Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili zemljevid znakov likov v zgodbi, pri čemer bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti glavnih in manjših likov . Zagotovijo lahko tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se sooča lik, izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Liki v The Breadwinner
- Parvana
- Oče
- Mati
- Nooria
- Gospa Weera
- Shauzia
- Ali
- Maryam
- Hossain
- Homa
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite zemljevid znakov za like v The Breadwinner .
Navodila za študente:
- Določite glavne in podporne like v The Breadwinner in vnesite njihova imena v različna polja z naslovom.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od likov v knjigi.
- Izberite barve in pozo, ki ustrezajo zgodbi in značilnostim lika.
- Izberite sceno ali ozadje, ki je za lik smiselno.
- Izpolnite besedila za "Fizične lastnosti/lastnosti", "Kako ta lik komunicira z drugimi liki?" In "S kakšnimi izzivi se ta lik sooča?"
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili zemljevid znakov likov v zgodbi, pri čemer bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti glavnih in manjših likov . Zagotovijo lahko tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se sooča lik, izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Liki v The Breadwinner
- Parvana
- Oče
- Mati
- Nooria
- Gospa Weera
- Shauzia
- Ali
- Maryam
- Hossain
- Homa
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite zemljevid znakov za like v The Breadwinner .
Navodila za študente:
- Določite glavne in podporne like v The Breadwinner in vnesite njihova imena v različna polja z naslovom.
- Izberite Storyboard That lik, ki bo predstavljal vsakega od likov v knjigi.
- Izberite barve in pozo, ki ustrezajo zgodbi in značilnostim lika.
- Izberite sceno ali ozadje, ki je za lik smiselno.
- Izpolnite besedila za "Fizične lastnosti/lastnosti", "Kako ta lik komunicira z drugimi liki?" In "S kakšnimi izzivi se ta lik sooča?"
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Kako o likih iz serije The Breadwinner
Kako olajšati sodelovalno razpravo o zemljevidu likov v razredu?
Vključite učence v sodelovalno razpravo o zemljevidu likov, da poglobite razumevanje in spodbudite aktivno sodelovanje vseh učencev.
Organizirajte učence v majhne skupine z mešanimi sposobnostmi
Zmešajte učence z različnimi močmi, da lahko vsak prispeva in se uči drug od drugega. Sodelovanje krepi samozavest in vpoglede!
Dodelite vsaki skupini različnega lika iz "Breadwinner"
Razdelite like, tako da se vsaka skupina poglobi v svojega in postane 'strokovnjak' za svojega dodeljenega lika. Lastništvo povečuje vključenost.
Vodite skupine, da skupaj izpolnijo zemljevid lika
Spodbujajte učence, naj razpravljajo in izpolnijo vse dele zemljevida lika—lastnosti, odnosi in izzivi—s tem, da si izmenjujejo ideje, si medsebojno pomagajo in uporabljajo dokaze iz besedila. Timsko delo vodi do bogatejše analize!
Ustvarite predstavitev celotnega razreda in refleksijo
Povabite vsako skupino, naj predstavi svoj zemljevid lika razredu, nato vodite razpravo, ki primerja like in povezuje njihove izkušnje s temami zgodbe. Refleksija pomaga učencem sintezirati naučeno in razvijati empatijo.
Pogosto zastavljena vprašanja o likih iz filma Hranilec družine
Kaj je karta likov za Knjigo o kruhu in kako jo lahko uporabljajo učenci?
Karta likov za Kruh je vizualni organizator, ki pomaga učencem slediti in analizirati glavne in spremljajoče like, zaznamovati njihove fizične značilnosti, lastnosti, odnose in izzive. Učenci jo lahko uporabljajo med branjem ali po koncu knjige za poglobitev razumevanja in podporo razpravam ali nalogam.
Kako ustvariti karto likov za Knjigo o kruhu v razredu?
Za ustvarjanje karte likov za Kruh naj učenci napišejo glavne in stranske like, dodelijo slike ali ikone, izberejo barve in drže, ki ustrezajo značilnostim, in izpolnijo oddelke o fizičnih / lastnostih likov, odnosih in izzivih, s katerimi se srečujejo. Orodja, kot je Storyboard That, so pri tem zelo uporabna.
Kateri liki naj bodo vključeni v karto lika za Knjigo o kruhu?
V vašo karto likov naj bodo vključeni Parvana, Oče, Mama, Noria, Gospa Weera, Shauzia, Ali, Marjam, Hossain in Homa. Ti liki so ključni, saj njihove lastnosti in interakcije poganjajo zgodbo Kruh.
Kakšne so prednosti uporabe kart likov pri literaturi za srednješolce?
Uporaba kart likov pomaga srednješolcem izboljšati razumevanje, vizualizirati odnose in analizirati razvoj likov. Prav tako spodbuja kritično razmišljanje in olajša razprave ali pisanje o dogodkih in temah zgodbe.
Kakšne izzive se srečujejo liki v knjigi Knjiga o kruhu?
Likom v Kruh se soočajo z izzivi, kot so življenje pod oblastjo Talibana, izguba svobode, razdelitev družine in potreba po preživetju. Ti izzivi oblikujejo njihove odločitve in rast skozi celotno zgodbo.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Kruh
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
