Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/king-arthur-ki-jih-benedict-flynn/analiza-scene
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Imajo študentje izberejo scene v knjigi, ki se počutijo ima pomen za celotno zgodbo. Uporaba pajek zemljevid , študenti ločiti scene v njenih najbolj pomembnih točk, s pomočjo slikovnega in dialoga, da bi te dogodke v življenju. Snemalni knjigi naj predstavljajo ne le pomembne elemente iz scene, ampak tudi pojasni, zakaj je pomembno, da se v zgodbo.


Tukaj je nekaj vprašanj, da bi dobili študente razmišljanje:

  • Je to prizor prelomno za enega ali več znakov?

  • Ali ta prizor nastaviti nekaj pomembnega kasneje v zgodbi?

  • Kako liki reagirajo na dogodke?

  • Kako dogodki bolj zaplet naprej?

  • Katere pomembne informacije, je pokazala v tej sceni?



  • Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

    Predloga in Class Navodila

    (Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



    Navodila za študente

    Ustvarite scenarij, ki ponazarja najpomembnejše dele scene v kralju Arthurju .

    1. Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
    2. Opredelite pomemben ali pomemben prizor.
    3. Sceno ločite na tri dele.
    4. Opišite, zakaj je prizor pomemben za zgodbo.
    5. Vsak del prizora ilustrirajte z vizualizacijo in dialogom.
    6. Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.

    Lekcija Načrt Reference


    Pregled Aktivnosti


    Imajo študentje izberejo scene v knjigi, ki se počutijo ima pomen za celotno zgodbo. Uporaba pajek zemljevid , študenti ločiti scene v njenih najbolj pomembnih točk, s pomočjo slikovnega in dialoga, da bi te dogodke v življenju. Snemalni knjigi naj predstavljajo ne le pomembne elemente iz scene, ampak tudi pojasni, zakaj je pomembno, da se v zgodbo.


    Tukaj je nekaj vprašanj, da bi dobili študente razmišljanje:

  • Je to prizor prelomno za enega ali več znakov?

  • Ali ta prizor nastaviti nekaj pomembnega kasneje v zgodbi?

  • Kako liki reagirajo na dogodke?

  • Kako dogodki bolj zaplet naprej?

  • Katere pomembne informacije, je pokazala v tej sceni?



  • Predloga in Class Navodila

    (Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



    Navodila za študente

    Ustvarite scenarij, ki ponazarja najpomembnejše dele scene v kralju Arthurju .

    1. Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
    2. Opredelite pomemben ali pomemben prizor.
    3. Sceno ločite na tri dele.
    4. Opišite, zakaj je prizor pomemben za zgodbo.
    5. Vsak del prizora ilustrirajte z vizualizacijo in dialogom.
    6. Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.

    Lekcija Načrt Reference


    Navodila za analizo prizorov v filmu Kralj Artur

    1

    Vključite učence v sodelovalno analizo prizora Kralja Arturja

    Spodbujajte timsko delo tako, da učence razdelite v majhne skupine za analizo izbranega prizora iz Kralj Artur. Sodelovanje pomaga učencem prinašati več perspektiv v analizo in poglobiti razumevanje, ko razpravljajo in debatirajo o pomenu prizora.

    2

    Dodelite specifične vloge za prizor skupinam članov

    Razdelite vloge, kot so povzetek, ilustrator, avtor dialoga in razlagalec pomena v vsaki skupini. Ta struktura zagotavlja, da je vsak učenec aktivno vključen in odgovoren za svoj del projekta, kar naredi dejavnost bolj organizirano in učinkovito.

    3

    Vodite skupine, naj skupaj razmišljajo o dogodkih prizora

    Spodbujajte skupinske razprave, da opredelijo tri najpomembnejše dogodke v izbranem prizoru. Ta korak spodbuja kritično razmišljanje in pomaga učencem vaditi upravičevanje svojih izbir z dokazi iz besedila.

    4

    Dajte čas skupinam za ustvarjanje skupnega zgodbenega načrta

    Omogočite učencem sodelovanje pri ustvarjanju spletne zemljevid ali zgodbe, vključujoč vizualne elemente in dialoge. Sodelovanje pomaga učencem združiti svoje ideje in ustvarjalnost za bogatejši končni izdelek.

    5

    Uredite predstavitve skupin in povratne informacije vrstnikov

    Povabite vsako skupino, naj predstavi svojo zgodbo razredu. Spodbujajte povratne informacije vrstnikov, kadar sodelavci postavljajo vprašanja ali delijo zanimive ugotovitve, s čimer se krepi podporno učno skupnost.

    Pogosto zastavljena vprašanja o analizi prizorov v filmu Kralj Artur

    Kako lahko poučujem analizo prizora v Kralju Arturju za učence srednjih šol?

    Za poučevanje analize prizora v Kralju Arturju za učence od 6. do 8. razreda naj izberejo pomemben prizor, uporabijo pajkovo karto za razčlenitev na ključne dele in vsak del ilustrirajo s slikami ter dialogi. Spodbujajte jih k razliki pomena prizora in njegovega vpliva na zgodbo. Ta pristop spodbuja kritično mišljenje in sodelovanje.

    Kaj je pajkova mapa in kako jo uporabiti za literarno analizo?

    Pajkova mapa je grafični organizator, ki učencem pomaga vizualno razčleniti temo na ključne točke. Pri literarni analizi naj učenci postavijo prizor v središče in ga razvežejo na pomembne dogodke, reakcije likov in razloge, zakaj je prizor pomemben v zgodbi.

    Kaj naredi prizor pomembnega v Kralju Arturju?

    Prizor je pomemben, če označuje prelomnico, razkriva ključne informacije, vpliva na razvoj lika ali napreduje zgodbo. Spodbujajte učence k iskanju trenutkov, ki pripravijo prihodnje dogodke ali prikazujejo pomembne odločitve likov.

    Kako voditi učence pri prepoznavanju prelomnic v zgodbi?

    Prosite učence, naj iščejo prizore, kjer se liki soočajo z težkimi odločitvami, nastajajo novi konflikti ali razkrijejo pomembne informacije. Razpravljajte, kako ti trenutki spremenijo smer zgodbe ali vplivajo na pot likov.

    Kateri so primeri vizualnih elementov in dialogov za storyboard o Kralju Arturju?

    Primeri vključujejo risanje ključnih likov v akciji, uporabo govornih oblačkov za pomembne povedi in ilustracije podrobnosti okolja. Osredotočite se na prizore, kot je Artur, ki izvleče meč iz kamna, ali prejme vodstvo od Merlina, skupaj z ustreznimi citati.




    Pričevanja

    "Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
    –K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
    "Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
    – Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
    »S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
    – učiteljica tretjega razreda
    *(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
    https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/king-arthur-ki-jih-benedict-flynn/analiza-scene
    © 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
    StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA