Pregled Aktivnosti
S pomočjo T-grafikona naj učenci primerjajo ozadje, politike, odnose in dejanja predsednika Dwighta D. Eisenhowerja in Nikite Hruščova, izvoljenega voditelja Sovjetske zveze po Stalinovi smrti. S primerjavo in kontrastom dveh svetovnih voditeljev bodo študentje lahko povezali kontinuirano hladno vojno politiko obeh narodov, pa tudi, kako sta oba naroda delovala pod novim vodstvom. Z izstopom iz Trumanovega predsedstva in Staljinovega strogega nadzora so se med državama poglobile napetosti. Študenti bodo lahko razložili in analizirali, kako sta oba voditelja želela pridobiti nadzor v razvijajočem se svetu.
Študenti naj analizirajo naslednje:
- Ozadje
- Zunanja politika
- Notranja politika
- Ukrepi v času hladne vojne
Razširjena dejavnost
Naj učenci raziščejo naprej in primerjajo drugega ameriškega predsednika in sovjetskega voditelja, pri čemer poudarjajo njihovo politiko, ozadje in kako so delovali kot voditelji med hladno vojno. Spomnite študente, da se hladna vojna razteza od po 2. svetovni vojni do razpada sovjetskega režima leta 1991, zato je za primerjavo na voljo več možnosti.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Create a T Chart comparing and contrasting Eisenhower and Khrushchev during the Cold War.
- Click "Start Assignment".
- Label the titles for each cell with "Background", "Foreign Policy", "Domestic Policy", and "Actions in Cold War".
- In one column, describe how each of these pertains to Khrushchev.
- In the other column, do the same for Eisenhower.
- Create an image for each cell using appropriate scenes, characters, and items.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
S pomočjo T-grafikona naj učenci primerjajo ozadje, politike, odnose in dejanja predsednika Dwighta D. Eisenhowerja in Nikite Hruščova, izvoljenega voditelja Sovjetske zveze po Stalinovi smrti. S primerjavo in kontrastom dveh svetovnih voditeljev bodo študentje lahko povezali kontinuirano hladno vojno politiko obeh narodov, pa tudi, kako sta oba naroda delovala pod novim vodstvom. Z izstopom iz Trumanovega predsedstva in Staljinovega strogega nadzora so se med državama poglobile napetosti. Študenti bodo lahko razložili in analizirali, kako sta oba voditelja želela pridobiti nadzor v razvijajočem se svetu.
Študenti naj analizirajo naslednje:
- Ozadje
- Zunanja politika
- Notranja politika
- Ukrepi v času hladne vojne
Razširjena dejavnost
Naj učenci raziščejo naprej in primerjajo drugega ameriškega predsednika in sovjetskega voditelja, pri čemer poudarjajo njihovo politiko, ozadje in kako so delovali kot voditelji med hladno vojno. Spomnite študente, da se hladna vojna razteza od po 2. svetovni vojni do razpada sovjetskega režima leta 1991, zato je za primerjavo na voljo več možnosti.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Create a T Chart comparing and contrasting Eisenhower and Khrushchev during the Cold War.
- Click "Start Assignment".
- Label the titles for each cell with "Background", "Foreign Policy", "Domestic Policy", and "Actions in Cold War".
- In one column, describe how each of these pertains to Khrushchev.
- In the other column, do the same for Eisenhower.
- Create an image for each cell using appropriate scenes, characters, and items.
Lekcija Načrt Reference
Več Storyboard That Dejavnosti za
Hladna vojna: 1945-1962
- 1000px-Map_of_current_Interstates-2006-07-13 • Mulad • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Eisenhower Unveils Marshall Bust • NASA on The Commons • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Jacob's biscuit factory • National Library of Ireland on The Commons • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Un-Launched Sputnik era satellite • Tydence • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
Uvodna Šolska Ponudba
SAMO 500 $
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
