbuja globoke povezave.
Pogosto zastavljena vprašanja o povzetku igre Ribe na drevesu
Kaj je shema zgodbe za Fish in a Tree?
Shema zgodbe Fish in a Tree je vizualno orodje, ki razčleni roman na ključne dogodke: Razlaga, Rastoča napetost, Vrh, Pad in Rešitev. Pomaga učencem slediti Allyjevi poti in razumeti strukturo zgodbe.
Kako lahko poučujem Fish in a Tree z aktivnostjo zgodbe?
Za poučevanje Fish in a Tree z uporabo zgodbe naj učenci ustvarijo diagram s šestimi celicami. Vsaka celica naj prikazuje in opisuje pomembno točko zgodbe, od uvoda do rešitve, s čimer se okrepi razumevanje in analize književnosti.
Kateri so glavni dogodki v zgodbi Fish in a Tree?
Glavni dogodki v Fish in a Tree vključujejo Allyjeve težave v šoli, prihod gospodarja Danielsa, Allyjevo testiranje na disleksijo, podporo sošolcev in njen napredek v samozavesti, ki se konča z željo pomagati bratu.
Zakaj je pomembno, da učenci ustvarijo shemo zgodbe?
Ustvarjanje sheme zgodbe pomaga učencem prepoznati ključne elemente zgodbe, okrepiti razumevanje narativne strukture in si zapomniti glavne dogodke. Prav tako spodbuja kritično mišljenje in sodelovanje z besedilom.
Kateri je najboljši način za vizualizacijo zgodbe Fish in a Tree?
Najboljši način je, da učenci izdelajo shemo zgodbe v obliki storyboarda. Ta praktična dejavnost jim omogoča, da ilustrirajo in povzročijo povzetek vsakega dela zgodbe, s čimer je narativni lok jasen in zapomnljiv.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Ribe na Drevesu
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA