Pregled Aktivnosti
Filmski plakati so zabaven način študentov, da predstavijo najpomembnejše vidike romana. Po branju Dekleta, ki je pila luno , bodo učenci ustvarili filmski plakat, ki prikazuje postavitev, like in izbrani prizor ali splošne teme zgodbe . Študenti lahko vključujejo naslov in avtorja knjige, privlačen slogan in "kritiški pregled", ki občinstvu sporoči, zakaj naj si ogleda film, in na kratko opiše prepričljivo zgodbo.
Če želite to narediti kot predavanje, razmislite o tem, da bi vsakemu učencu dali posebno poglavje ali sceno, na katero bi se lahko osredotočil. Ko učenci dopolnijo svoje plakate, jih lahko natisnejo in obesijo v učilnici. Študenti morajo biti pripravljeni predstaviti odločitve, ki so jih sprejeli med ustvarjanjem.
Če želite k tej nalogi dodati dodatne predloge, si oglejte naše predloge filmskih plakatov !
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti filmski plakat za knjigo Deklica, ki je pila luno .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Določite prizore, like, predmete in / ali živali, ki ustrezajo Deklici, ki je pila Luno, in jih umetniško razporedite na plakat. Lahko se odločite za predstavitev določenega prizora v knjigi ali krovne teme.
- Dodajte naslov in avtorja knjige ter privlačen slogan ali slogan.
- Dodajte "kritikov pregled": en do tri stavke, ki opisujejo, zakaj bi si občinstvo moralo ogledati ta film, in kaj je prepričljivo v zgodbi.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Besedilo | Vključuje naslov, avtorja, privlačen slogan in oceno kritika v 1-3 stavkih, ki natančno opiše zgodbo in zakaj bi si morali ljudje ogledati film. | Manjka en element besedila. | Manjka dva ali več elementov besedila. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazujejo prizor ali temo zgodbe z jasnimi vizualnimi elementi, vključno z ustreznim prizorom, likom, predmeti itd. | Ilustracije prikazujejo prizor ali temo iz zgodbe, vendar so nejasne ali nepopolne. | Ilustracije ne prikazujejo prizora ali teme iz zgodbe. |
Pregled Aktivnosti
Filmski plakati so zabaven način študentov, da predstavijo najpomembnejše vidike romana. Po branju Dekleta, ki je pila luno , bodo učenci ustvarili filmski plakat, ki prikazuje postavitev, like in izbrani prizor ali splošne teme zgodbe . Študenti lahko vključujejo naslov in avtorja knjige, privlačen slogan in "kritiški pregled", ki občinstvu sporoči, zakaj naj si ogleda film, in na kratko opiše prepričljivo zgodbo.
Če želite to narediti kot predavanje, razmislite o tem, da bi vsakemu učencu dali posebno poglavje ali sceno, na katero bi se lahko osredotočil. Ko učenci dopolnijo svoje plakate, jih lahko natisnejo in obesijo v učilnici. Študenti morajo biti pripravljeni predstaviti odločitve, ki so jih sprejeli med ustvarjanjem.
Če želite k tej nalogi dodati dodatne predloge, si oglejte naše predloge filmskih plakatov !
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti filmski plakat za knjigo Deklica, ki je pila luno .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Določite prizore, like, predmete in / ali živali, ki ustrezajo Deklici, ki je pila Luno, in jih umetniško razporedite na plakat. Lahko se odločite za predstavitev določenega prizora v knjigi ali krovne teme.
- Dodajte naslov in avtorja knjige ter privlačen slogan ali slogan.
- Dodajte "kritikov pregled": en do tri stavke, ki opisujejo, zakaj bi si občinstvo moralo ogledati ta film, in kaj je prepričljivo v zgodbi.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Besedilo | Vključuje naslov, avtorja, privlačen slogan in oceno kritika v 1-3 stavkih, ki natančno opiše zgodbo in zakaj bi si morali ljudje ogledati film. | Manjka en element besedila. | Manjka dva ali več elementov besedila. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazujejo prizor ali temo zgodbe z jasnimi vizualnimi elementi, vključno z ustreznim prizorom, likom, predmeti itd. | Ilustracije prikazujejo prizor ali temo iz zgodbe, vendar so nejasne ali nepopolne. | Ilustracije ne prikazujejo prizora ali teme iz zgodbe. |
Kako o filmu Dekle, ki je popilo luno: Ustvarite dejavnost filmskega plakata
Organizirajte sejo za skupno ocenjevanje plakatov filmov učencev
Vabite učence, naj delijo svoje končne plakatne filme z vrstnikom ali v majhni skupini. Spodbudite jih, naj dajo in prejemajo povratne informacije o ustvarjalnih odločitvah in jasnosti tem. To pomaga učencem izboljšati svoje delo in vaditi konstruktivno kritiko v spodbudnem okolju.
Vodenje učencev k postavljanju smiselnih vprašanj o vsakem plakatu
Spodbujajte učence, naj postavljajo premišljena vprašanja o oblikovanju, sporočilu in odločitvah, narejenih na vsakem plakatu. Ta globlja razumevanja romana in pomaga učencem razmišljati o interpretacijah sošolcev.
Uredite razstavo za deljenje plakatov
Prikazujte plakate po razredu in učencem omogočite, naj hodi skozi razstavo, puščajo pozitivne komentarje ali vprašanja na samolepilnih lističih. Ta dejavnost praznuje ustvarjalnost in spodbuja vrstniško sodelovanje.
Spodbujajte učence, naj povežejo elemente plakatov s tekstovnimi dokazi
Prosite učence, naj citirajo določene odlomke iz knjige, ki so navdihnili njihove slike ali slogane na plakatih. Ta praksa okrepi natančno branje in zagotavlja, da so odločitve ustvarjalne temeljene na besedilu.
Refleksija o učenju in ustvarjalnih odločitvah kot razred
Vodenje razredne razprave, kjer učenci delijo svoje spoznanje o zgodbi in svojem ustvarjalnem procesu. Razmislek pomaga učencem internalizirati veščine in gradi samozavest pri izražanju svojih idej.
Pogosto zastavljena vprašanja o deklici, ki je popila luno: ustvarjanje filmskega plakata
Kako ustvariti dejavnost plakata za film za O dekle, ki je popila mesec v razredu?
Za ustvarjanje aktivnosti plakata filma o O dekle, ki je popila mesec naj učenci preberejo roman, nato pa oblikujejo plakat, ki poudarja ključne likovne, okolje in pomembno sceno ali temo. Vključite naslov, avtorja, privlačen slogan in kratek kritiški pregled. Učenci lahko predstavijo svoje plakate in razložijo svoje ustvarjalne odločitve razredu.
Kateri elementi naj bodo vključeni na plakat filma O dekle, ki je popila mesec?
Odličen filmski plakat za O dekle, ki je popila mesec naj vsebuje naslov, avtorja, glavne likove, okolje, pomembno sceno ali temo, privlačen slogan in kratek kritiški pregled, ki pojasnjuje privlačnost zgodbe.
Kateri ustvarjalni načini lahko učenci uporabijo za predstavitev svojih plakatov filma O dekle, ki je popila mesec?
Učenci lahko predstavijo svoje plakate tako, da razložijo svoje umetniške odločitve, opišejo izbrano sceno ali temo in delijo svoj kritiški pregled. Plakate lahko razstavijo v razredni galeriji ali predstavijo v majhnih skupinah za povratne informacije vrstnikov.
Obstajajo li načrti za izdelavo plakata filma O dekle, ki je popila mesec?
Da, na spletu lahko najdete predloge za plakate, ki bodo učencem pomagali strukturirati svoje plakate za O dekle, ki je popila mesec. Ti predlogi nudijo uporabne okvirje za razporejanje slik, besedila in unikatnih oblikovnih elementov.
Kaj je namen naloge plakata filma O dekle, ki je popila mesec?
Namen je, da učenci povzamejo in interpretirajo ključne elemente O dekle, ki je popila mesec z ustvarjanjem ustvarjalnega plakata, ki prikazuje njihovo razumevanje glavnih tem, likov in okolja v knjigi.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Deklica, ki je Pila Luno
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
