!["Latinska Deli: An Ars Poetica" - Motivi](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/sl-examples/-latinska-deli--an-ars-poetica----motivi.png ""Latinska Deli: An Ars Poetica" - Motivi")
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli in motivi so živi, ko uporabljate zgodbo. V tej dejavnosti bodo učenci identificirali teme in simbole iz pesmi ter podprli svoje odločitve s podrobnostmi iz besedila. Medtem ko "Latinska Deli" ni dolga pesem, ima nekaj zanimivih tem za raziskovanje in močne motive za opis.
Teme in motivi za pregled in raziskovanje
Hispanic Foods
Med pesmijo Ortiz Cofer omenja številne izdelke latinskega porekla, vključno s posebnimi živili, bonboni in predmeti, ki jih vzdržuje lastnik trgovine. Vsaka stanza vključuje primere, kot so Bustelo Coffee, Jamón y Queso, Merengues, Plantanos in posušene trske. Vsak od teh predmetov naj bi predstavljal del kulture, ki je ostala vidna, čeprav različne stranke živijo v Ameriki.
Izgnanost / Nostalgija
Vsi pokrovitelji v delih ohranjajo močno povezavo z njihovimi državami izvora, čeprav se morda nikoli ne vrnejo. Prihajajo na deli, da slišijo svoj materni jezik in so z drugimi, ki so prišli v Združene države kot priseljenci ali otroci priseljencev. Ženska za pultom dela se imenuje "Pokroviteljica izgnanstva" (ki vzbudi kip svobode, včasih imenovan "Mati izterjevalcev") in ona zagotavlja povezavo strankam s svojo preteklostjo s prodajo prodajnih konzerv v spominu in trgovanjem z "zaprtimi pristanišči" krajev v njihovih srcih. Pesem se osredotoča na grenkejša čustva, ki spremljajo nostalgijo.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki določa in pojasnjuje en motiv iz besedila.
- Vnesite motiva v polje naslov.
- Ponazoritev primer motiva.
- V polje opis, opisati pomen motiva.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Tema, Simbol ali Motif | Ideja ali predmet, ki je pravilno opredelila kot pomembno temo, simbol, ali motiva v zgodbi. | Ideja ali predmet, ki je pravilno prepoznani kot pomembni, vendar je napačno označene kot temo, simbol, ali motiv. | Ideja ali predmet, ni pomembno za zgodbo. |
| Primer in Opis | Primer podpira opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis jasno pove, zakaj je na primer pomembno. | Večina primerov se prilega opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis nima pomena za zgodbo. | Primer ne ustreza opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opisi je nejasna. |
| Upodobitev | Snemalna knjiga celica jasno kaže povezavo s temo, simbol, ali motiv in pomaga pri razumevanju. | Snemalna knjiga celica prikazuje temo, simbol, ali motiv, ampak nekaj del je težko razumeti. | Snemalna knjiga celica ne pomaga pri razumevanju temo, simbol, ali motiv. |
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli in motivi so živi, ko uporabljate zgodbo. V tej dejavnosti bodo učenci identificirali teme in simbole iz pesmi ter podprli svoje odločitve s podrobnostmi iz besedila. Medtem ko "Latinska Deli" ni dolga pesem, ima nekaj zanimivih tem za raziskovanje in močne motive za opis.
Teme in motivi za pregled in raziskovanje
Hispanic Foods
Med pesmijo Ortiz Cofer omenja številne izdelke latinskega porekla, vključno s posebnimi živili, bonboni in predmeti, ki jih vzdržuje lastnik trgovine. Vsaka stanza vključuje primere, kot so Bustelo Coffee, Jamón y Queso, Merengues, Plantanos in posušene trske. Vsak od teh predmetov naj bi predstavljal del kulture, ki je ostala vidna, čeprav različne stranke živijo v Ameriki.
Izgnanost / Nostalgija
Vsi pokrovitelji v delih ohranjajo močno povezavo z njihovimi državami izvora, čeprav se morda nikoli ne vrnejo. Prihajajo na deli, da slišijo svoj materni jezik in so z drugimi, ki so prišli v Združene države kot priseljenci ali otroci priseljencev. Ženska za pultom dela se imenuje "Pokroviteljica izgnanstva" (ki vzbudi kip svobode, včasih imenovan "Mati izterjevalcev") in ona zagotavlja povezavo strankam s svojo preteklostjo s prodajo prodajnih konzerv v spominu in trgovanjem z "zaprtimi pristanišči" krajev v njihovih srcih. Pesem se osredotoča na grenkejša čustva, ki spremljajo nostalgijo.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki določa in pojasnjuje en motiv iz besedila.
- Vnesite motiva v polje naslov.
- Ponazoritev primer motiva.
- V polje opis, opisati pomen motiva.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Tema, Simbol ali Motif | Ideja ali predmet, ki je pravilno opredelila kot pomembno temo, simbol, ali motiva v zgodbi. | Ideja ali predmet, ki je pravilno prepoznani kot pomembni, vendar je napačno označene kot temo, simbol, ali motiv. | Ideja ali predmet, ni pomembno za zgodbo. |
| Primer in Opis | Primer podpira opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis jasno pove, zakaj je na primer pomembno. | Večina primerov se prilega opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opis nima pomena za zgodbo. | Primer ne ustreza opredeljeno temo, simbol, ali motiv. Opisi je nejasna. |
| Upodobitev | Snemalna knjiga celica jasno kaže povezavo s temo, simbol, ali motiv in pomaga pri razumevanju. | Snemalna knjiga celica prikazuje temo, simbol, ali motiv, ampak nekaj del je težko razumeti. | Snemalna knjiga celica ne pomaga pri razumevanju temo, simbol, ali motiv. |
Kako se lotiti motivov v The Latin Deli
Uporabite vstopnice za preverjanje razumevanja motivov
Zberite hiter povratne informacije od učencev o motivih na koncu vaše lekcije z enostavnimi vstopnicami. To vam pomaga oceniti, kdo je razumela koncept in kdo potrebuje več podpore, preden nadaljujete.
Pripravite kratka vprašanja o motivih za vstopnice
Napišite 1–2 vprašanja, ki učence prosijo, naj identificirajo motiv iz knjige „Latinska deli“ in pojasnijo njegov pomen z lastnimi besedami. Ohranjajte vprašanja jasna in odprta, da spodbudite premišljene odgovore.
Razdelite vstopnice ob koncu razreda
Razdelite listke ali uporabite digitalne obrazce, da učenci odgovorijo na vprašanja o motivih pred odhodom. Ta hitra dejavnost krepi učenje in daje vsakemu učencu glas.
Preverite učne odgovore za načrtovanje naslednje lekcije
Preglejte vstopnice, da opazite pogoste nesporazume ali močne vpoglede. Uporabite ta povratni odziv za prilagoditev naslednje lekcije ali za ciljno podporo, kjer je potrebno.
Pogosto zastavljena vprašanja o motivih v The Latin Deli
Kateri so glavni motivi v pesmi 'Latinski deli'?
Glavni motivi v pesmi 'Latinski deli' vključujejo hispansko hrano, nostalgijo in izgon. Ti motivi poudarjajo kulturno dediščino, sladko-žalostno izkušnjo želje po domu in občutek skupnosti v deli.
Kako lahko učenci prepoznajo motive v pesmi 'Latinski deli'?
Učenci lahko prepoznajo motive s preverjanjem ponavljajočih se podob, simbolov ali idej—kot so specialne hrane in občutki nostalgije—ter jih povežejo z vprašanji pesmi s pomočjo konkretnih primerov iz besedila.
Zakaj je nostalgia pomembna v pesmi 'Latinski deli'?
Nostalgija je osrednja v pesmi 'Latinski deli', ker odraža čustvene vezi priseljencev z domačo zemljo. Deli služi kot kraj, kjer se ohranjajo in delijo spomini, zato je nostalgija ključni del sporočila pesmi.
Katera hispanska hrana je omenjena kot motiv v pesmi?
Pesem omenja Bustelo kavo, Jamón y Queso, Merengues, Plantanos in sušeno kod. Ti prehrambeni izdelki simbolizirajo kulturni identiteto in udobje znanih okusov v novi državi.
Kakšen je ustvarjalen način poučevanja motivov iz 'Latinskih delov' srednješolcem?
Ustvarjalen način je, da učenci ustvarijo zgodbo, ki prikazuje izbrani motiv, pojasnjuje njegovo pomembnost in ga poveže s pesmijo, kar jim pomaga vizualizirati in poglobiti analizo besedila.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Latinski Deli Ars Poetica
![Latinski deli: Ars Poetica, avtor Judith Ortiz Cofer - Analiza TPCASTT "Latinski deli: Ars Poetica"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4423416/cell-row-0-col-0-w400.png "Latinski deli: Ars Poetica, avtor Judith Ortiz Cofer - Analiza TPCASTT "Latinski deli: Ars Poetica"")
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
