Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/avtohtoni-prebivalci-ravnice/literatura-povezave
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Obstaja veliko knjig, povezanih z indijanskimi indijanskimi ravnicami in kanadskimi prerijami, ki študentom lahko pomagajo, da si bolje predstavljajo in razumejo ljudi, njihovo zgodovino in njihovo sedanjost. Nekatere kratke slikanice lahko uporabimo kot celoten razred za branje, druge daljše knjige pa kot daljše nove študije. S pomočjo Storyboard That lahko študentje ustvarijo povzetek zaplete knjige z vizualnimi elementi in opisi.

Primer, uporabljen za to dejavnost, je iz Red Bird Sings: The Story of Zitkala-Sa, indijanske avtorice, glasbenice in aktivistke QL Pearce in Gine Capaldi. Gre za lepo ilustrirano biografijo o Zitkala-Sa, Rdeči ptici, znani tudi pod angleškim imenom Gertrude Simmons (1876–1938). Bila je znana pisateljica, urednica, prevajalka, glasbenica, pedagoginja in politična aktivistka. Ta knjiga je primerna za starost od 6 do 10 let.


Tu je nekaj primerov literature, ki se nanaša na avtohtono prebivalstvo Velike ravnice:


Bowwow Powwow avtorice Brende J. Child, prevedel Gordon Jourdain, ilustriral Jonathan Thunder, je dvojezična ojibvejska / angleška slikanica, ki prikazuje tradicionalne plese, pesmi in duhovne pomene, ki so prisotni na pavi.


Buffalo Bird Girl, avtor SD Nelson, je priporočljiva za starost od 6 do 10 let in je lepo ilustrirana biografija ženske Hidatsa z imenom Buffalo Bird Woman, rojena okoli leta 1839.


Let rdeče ptice: Življenje Zitkala-Sa avtorice Doreen Rappaport je primeren za starost 10 let in več.


Kdo je bila Maria Tallchief? avtor Catherine Gourley je zabavna biografija o Mariji Tallchief iz naroda Osage, ki je postala prva Indijanka, ki je postala glavna prima balerina. Priporočljivo je za starost od 8 do 12 let.


Tallchief: Ameriška Prima Balerina je biografija slikanice, ki je priporočljiva za starost od 4 do 9 let.


Ukradene besede Melanie Florence je ganljiva slikanica o deklici, ki si želi od dedka izvedeti več o svoji kriški dediščini, le da je odkrila, da je bil, ko je bil kot otrok poslan v rezidenčno šolo, prisiljen njegov jezik. Medtem ko izpostavlja krutost stanovanjskega šolskega sistema, predstavlja tudi upanje, da bodo sedanje in prihodnje generacije sodelovale pri ohranjanju svojega jezika in kulture.


David Roberson, ko smo bili sami, je še ena gibljiva slikanica o sistemu stanovanjskih šol. Roberston je član Norveške hiše Cree Nation v Winnipegu v državi Ontario v Kanadi.


Makoons Louise Eldrich je del slavne serije Birchbark House in govori o fantu Ojibveju in njegovi družini na Velikih ravnicah v šestdesetih letih prejšnjega stoletja.


Powwow Summer: Družina praznuje krog življenja avtor Marcie R. Rendon, članica naroda White Earth Anishinaabe.


Rdeči oblak: zgodba o vojni in predaji Lakota , vizija črnega losa: zgodba o Lakoti in sedeči bik: bojevnik in branilec Lakota so vse knjige SD Nelsona, nagrajenega avtorja in ilustratorja ter člana stalnega plemena Sioux Tribe v Dakotah.


Grandpa's Girls je knjiga Nicole I. Campbella, ki je po materini strani Interior Salish in po očetovi Métis iz Saskatchewana.


Deček, imenovan počasi, je resnična zgodba o življenju bika, ki sedi, nagrajenega avtorja Josepha Bruchaca, ki je iz Abenakijeve dediščine.


Pogumni avtor Jamesa Birda, indijanskega avtorja iz plemena Ojibwe, je roman, primeren za višjo osnovno in srednjo šolo, o dečku, ki se v šoli težko znajde in gre k materi, Ojibve.



Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Datum zapadlosti:

Cilj: Povzetek povzemite v snemalni knjigi 3-6 celic, ki opisuje glavne dogodke na začetku, v sredini in na koncu zgodbe.

Navodila za študente

  1. Preberite zgodbo.
  2. Kliknite »Začni dodelitev«.
  3. Ustvarite 3-5 celico snemalne knjige z opisi in ilustracijami, ki prikazujejo zaporedje glavnih dogodkov v zgodbi.
  4. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Zaporedje Dogodkov Rubriko
Ustvarite storyboard, ki prikazuje zaporedje dogodkov. Pod vsako celico, vnesite opis o pomenu tega dela zgodbe.
Usposobljeni Nastajajoča Začetek
Dogodki
Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca.
Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije.
Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari.
Slike
Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja.
Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne.
Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo.
Opisi
Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas.
Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja.
Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje.
Besedilo je zelo težko razumeti.


Pregled Aktivnosti


Obstaja veliko knjig, povezanih z indijanskimi indijanskimi ravnicami in kanadskimi prerijami, ki študentom lahko pomagajo, da si bolje predstavljajo in razumejo ljudi, njihovo zgodovino in njihovo sedanjost. Nekatere kratke slikanice lahko uporabimo kot celoten razred za branje, druge daljše knjige pa kot daljše nove študije. S pomočjo Storyboard That lahko študentje ustvarijo povzetek zaplete knjige z vizualnimi elementi in opisi.

Primer, uporabljen za to dejavnost, je iz Red Bird Sings: The Story of Zitkala-Sa, indijanske avtorice, glasbenice in aktivistke QL Pearce in Gine Capaldi. Gre za lepo ilustrirano biografijo o Zitkala-Sa, Rdeči ptici, znani tudi pod angleškim imenom Gertrude Simmons (1876–1938). Bila je znana pisateljica, urednica, prevajalka, glasbenica, pedagoginja in politična aktivistka. Ta knjiga je primerna za starost od 6 do 10 let.


Tu je nekaj primerov literature, ki se nanaša na avtohtono prebivalstvo Velike ravnice:


Bowwow Powwow avtorice Brende J. Child, prevedel Gordon Jourdain, ilustriral Jonathan Thunder, je dvojezična ojibvejska / angleška slikanica, ki prikazuje tradicionalne plese, pesmi in duhovne pomene, ki so prisotni na pavi.


Buffalo Bird Girl, avtor SD Nelson, je priporočljiva za starost od 6 do 10 let in je lepo ilustrirana biografija ženske Hidatsa z imenom Buffalo Bird Woman, rojena okoli leta 1839.


Let rdeče ptice: Življenje Zitkala-Sa avtorice Doreen Rappaport je primeren za starost 10 let in več.


Kdo je bila Maria Tallchief? avtor Catherine Gourley je zabavna biografija o Mariji Tallchief iz naroda Osage, ki je postala prva Indijanka, ki je postala glavna prima balerina. Priporočljivo je za starost od 8 do 12 let.


Tallchief: Ameriška Prima Balerina je biografija slikanice, ki je priporočljiva za starost od 4 do 9 let.


Ukradene besede Melanie Florence je ganljiva slikanica o deklici, ki si želi od dedka izvedeti več o svoji kriški dediščini, le da je odkrila, da je bil, ko je bil kot otrok poslan v rezidenčno šolo, prisiljen njegov jezik. Medtem ko izpostavlja krutost stanovanjskega šolskega sistema, predstavlja tudi upanje, da bodo sedanje in prihodnje generacije sodelovale pri ohranjanju svojega jezika in kulture.


David Roberson, ko smo bili sami, je še ena gibljiva slikanica o sistemu stanovanjskih šol. Roberston je član Norveške hiše Cree Nation v Winnipegu v državi Ontario v Kanadi.


Makoons Louise Eldrich je del slavne serije Birchbark House in govori o fantu Ojibveju in njegovi družini na Velikih ravnicah v šestdesetih letih prejšnjega stoletja.


Powwow Summer: Družina praznuje krog življenja avtor Marcie R. Rendon, članica naroda White Earth Anishinaabe.


Rdeči oblak: zgodba o vojni in predaji Lakota , vizija črnega losa: zgodba o Lakoti in sedeči bik: bojevnik in branilec Lakota so vse knjige SD Nelsona, nagrajenega avtorja in ilustratorja ter člana stalnega plemena Sioux Tribe v Dakotah.


Grandpa's Girls je knjiga Nicole I. Campbella, ki je po materini strani Interior Salish in po očetovi Métis iz Saskatchewana.


Deček, imenovan počasi, je resnična zgodba o življenju bika, ki sedi, nagrajenega avtorja Josepha Bruchaca, ki je iz Abenakijeve dediščine.


Pogumni avtor Jamesa Birda, indijanskega avtorja iz plemena Ojibwe, je roman, primeren za višjo osnovno in srednjo šolo, o dečku, ki se v šoli težko znajde in gre k materi, Ojibve.



Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Datum zapadlosti:

Cilj: Povzetek povzemite v snemalni knjigi 3-6 celic, ki opisuje glavne dogodke na začetku, v sredini in na koncu zgodbe.

Navodila za študente

  1. Preberite zgodbo.
  2. Kliknite »Začni dodelitev«.
  3. Ustvarite 3-5 celico snemalne knjige z opisi in ilustracijami, ki prikazujejo zaporedje glavnih dogodkov v zgodbi.
  4. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Zaporedje Dogodkov Rubriko
Ustvarite storyboard, ki prikazuje zaporedje dogodkov. Pod vsako celico, vnesite opis o pomenu tega dela zgodbe.
Usposobljeni Nastajajoča Začetek
Dogodki
Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca.
Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije.
Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari.
Slike
Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja.
Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne.
Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo.
Opisi
Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas.
Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja.
Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje.
Besedilo je zelo težko razumeti.


Kako o avtohtonih ljudstvih ravnic: Literarne povezave

1

Kako spodbuditi spoštljive razprave o kulturah Indijancev v razredu

Spodbujajte odprtost z jasnimi pričakovanji glede spoštljivega poslušanja in govora. Opomnite učence, da ima vsaka kultura edinstvene tradicije in vrednote, ki jih je vredno spoštovati.

2

Uvedite ozadje pred branjem

Učencem zagotovite osnovne informacije o Indijancih z ravnic, da jim pomagate razumeti kontekst. To gradi empatijo in radovednost pred poglobitvijo v književnost.

3

Uporabljajte pristne vire in glasove

Vključite knjige in medije, ki jih ustvarjajo indijanski avtorji ali so odobreni s strani indijanskih skupnosti. To zagotavlja, da učenci pridobivajo znanje iz točnih in izkušljenih perspektiv.

4

Modelirajte radovednost in postavljajte premišljena vprašanja

Kažite učencem, kako spoštljivo zastavljati vprašanja in iskreno izražati zanimanje za učenje o različnih kulturah. To spodbuja varno in radovedno učno okolje.

5

Vključite učence v refleksivne dejavnosti

Naj učenci pišejo dnevnik ali razpravljajo o tem, kar so se naučili in kako se to povezuje z njihovim življenjem. Refleksija poglablja razumevanje in osebne povezave z gradivom.

Pogosto zastavljena vprašanja o avtohtonih ljudstvih nižin: povezave z literaturo

Katera priporočena knjiga o avtohtonih ljudstvih Velikih ravnic za osnovnošolce?

Priporočene knjige za osnovnošolce vključujejo Red Bird Sings, Buffalo Bird Girl, Bowwow Powwow, Stolen Words in When We Were Alone. Te knjige ponujajo primerno starostne zgodbe in vpoglede v življenje, kulture in zgodovino avtohtonih ljudstev Velikih ravnic.

Kako lahko uporabim slike knjig za poučevanje o kulturah Velikih ravnic?

Uporabite slikovne knjige kot bralne glasbe ali dejavnosti v manjših skupinah za spodbujanje razprav, gradnjo ozadja in pomoč učencem pri vizualizaciji tradicij, jezikov in zgodovinskih izkušenj avtohtonih ljudstev Velikih ravnic. Sledijo ustvarjalni projekti, kot so zgodbe ali razstave v razredu, za poglobitev razumevanja.

Katera je dobra učna aktivnost za poučevanje avtohtone literature v razredih 4–5?

Odlična učna dejavnost je, da učenci preberejo izbrano knjigo in nato ustvarijo 3- do 5-čelno zgodbico s povzetkom glavnih dogodkov z vizualnimi in besedilnimi elementi. To pomaga pri razumevanju in spodbuja ustvarjalno sodelovanje z gradivom.

Zakaj je pomembno vključiti knjige o rezidenčnih šolah v učne ure o avtohtonih ljudeh?

Vključevanje knjig o rezidenčnih šolah, kot sta Stolen Words in When We Were Alone, pomaga učencem razumeti zgodovino travme, s katero se soočajo skupnosti avtohtonih ljudi, in njihovo odpornost pri ohranjanju jezika in kulture. Spodbuja empatijo in zavedanje.

Ali lahko predlagate načine, kako pomagati učencem povzeti zgodbe avtohtonih ljudstev s pomočjo zgodbic?

Vodite učence k opredelitvi ključnih dogodkov na začetku, vmes in na koncu zgodbe. Nato naj ustvarijo ilustrirane zgodbične celice z kratkimi opisi. Orodja, kot je Storyboard That, olajšajo kombiniranje slik in besedil za učinkovite povzetke.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/avtohtoni-prebivalci-ravnice/literatura-povezave
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA