Pregled Aktivnosti
Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v delu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi zgodbo v zaporedju uporabo: Exposition, konfliktov, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Primer "The Devil in Tom Walker" Nariši diagram
Razstava
Tom Walker in njegova žena sta opisana kot skopa in grenko proti vsakim drugim. Par gre celo tako daleč, kot je skrivanje denarja med seboj.
Major Spodbujanje konfliktov
Tom Walker ki je obrnil hudič, da se ukvarjajo z njim. Ponuja Tom pirat zaklad, zakopan v bližini; to bo mu zelo bogat.
Rising Action
Tom gre domov, da razmišljajo o poslu. Žena ga poziva, naj to stori, in jo je spites z zavrnitvijo. Ona gre v sebi gozd, da bi posel in ne vrne. Z njegova žena odšla, Tom obišče Hudičevega pakt in postane oderuh v Bostonu.
Climax
Tom postane zelo bogat, ampak se začne skrbeti za svojo dušo. Obžaluje, posel in poskuša, da se pokesajo z branjem Svetega pisma in obiskuje cerkev, a je še vedno v svoji zloben poslovanja. Čeprav Tom trdi z dolžnikom, da pridejo trije glasno trka na njegova vrata!
Padajoča akcija
Hudič pride zbrati svoje Rok: Tom dušo.
Resolucija
Prebivalci Bostona imenoval odbor za nadzor Tom posestvo. Vendar, ko so iskali vsega denarja, ki ga je naredil, je levo bilo nič. Legenda pa je, da na ta dan, lahko črni konj in figura v belo kapo treba gledati na barja ", ki je nedvomno nemirnem duh oderuh."
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite vizualno parcele diagram "The Devil in Tom Walker".
- Ločite zgodbo v Exposition, spopadih, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
- Ustvariti podobo, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsakega od sestavnih delov zgodbe.
- Napišite opis vsakega od korakov v diagramu parcele.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 21 Points | Začetek 17 Points | Poskusi Ponovno 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Opisna in Vizualnih Elementov | Celice imajo veliko opisnih elementov, in zagotavljajo bralcu s slikovito predstavitev. | Celice imajo veliko opisnih elementov, ampak tok celic je bila morda težko razumeti. | Celice imajo nekaj opisnih elementov, ali imajo vizualne, da bi delo zmedeno. | Celice imajo malo ali nič opisnih elementov. |
Slovnica / Spelling | Textables imajo tri ali manj napak / slovnice črkovanja. | Textables imajo štiri ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo pet ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo šest ali več pravopisnih napak / slovnice. |
Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent je naredil tako peer in urejanje učiteljev. | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent ima bodisi učitelj ali vrstnikov urejanje, ne pa oboje. | Študent je naredil niti peer, niti urejanje učiteljev. | Delo kaže nobenih znakov napora. |
Parcela | Vsi deli parcele so vključeni v diagramu. | Vsi deli parcele so vključeni v shemo, vendar eden ali več, je zmedeno. | Deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela težko slediti. | Skoraj vsi deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela zelo težko slediti. |
Pregled Aktivnosti
Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v delu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi zgodbo v zaporedju uporabo: Exposition, konfliktov, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Primer "The Devil in Tom Walker" Nariši diagram
Razstava
Tom Walker in njegova žena sta opisana kot skopa in grenko proti vsakim drugim. Par gre celo tako daleč, kot je skrivanje denarja med seboj.
Major Spodbujanje konfliktov
Tom Walker ki je obrnil hudič, da se ukvarjajo z njim. Ponuja Tom pirat zaklad, zakopan v bližini; to bo mu zelo bogat.
Rising Action
Tom gre domov, da razmišljajo o poslu. Žena ga poziva, naj to stori, in jo je spites z zavrnitvijo. Ona gre v sebi gozd, da bi posel in ne vrne. Z njegova žena odšla, Tom obišče Hudičevega pakt in postane oderuh v Bostonu.
Climax
Tom postane zelo bogat, ampak se začne skrbeti za svojo dušo. Obžaluje, posel in poskuša, da se pokesajo z branjem Svetega pisma in obiskuje cerkev, a je še vedno v svoji zloben poslovanja. Čeprav Tom trdi z dolžnikom, da pridejo trije glasno trka na njegova vrata!
Padajoča akcija
Hudič pride zbrati svoje Rok: Tom dušo.
Resolucija
Prebivalci Bostona imenoval odbor za nadzor Tom posestvo. Vendar, ko so iskali vsega denarja, ki ga je naredil, je levo bilo nič. Legenda pa je, da na ta dan, lahko črni konj in figura v belo kapo treba gledati na barja ", ki je nedvomno nemirnem duh oderuh."
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite vizualno parcele diagram "The Devil in Tom Walker".
- Ločite zgodbo v Exposition, spopadih, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
- Ustvariti podobo, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsakega od sestavnih delov zgodbe.
- Napišite opis vsakega od korakov v diagramu parcele.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 21 Points | Začetek 17 Points | Poskusi Ponovno 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Opisna in Vizualnih Elementov | Celice imajo veliko opisnih elementov, in zagotavljajo bralcu s slikovito predstavitev. | Celice imajo veliko opisnih elementov, ampak tok celic je bila morda težko razumeti. | Celice imajo nekaj opisnih elementov, ali imajo vizualne, da bi delo zmedeno. | Celice imajo malo ali nič opisnih elementov. |
Slovnica / Spelling | Textables imajo tri ali manj napak / slovnice črkovanja. | Textables imajo štiri ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo pet ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo šest ali več pravopisnih napak / slovnice. |
Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent je naredil tako peer in urejanje učiteljev. | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent ima bodisi učitelj ali vrstnikov urejanje, ne pa oboje. | Študent je naredil niti peer, niti urejanje učiteljev. | Delo kaže nobenih znakov napora. |
Parcela | Vsi deli parcele so vključeni v diagramu. | Vsi deli parcele so vključeni v shemo, vendar eden ali več, je zmedeno. | Deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela težko slediti. | Skoraj vsi deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela zelo težko slediti. |
Navodila za diagram zgodbe o knjigi "Hudič in Tom Walker"
Vključite učence v ustvarjalno analizo junakov z uporabo zgodbarskih plošč
Povečajte vključenost, tako da učence spodbujate k vizualni analizi likov. Zgodbe junakov na zgodbarskih ploščah pomagajo učencem vzpostaviti globlje povezave in izboljšajo razumevanje s prikazovanjem značilnosti, motivov in sprememb skozi čas.
Uvodite glavne like in jih dodelite učencem
Vsakemu učencu ali skupini dodelite lik iz “Hudič in Toma Vaker”. Spodbujajte učence, naj se osredotočijo na Toma, njegovo ženo in Hudiča za smiselno analizo.
Vodenje učencev pri raziskovanju značilnosti likov in motivov
Prosite učence, naj najdejo neposredne dokaze iz besedila, ki kažejo na osebnost in cilje njihovega lika. Spodbujajte jih, naj zabeležijo citate, dejanja in interakcije, ki opredeljujejo lika.
Ustvarite zgodbarsko ploščo, ki prikazuje rast lika
Učence vodite k izdelavi vsaj treh celic zgodbarske plošče za svojega lika: eno za začetek, eno za glavno spremembo in eno za konec. Naj ilustrirajo in opišejo vsak korak, pri čemer uporabijo slike in kratke opise.
Ustvarite razredno razpravo za primerjavo poti likov
Povabite učence, naj delijo in razpravljajo o svojih zgodbarskih ploščah. Spodbujajte premišljene primerjave o tem, kako se vsak lik spreminja in kaj jih motivira skozi zgodbo.
Pogosto zastavljena vprašanja o diagramu zapleta \"Hudič in Tom Walker\"
Kaj je shema zapleta za 'Diabol in Toma Hodnik'?
Shema zapleta za 'Diabol in Toma Hodnik' vizualno prikazuje ključne dogodke v zgodbi, običajno s šestimi fazami: Uvod, Konflikt, Naraščajoče dejanje, Vrhunec, Padec dejanja in Rešitev. To pomaga učencem razumeti, kako se zgodba razvija, in poudarja pomembne prelomne točke.
Kako lahko učenci ustvarijo shemo zapleta za 'Diabol in Toma Hodnik'?
Učenci lahko ustvarijo shemo zapleta tako, da zgodbo razdelijo na šest delov—Uvod, Konflikt, Naraščajoče dejanje, Vrhunec, Padec dejanja in Rešitev— ter vsak del ilustrirajo z prizorom in opisom, bodisi ročno bodisi z digitalnimi orodji, kot je Storyboard That.
Kateri so glavni dogodki v shemi zapleta za 'Diabol in Toma Hodnik'?
Glavni dogodki vključujejo uvod v Toma in njegovo ženo (Uvod), Toma in pogajanja z Diabolom (Konflikt), izginotje žene in Toma z novo dejavnostjo (Naraščajoče dejanje), Toma in obžalovanje ter prihod Diabola (Vrhunski dogodek), Toma, ki ga odnese Diabol (Padec dejanja), ter skrivnostno izginotje njegovega bogastva (Rešitev).
Zakaj je uporaba sheme zapleta koristna pri poučevanju 'Diabol in Toma Hodnik'?
Uporaba sheme zapleta pomaga učencem vizualizirati strukturo zgodbe, razumeti vrstni red dogodkov in analizirati literarne elemente, kot so konflikt in rešitev, kar olajša razumevanje in razpravo o zgodbi.
Kakšni so nasveti za izdelavo učinkovite sheme zapleta v razredu?
Nasveti za izdelavo učinkovite sheme zapleta vključujejo uporabo jasnih ilustracij za vsak del, pisanje jedrnatih opisov, osredotočanje na ključne trenutke ter spodbujanje ustvarjalnosti z digitalnimi orodji ali umetniškimi pripomočki za vključevanje učencev.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Hudič in Tom Walker
Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije

"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje

»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA