Pregled Aktivnosti
Preprosta analiza je odličen način za seznanjanje študentov z osnovnimi elementi trgovine s sužnji. Pomembno je, da študenti razumejo ozadje te industrije, da bi razumeli odzive Amerike na to. Z izdelavo zemljevida pajkov bodo učenci lahko odgovorili na več vprašanj in ustvarili vizualizacijo svojega odgovora skupaj s pisnim opisom. Ta aktivnost od učencev zahteva, da odgovorijo na 5W v zvezi s trgovino s sužnji.
Učenci bodo odgovorili na naslednja vprašanja v svoji kartografiji
- KAJ je bila trgovina s sužnji?
- Kdo je sodeloval pri trgovini s sužnji?
- KDAJ je bila trgovina s sužnji?
- Kje je bilo večine sužnjev poslanih?
- ZAKAJ obstaja trgovina s sužnji?
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite pajkov zemljevid, ki odgovarja na 5 Ws za trgovino s sužnji: kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Označite vsako celico "Kdo", "Kaj", "Kdaj", "Kje" in "Zakaj".
- V oknu z opisom odgovorite na vprašanje s kratkim opisom.
- Ustvarite ilustracijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Študent jasno, temeljito, natančno izbere in odgovarja na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. | Študent izbere in odgovori na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Nekatere informacije so jasne, temeljite in točne. | Kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj so vprašanja in odgovori nepopolni, zmedeni ali netočni. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo pisne informacije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov. | Ilustracije se nanašajo na pisne informacije, vendar jih je težko razumeti. | Ilustracije se ne nanašajo jasno na pisne informacije. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov o trudu. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni. |
Pregled Aktivnosti
Preprosta analiza je odličen način za seznanjanje študentov z osnovnimi elementi trgovine s sužnji. Pomembno je, da študenti razumejo ozadje te industrije, da bi razumeli odzive Amerike na to. Z izdelavo zemljevida pajkov bodo učenci lahko odgovorili na več vprašanj in ustvarili vizualizacijo svojega odgovora skupaj s pisnim opisom. Ta aktivnost od učencev zahteva, da odgovorijo na 5W v zvezi s trgovino s sužnji.
Učenci bodo odgovorili na naslednja vprašanja v svoji kartografiji
- KAJ je bila trgovina s sužnji?
- Kdo je sodeloval pri trgovini s sužnji?
- KDAJ je bila trgovina s sužnji?
- Kje je bilo večine sužnjev poslanih?
- ZAKAJ obstaja trgovina s sužnji?
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite pajkov zemljevid, ki odgovarja na 5 Ws za trgovino s sužnji: kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Označite vsako celico "Kdo", "Kaj", "Kdaj", "Kje" in "Zakaj".
- V oknu z opisom odgovorite na vprašanje s kratkim opisom.
- Ustvarite ilustracijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Študent jasno, temeljito, natančno izbere in odgovarja na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. | Študent izbere in odgovori na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Nekatere informacije so jasne, temeljite in točne. | Kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj so vprašanja in odgovori nepopolni, zmedeni ali netočni. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo pisne informacije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov. | Ilustracije se nanašajo na pisne informacije, vendar jih je težko razumeti. | Ilustracije se ne nanašajo jasno na pisne informacije. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov o trudu. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Slave Trade
- Colonial Flag at Betsy Ross House • Jim, the Photographer • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Flag - Great Britain • LaertesCTB • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Portuguese Flag • fdecomite • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
Uvodna Šolska Ponudba
SAMO 500 $
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
