Pregled Aktivnosti
Icarus "tragična zgodba ni napačnih vrednosti v grški mitologiji. Njegova parcela, liki in teme so zelo podobni tistim mit Phaethon. Študij teh dveh mitov v povezavi lahko pomaga študentom strdi njihovo razumevanje klasične mitologije. Imajo študenti uporabljajo storyboard mrežo primerjati različne vidike Icarus "in zgodbe Phaethon je. Imajo študenti uporabljati s peto in polje z besedilom prekrivni pojasniti podobnosti med obema mitov.
Icarus "zgodba povezuje tudi s številnimi drugimi podobno-tematskih zgodb. Menijo, da je v primerjavi s mit o Prometeju ali Mary Shelley Frankenstein.
Primerjava Icarus in Phaethon
| Phaethon & ICARUS | |
|---|---|
| ZNAKI | Oba Phaethon in Icarus so mladi sinovi pomembnih mož. Phaethon je sin boga, Apollo, medtem ko Icarus je sin Daedalus, pameten, smrtni izumitelj. Niti fant doseže veliko v življenju. Oba sta znana po svojih napak, ne pa njihove dosežke. |
| tragičnih napak | Phaethon in Icarus delijo tragične pomanjkljivosti heedlessness in precenjevanje samega sebe. Oba fanta ne poslušati dobre nasvete svojih staršev. Phaethon ignorira njegov oče je pozval, naj ne vozijo svojemu soncu, voz; Icarus pozabi očetove navodila ne leteti blizu sonca. Njihova Brezskrben neupoštevanje modrosti staršev je resnično tragična. Nekateri znanstveniki trdijo tudi, da sta obe znaki ponižan s precenjevanja ali pretirano ponos. Phaethon ponos je očitno v svoji arogantni zahtevo, da prevzame vlogo boga. Icarus "HUBRIS je bolj simbolično. Njegov sin letijo previsoko predstavlja človeško ambicijo, da je šla predaleč. V poskuša leteti, Icarus in njegov oče sta kar sami močnejši kot so ljudje naj bi bili. Spoznanje, da človek ni bil namenjen za letenje je nadalje predlagal gesto Daedalus 'odhodu krila v tempelj Apolona. |
| Terrible usode | Oba fanta padle na svoje smrti, ki so posledica lastnih napak. Phaethon umre, ko Zeus vrže Thunderbolt na njega, da ga ustaviti od uničuje zemljo v Apolla soncu vozu. Pade na zemljo v žogo požara. Icarus umre, ko se vosek stopi iz svojih proizvedenih kril in pade kot svinec v morje spodaj, na koncu utopitve. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, v kateri primerjate "Ikar in Daedalus" z drugim besedilom.
- Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
- Opredelite različne značilnosti za primerjavo.
- V enem stolpcu opišite, kako se te lastnosti pojavljajo v "Ikar in Daedalus".
- V drugem stolpcu opišite, kako se lastnosti pojavljajo v izbranem besedilu.
- Ilustrirajte vsak primer z znaki, prizori in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Primerjalna Analiza | Besedilo in slike vključujejo jasno razlago podobnosti in/ali razlik med kategorijami ali temami. Te primerjave presegajo površne elemente in kažejo močno razumevanje. | Besedilo in slike vključujejo razlago podobnosti in/ali razlik med kategorijami ali temami, vendar razlaga morda ni jasna ali kaže le površno razumevanje v nekaterih kvadratih. | Besedilo in slike morda ne vsebujejo razlage podobnosti in/ali razlik ali pa so le površne ali netočne primerjave. |
| Podoba Snemalne Knjige in Trud | Učenec jasno kaže prizadevanje za prenos dogajanja, likov in določenega prizora knjige. Prizor je na podlagi grafične upodobitve jasno prepoznaven. | Učenec poskuša prenesti okolje, like in določeno sceno z uporabo grafike, vendar je upodobitev lahko zmedena, neurejena ali brez podrobnosti. | Študent ne prenese jasno dogajanja, likov in scene. |
| Črkovanje in Slovnica | Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Učenec naredi eno ali dve manjši napaki pri črkovanju in slovnici. | Učenec naredi več napak pri črkovanju in slovnici. |
Pregled Aktivnosti
Icarus "tragična zgodba ni napačnih vrednosti v grški mitologiji. Njegova parcela, liki in teme so zelo podobni tistim mit Phaethon. Študij teh dveh mitov v povezavi lahko pomaga študentom strdi njihovo razumevanje klasične mitologije. Imajo študenti uporabljajo storyboard mrežo primerjati različne vidike Icarus "in zgodbe Phaethon je. Imajo študenti uporabljati s peto in polje z besedilom prekrivni pojasniti podobnosti med obema mitov.
Icarus "zgodba povezuje tudi s številnimi drugimi podobno-tematskih zgodb. Menijo, da je v primerjavi s mit o Prometeju ali Mary Shelley Frankenstein.
Primerjava Icarus in Phaethon
| Phaethon & ICARUS | |
|---|---|
| ZNAKI | Oba Phaethon in Icarus so mladi sinovi pomembnih mož. Phaethon je sin boga, Apollo, medtem ko Icarus je sin Daedalus, pameten, smrtni izumitelj. Niti fant doseže veliko v življenju. Oba sta znana po svojih napak, ne pa njihove dosežke. |
| tragičnih napak | Phaethon in Icarus delijo tragične pomanjkljivosti heedlessness in precenjevanje samega sebe. Oba fanta ne poslušati dobre nasvete svojih staršev. Phaethon ignorira njegov oče je pozval, naj ne vozijo svojemu soncu, voz; Icarus pozabi očetove navodila ne leteti blizu sonca. Njihova Brezskrben neupoštevanje modrosti staršev je resnično tragična. Nekateri znanstveniki trdijo tudi, da sta obe znaki ponižan s precenjevanja ali pretirano ponos. Phaethon ponos je očitno v svoji arogantni zahtevo, da prevzame vlogo boga. Icarus "HUBRIS je bolj simbolično. Njegov sin letijo previsoko predstavlja človeško ambicijo, da je šla predaleč. V poskuša leteti, Icarus in njegov oče sta kar sami močnejši kot so ljudje naj bi bili. Spoznanje, da človek ni bil namenjen za letenje je nadalje predlagal gesto Daedalus 'odhodu krila v tempelj Apolona. |
| Terrible usode | Oba fanta padle na svoje smrti, ki so posledica lastnih napak. Phaethon umre, ko Zeus vrže Thunderbolt na njega, da ga ustaviti od uničuje zemljo v Apolla soncu vozu. Pade na zemljo v žogo požara. Icarus umre, ko se vosek stopi iz svojih proizvedenih kril in pade kot svinec v morje spodaj, na koncu utopitve. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, v kateri primerjate "Ikar in Daedalus" z drugim besedilom.
- Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
- Opredelite različne značilnosti za primerjavo.
- V enem stolpcu opišite, kako se te lastnosti pojavljajo v "Ikar in Daedalus".
- V drugem stolpcu opišite, kako se lastnosti pojavljajo v izbranem besedilu.
- Ilustrirajte vsak primer z znaki, prizori in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Primerjalna Analiza | Besedilo in slike vključujejo jasno razlago podobnosti in/ali razlik med kategorijami ali temami. Te primerjave presegajo površne elemente in kažejo močno razumevanje. | Besedilo in slike vključujejo razlago podobnosti in/ali razlik med kategorijami ali temami, vendar razlaga morda ni jasna ali kaže le površno razumevanje v nekaterih kvadratih. | Besedilo in slike morda ne vsebujejo razlage podobnosti in/ali razlik ali pa so le površne ali netočne primerjave. |
| Podoba Snemalne Knjige in Trud | Učenec jasno kaže prizadevanje za prenos dogajanja, likov in določenega prizora knjige. Prizor je na podlagi grafične upodobitve jasno prepoznaven. | Učenec poskuša prenesti okolje, like in določeno sceno z uporabo grafike, vendar je upodobitev lahko zmedena, neurejena ali brez podrobnosti. | Študent ne prenese jasno dogajanja, likov in scene. |
| Črkovanje in Slovnica | Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Učenec naredi eno ali dve manjši napaki pri črkovanju in slovnici. | Učenec naredi več napak pri črkovanju in slovnici. |
Kako primerjati Ikarja in Faetona
Kako spodbuditi razredno razpravo o lekcijah iz Ikarja in Phaethona?
Spodbujajte učence, naj tvorijo ekipe, ki predstavljajo glavne like vsakega mita. Ta pristop krepi kritično razmišljanje in govorne veščine.
Dodelite vloge in smernice za spoštljivo razpravo
Določite učence kot govornike, moderatorje in občinstvo. Jasne vloge zagotavljajo organizirano in vključujočo razpravo.
Nudite dokaze iz mitov za podkrepitev argumentov
Razdelite ključne odlomke ali povzetke, ki jih lahko učenci citirajo med razpravo. Uporaba besedilnih dokazov krepi njihove argumente in poglobi razumevanje.
Nastavite časovnik za vsako rundo razprave
Omejite čas govora na ekipo, da vsi sodelujejo. Upravljanje s časom ohranja dejavnost osredotočeno in pravično.
Razmislite v razredu o ključnih naukih razprave
Vodenje razprave ali pisanje o tem, kaj so se naučili, pomaga povezati teme mitov z resničnimi odločitvami in posledicami. Refleksija spodbuja razumevanje in kritično mišljenje.
Pogosto zastavljena vprašanja o primerjavi Ikarja in Faetona
Kakšne so glavne podobnosti med miti o Ikarju in Phaëthonom?
Ikar in Phaëthon sta oba mlada sinova pomembnih osebnosti, ki trpijo za tragičnimi usodami zaradi neprevidnosti in ponosa. Oba ignorirata očetove opozorila, ravnata nemarne in na koncu poginejo, zaradi česar sta klasična primera tragičnih junakov v grški mitologiji.
Kako lahko primerjam in kontrastiram Ikarja in Phaëthona v razredni uri?
Uporabite zgibanko za zgodbo ali Venn diagram, da vizualno primerjate njune ozadje, odločitve, tragične napake in izide. Naj učenci prepoznajo ključne podobnosti in razlike ter vsako točko ilustrirajo s prizori ali citati iz mitov.
Katera je skupna tragična napaka Ikarja in Phaëthona?
Oba Ikar in Phaëthon delita tragične napake – ponos in neprevidnost, ki vodita do njunega padca in smrti.
Zakaj se Ikar in Phaëthon štejeta za primere ponosa v grški mitologiji?
Ponos pomeni ekstremni ponos ali aroganco. Ikar kaže ponos, ko leti previsoko kljub opozorilom, medtem ko Phaëthon arogantno zahteva vožnjo sončnega vozila. Oba presegata človeške meje, kar je kaznovano s strani bogov.
Katera razredna dejavnost pomaga učencem raziskovati teme Ikarja in Phaëthona?
Naj učenci ustvarjajo zgibanke, uporabljajo primerjalne tabele ali pišejo kratke eseje o odločitvah likov, posledicah in temah, kot so ambicija in starševski nasveti. Skupinske razprave in ustvarjalne ilustracije poglabljajo razumevanje.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Icarus in Daedalus
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
